实用的描写人物的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写人物的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写人物的作文 篇1
我的同桌是一个男生，他个子高高大大的，她有一头乌黑亮丽的头发，虽然他的脸上有些不好看，但总的来说，还是没有多大的问题。他是我们班上赫赫有名的学霸，全年级第一名，我非常荣幸和他成为同桌。
但是，他还是有一些缺点的，比如说：人嘛！得了全年级第一，总是难免会有些骄傲的。但是，我又不得不承认，他的却是天才，不用带书都能学好，门门考第一，连老师拿他都没办法。就拿这次来说，全班同学都带了卷子，就他一个人没带，但他却一点也不着急，老师气冲冲的问：”你的卷子呢？怎么没有带来。“
只听同桌学霸不慌不忙的说道：”老师，你着什么急嘛！我都还不急呢。我就一句话，我没带来。但我全都会了。“老师听了同桌学霸的话，直接说：”那你把这些题，全部给我做出来，我就不追究这件事了。“只听我的同桌学霸，不紧不慢的讲着，该怎样做题的思路理得十分清晰，最后，连老师也目瞪口呆了，说不出话来。
在这个时候，其实我十分想自己也有这样一个聪明的头脑就好了，但是我知道，那种就不是我的。
而有时候，我的`同桌做起事来一丝不苟，为人十分正直。在老师没打预防针的情况下，就突然考试，由于我没有认真复习。所以我不会做，正好，我同桌他肯定会。于是，我给他使眼色，让他把答案传给我。他知道了我的意图后，并没有我想的那样把答案递给我。考完试后，我本来是想去教训他一下的，可是，他说把答案给我等于就是害了我，这样我不再想教训他。
这就是我的同桌，一个让我琢磨不透的家伙。
描写人物的作文 篇2
说起我们的数学老师，那大家的劲儿可足啦！他古古怪怪的，同学们给他的评价也与众不同——既是最好的，也是最“坏”的。数学老师的“雅号”特多，这些都是同学们给他取的'。下面就让我来向大家介绍一下吧。
“变色龙”
数学老师讲话很标准，语速恰当，表情略带微笑，看上去很和蔼。可是，有时他讲话像跑步比赛，声音像男高音，表情很严肃，很可怕，像条发怒的龙。每当这时，连最调皮的学生也竖起耳朵，全神贯注地听老师讲课，唯恐灾难降临在自己头上。于是同学们便美其名曰“变色龙”。
“黑面神”
数学老师的衣着一贯是黑色的。全身上下除了黑色还是黑色，“黑面神”的雅号再恰当不过了。他剃一个平头，两条浓浓的眉毛朝上竖，像京剧脸谱里画的差不多。他的两鬓长到下巴处。鼻梁上架着一副眼镜，在黑色的照映下都成墨镜了。他那双又宽又大的黑皮鞋活像只帆船，同学们经常说他“脚踏两只船”。
“心脏威胁者”
数学老师经常有意外之举，把我们个个都吓得面如土色。当我们做眼保健操时，大家刚做完，眼睛还来不及张开，他就像晴天霹雳似的大喊一声：“上课！”同学们都是闭着眼睛站起来的，然后再慢慢地驱惊。有时，他会在下课时传达一个命令：“明天考试，没教的这一课也要考，你们自己预习一下。”然后不管我们的反应一走了之。可明天来上课却一如往常，考试之事似乎从未有过。直到课上了一半，我们悬在半空的心才渐渐放下。
“威严的法官”
数学老师经常在教室里威严地宣布：“我是你们的法官，如果你们不服从，我随时都可以判你们的刑。”有一个同学“犯了法”，被我们的“法官”“当庭审判”：“该同学作业没完成，我判他有期徒刑三年——到办公室把作业认真完成。”全班哄堂大笑，他又清了清嗓子，喊道：“不要喧闹，请维持法庭秩序。”
瞧，这就是让我们既爱又“恨”的数学老师。
描写人物的作文 篇3
看到这个作文题脑子里立刻浮现我的新班主任孔老师。她是一位年轻美丽的女老师：高挑的身材，苗条匀称，五官端正，鼻梁上架着一副半框眼镜，仿佛充满了智慧，平常喜欢梳一条马尾辫，额前留有长长的刘海。
孔老师是个严厉的老师。我是新来到这所学校的，孔老师说她也是刚接手这个班的。接触一个多月以来，孔老师留给我的第一印象，除了严厉，别无其他。比如说，一个同学作业没完成，她就扔下一句话：“XXX抄古诗首。”我也被曾她“看中”过。那天是一个下午，我去打电话，上课迟到了几分钟。一进教室，一阵杀气迎面扑来，我知道我大难临头了。刚走进教室就听见孔老师说：“余漠，去把《知识大集结》上的古诗抄十首来。”我乖乖地退了下去，心里默念了一声“嗻”，回到座位上去了。孔老师不说话时一脸严肃，可说起话来句句严厉，真恐怖！
孔老师虽然严厉，却是个教育方法独特的'好老师。是那件事让我改变了对她的看法。那次上晚自习，孔老师与我们讲论古文，突然，她在黑板上歪歪扭扭写了几个大字，说：“我觉得这些字很像我们班余漠同学的字啊。”我虽然看得不太清，但根据字形来看，真像是我的笔记，此时摆在黑板上，的确很丑，于是我暗下决心，一定要把字写好。从此，我不管什么作业都认真完成，努力把字写好，时隔几日后，我终于得到了孔老师的表扬。孔老师用她独特的方法让我的书写进入了正常模式。
孔老师也是一个新潮的老师，上QQ写日志什么的都会，时不时来上几句网络用语，逗得我们哄堂大笑。
孔老师是个好老师，我非常愿意上她的课，就是别对我们太严厉，就算改变那么一丁点，小的们也会更喜欢她的！
描写人物的作文 篇4
我的妈妈长着一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一看就是一位老师。她不胖也不瘦，平时喜欢穿衣打扮，是一个爱臭美的妈妈。
别看我妈妈平时一副不苟言笑、冷冰冰的样子。其实她是一个很善良和心软的.人。就拿上次我在她办公室看到的一件事来说吧：那天有一个学生上课不好好听讲，被妈妈发现了。课后，妈妈把他带到办公室谈话。记得妈妈没有像其他老师一样严厉地大声责问他而是苦口婆心地和他讲上课不听讲的后果，帮他分析上课开小差的坏处，一番话把那个学生讲的感动的直掉眼泪，一再保证以后课上绝对不再犯类似的错误。然后妈妈又面对面地帮他把课上的内容重新上了一遍。然后才让那个学生回到教室去继续上课。这个学生现在已经毕业好几年了，但还经常和妈妈保持着联系，把他在大学里的一些情况告诉妈妈。我想：这个学生一定会永远记得妈妈对他的好。
我的妈妈就是这样一个不放弃任何一个学生，对自己的工作付出所有爱心和耐心的人。我为有这样一个妈妈而骄傲和自豪
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