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【精品】人物作文600字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的人物作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人物作文600字 篇1
爸爸妈妈常说我一个人的时候,就像一个小大人似得,一点也不好动,就像白天的猫头鹰一样。
确实,我一个待在家里的时候,是一个静的我。每次回家,我都会习惯性的打开门,进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静的看书。我有许多藏书,当我一本本阅读他们的时候,就像和一个个思想家、哲学家一样,我从他们那里吸取了许多知识;我还喜欢欣赏音乐那些美妙的旋律就像领着我在音乐的殿堂中漫步,让我心旷神怡;我还喜欢做小制作,那些看起来不规则、乱七八糟的小物体,放在大人面前,肯定会让他们心烦不已,可一旦到了我的手上,一转眼,便神奇的.变成了一件件精美的装饰品……一个人的时候,我是一个内心世界丰富的“静”的我。;不过,要是我和小伙伴在一起的话,爸爸妈妈就会说我判若两人。那时候,我就变的非常好动,就像那脱缰的野马一样。
跟小伙伴在一起的时候,那就是个“动”的我。
俗话说:“三个女人一台戏。”其实,我认为两个小孩在一块也是一台精彩的好戏呢!
我和小伙伴一见面,就有或不完的话,我们互相打闹、嬉戏,有时候乐得在床上翻起跟头来;我们还会玩电脑游戏,一上机就会玩它个昏天黑地,不分高下。当然,看电视也是我们必不可少的科目,不知为什么,和小伙伴在一起看电视的时候我觉得比一个人看的时候要好看好几倍,我们睁大眼睛看着频幕,整个人就被那精彩的剧情所“套牢”,时而前仰后合,时而焦急的跺脚,那才叫投入、过瘾!我心血来潮也会出手大方的时候,我会领着我的小伙伴去附近的小商场购物,买一些我们喜欢的卡通玩具、美味食品什么的……跟小伙伴在一块的时候,我是一个乐观奔放的“动”的我。
这就是我!一个时而安静又时而好动的女孩!
人物作文600字 篇2
岁月悠悠,时光漫漫,山河已老,一转眼,已经跨入了二十一世纪,我们无比怀念逝去的英雄。他们为革命献出了精力,献出了力量,甚至献出了宝贵的生命。他们的英名我们将永远铭记,他们的事迹我们将永远熟知。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……
董存瑞,一个多么熟悉的名字啊!
他和战士们正隐藏在大桥边的房子里,看到了日本的**车经过大桥,他托着沉重的炸药包来到大桥下,准备把炸药包固定在桥下的洞中,但谁也没有料到桥下没有洞,眼看日本**的车子就要渡过大桥了,董存瑞不假思索地托起炸药包,在这千钧一发时刻,点燃了导火线,几秒钟后,“轰”、“呯”,大桥被炸没了,董存瑞也和敌人同归于尽了……
董存瑞是一个优秀的共产党员,但他年纪轻轻就失去了宝贵的生命,本来他应该为人类做出更大的贡献,在生与死的选择下,他选择了为人民、为祖国,他是一个全心全意为人民服务、为祖国服务的人。他十三岁就加入了中国共产党,加入革命后,他一路向前,随着时间的'增长,年龄的增加,他的职位也越来越高,到了二十几岁,他就当上了连长,他的脑子里始终只有祖国,只有人民,也正是因为这样,他变得勇敢,敢于做出一个这样伟大的决定。正是他热爱自己的国家,热爱国家的人民,相信自己的战友能打败敌人,他才会做出如此惊天地、泣鬼神的英勇行为!
天下无数的英雄我们都应该始终铭记,我们永远不能忘怀他们的英名,要永永远远地把他们可在脑海中,他们是值得我们怀念的,也是值得我们尊敬的!
记住,千万不可忘记!
人物作文600字 篇3
初次见你,应该是四年级时吧。
个子小小的你,却有着长长的辫子,白皙的瓜子脸上嵌着双灵动的眼睛,眸子里是闪闪的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度,让人不由自主的想要接近。
“Good-looking”是我对你的第一印象。
在一大群同学中,我看到你正忙着打扫卫生,动作轻盈的.像只小燕子。我咬了下唇,纠结着要不要和你一起。我就那样远远地看着你,你也似乎感受到了,转了下头,明媚地对我笑了一下。那时,你的笑容就这样烙在了我脑海里,就像春日和煦的阳光。
终于,我走了过去,看到你小心翼翼地擦着桌子,我对上了你明亮的双瞳:“我们一起,好吗?”你手里的动作一顿,“好呀。”寥寥几句中,我又知道了你喜欢的偶像,你爱写作,最重要的是,我们都是书迷。
有了共同的话题,我对你的好感更深了。放学后,你常常和我讨论杨红樱的《笑猫日记》,我们一起对里面好玩的内容哈哈大笑,看到笑猫那么快乐又会羡慕,看到悲伤的情节也会叹息无奈。
我们之间好像一次也没有吵过架,你总是那么安静,让我想到了“出淤泥而不染”的莲花。你坐在窗边,纤长的手指翻着书页,阳光洒在你身上,添了一层镀金的影子。
“你是天使吗。”我看着那样美好的画面。
我忘不了我们一块去公园爬假山,一块去书店,一块骑着车子去玩,一块……几年的时间,四年级到六年级,一千多个日日夜夜,你,是我小学回忆中最美的点缀。
现在我们初二了,不是经常玩了,但你时常会送我礼物,每个里面都有浓浓的暖意,代表着我们友谊的长青,我知道的。
人物作文600字 篇4
我们班有个“调皮鬼”,他就是彭某某。
他自以为他自己是班上最厉害的人,很自高自大。他个子很高,也很肥,就像个小胖墩儿。他有一双乌黑明亮的眼睛,有一个高高的鼻梁,还有一双灵活的耳朵和一张甜美小嘴。别看他蛮可爱,他可以称得上我们班的“恶作剧大王”。他一有什么风吹草动,他的笑声就开始了,他一笑,我们全班就全笑了,课堂的顺序又被他捣乱了有一次在上语文课的时候,同学们上得津津有味的时候,王某某打打了一个哈欠,他就大笑一声,影响到很多同学都笑起来了,他的'笑声很尖,就是尖笑一样。在下课的时候,他很喜欢动别人,他常常跑过去的时候,就故意打别人一下,别人问他是不是他打的,他还不承认,还在旁偷笑。他还对别人说:“喂,刚刚他打了你。”别人说:“是吗?我怎么没感觉到呢?”他说:“是真的,我亲眼看见的。”说完后,他就打了别人的头,就逃跑了。别人对他说:“喂,你干什么,有病啊,真可恶。”他就笑嘻嘻地对别人说:“嘻嘻嘻,你活该,哈哈哈哈。”别人生气地说:“真是个傻*。”
还有一次上课的时候,别人正上得好好的时候,他把他自己挖出来的鼻屎塞到别人宋某某的身上,人家火冒三丈地对他说:“变态,你干么,那么恶心的东西塞到别人的身上,是不是有神经啊!”他又一次把自己擦完鼻涕的纸巾塞到别人的衣服,别人气地满脸通红的对他说:“死变态,死bt,又发神经啊!”
你看他烦不烦啊,他这个“恶剧作大王”也挺恶心的,大家千万别学他,他可是全校出名的“调皮鬼”。
人物作文600字 篇5
脸上的五官:口耳眼鼻眉。我们随时随地随身带着它们,它们各有各的姿态,各有各的用处,各有所长,各有所短。
先说口,长得不太好看,扁扁宽宽的,可它却负责干两件重要的事情:吃东西和与人交谈。与人交谈,对于它来说应该很累,因为人的一天就是在和别人打交道中过去的。吃东西,听起来很简单,但遇到一些不知名的食物,再苦再涩都得由它去试,嘴可算是身经百战了!
再看鼻子,它在脸上可是最最突出的,它也掌控着一个非常重要的任务:呼吸!这个任务比吃东西还要重要。但他是个麻烦家伙,天一冷,鼻子便会马上堵上,吸气吸不进去,吐气也吐不出来,感觉像岔气一般,难受极了,甚至有时候还会留下鼻涕。看在它重任在身的面子上,还是待它好一些吧。
看看耳朵,人缘好,它跟嘴和手是绝佳搭档,跟人打交道,功劳也有它那一份:最负责说,它负责听,只要它俩中少一个,那人基本无法交流了。在奏乐器时,功劳也有它那一份:手负责弹,而它负责听,做出判断。当然它也有独当一面的时候:在欣赏音乐时,人能感受到音乐的美妙,都全靠他来干的呀!
最后来说眼睛与睫毛。眼睛,在很多人看来,它是一个非常重要的东西,他可以让我们看见这个五彩缤纷的'世界。他的外表如钻石一般,晶莹、透亮。作文中描写眼睛的词都是“炯炯有神”、“水灵灵”……但同时它也很脆弱,不像皮肤那样,受了伤可以慢慢恢复,它一受伤就没了。而眉毛与睫毛正是它的侍卫,眉毛用来挡住头上留下的热汗,睫毛则可以挡住风沙,防止沙子进眼睛里,它们就像关羽的一文一武:周仓和关平。
我认为人的五官生来都是有用的,每一个都有存在的理由,组合起来就是一张脸。我相信,人也一样,团结就是力量!
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