人物作文(通用)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的人物作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人物作文 篇1
我的好朋友——唐xx。
我有一个好朋友，他叫唐xx，他圆圆的小脸蛋，一个刺猬头。他个子虽然不高但非常滑稽可爱。他一直爱好体育运动，所以他还是我们班的一名运动健将呢！别看他平时活泼的像一只猴子，可是只要一到赛场上，他就变了个样，显得非常稳重。马上就是跑步比赛了，我拍了拍他的`肩膀，笑着说：“哈哈！这次奖状你又要拿定了。”可他却高兴不起来，并皱起眉，说：“不一定呢！对手不是小菜，如果小看他们，难道还想得奖状吗？”
比赛即将开始，他活动了几下身子，一年严肃的表情，紧盯着前方的终点线。“预备——跑！”随着裁判员的一声号令，运动员们个个飞奔着向前跑去，唐xx就像飞箭一样，一下子就刺到了终点线，结果当然是他的了第一名。在领奖的时候，他的脸上终于绽放出了灿烂的笑容。
在平时我们一起玩耍时，他却显得挺可爱的呢！哎哟哟，你看，他又来了，眼睛不停地眨，手缩成了一只小猫咪的样子，撒娇的说：“谭宇沐，我可不可爱呀？”看看他的样子，我心想：这还是我认识的唐xx吗？我无奈的说：“呵呵，可爱可爱！”看着他不停地眨着眼睛，我真是不知道该说什么好。
唐xx就是这样的性格。一会儿幽默，一会儿严肃，一会儿又可爱。真是让我“丈二的和尚——摸不着头脑”了。但是我也很高兴有他这样的朋友，这让我的生活充满了不少乐趣。
人物作文 篇2
在我的脑海中有许多忘不掉的人，有爸爸。母亲。爷爷奶奶。姥姥姥爷…。许许多多的人，他们其中的哪一个我都挥之不去，他们就像一群闪闪发光的星星，照耀在我的.心头，在这群璀璨的星星中，有一颗是我最忘不掉的。她有一张瓜子脸，头发长，从我出生开始她就给了我无微不至的爱护，她就是我的母亲。
母亲今年xx岁了，她有黑黑的头发，白白的皮肤，长的很漂亮，一看就知道是一个非常老实的老实人。
母亲非常的关心别人，特别是我和爸爸。每一天母亲送我上学总是会说一大堆关于我的安全的话，也许别人会认为这是唠叨，但是我不这样认为，我反而觉得这是母亲对我的关心，母亲总是害怕我会出事。有一次我们出去玩，我不小心滑到了，母亲吓了一跳急忙过来看看我有没有事。对爸爸，母亲也非常的关心。每一次爸爸出差，母亲忙前忙后，爸爸走了以后，母亲每天都会给爸爸打电话。母亲还很会鼓励别人，经常鼓励我看书。写字。做试卷…。。有一次，爸爸母亲都不在家，我把书扔地满屋子都是，爸爸母亲回来了，先是一呆，然后走过来说了一大堆的话，我实在受不了了，就说我错了，我以后再也不这样了，母亲只好口下留情。
母亲也很辛苦，星期一到星期五都要去工作，因为爸爸经常出差不在家，所以，所有的事都压在了母亲身上。每天晚上，我休息了，母亲还在忙；早上，母亲总是起来得很早，母亲也经常早起来和其他阿姨一起出去跑步，母亲的身体还很健康呢！这就是我最挥之不去的那颗璀璨的星星。
人物作文 篇3
人物传记是通过对典型人物的.生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。下面是准备的人物传记作文，希望能满足各位的阅读需求，内容看完后有所收获。
【人物传记作文一】
看人与看物的道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。
大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说：有，同学们。他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起，那就是我第一次做的鸭子。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑，永远抬不起头，他能成为一代科学家吗?
一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的'人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人，一半出于无知，一半因为他所中意的总是最差的。
人们说：上帝在为你关闭一扇窗户的同时，也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候，必然会在另一方面得到升华。每一种才能都有与之相应的缺点，如果你屈服于它，它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人，就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了，所有其它不足都会随之而降。相信自己天生我材必有用也许在未来的某一天，你也是一颗闪闪发光的明星!!
【人物传记作文二】
母亲出生在一个小村庄里，排行老四，上面有三个哥哥，因为母亲是家里的第一个女孩儿，所以倍受姥爷和姥姥的疼爱，他们兄妹几个一闹别扭，母亲总是沾光，直到家里增添了最后一个孩子，也就是我的姨妈，受宠的对象才转移。母亲小时家里日子也不算富裕，加上这么多兄弟姐妹，使本来就不富裕的家庭有了更大的压力，但是，一家人很团结，过的非常愉快。母亲很小就学会了帮家里分担家务，家里的小活她都抢着做，有时还跑到地里去拣豆子，捡来的小豆子回到家洗一洗，晚上一家人熬饭时放上，姥姥会表扬她几句，那时应该是她最高兴的时候。
母亲从小就有个男孩子的性格，每次和伙伴玩农村特有的.那种游戏时，她都是赢，我想也正是由此磨练出了她今后坚强不服输的品格。她和伙伴一起玩泥巴、爬树、摘果子，经常把裤子划破，为这没少挨了打。记得有一次，母亲放学和小伙伴们一起回家，看到别人家的枣树伸出了墙外，那又红又大的枣，怎能不让没吃过这些东西的农村孩子不眼馋?于是母亲首发治人站了出来，她让其他伙伴望风，自己则爬上墙去偷摘人家的枣，很迅速的爬上去之后，往院内一看，正发现女主人在上厕所，因为听到声音往外看，正看到墙头上的母亲，母亲这时已也正望见下面的女主人，当这两束不同的眼光相撞时，母亲一慌不小心从几米的墙头掉了下来，老天!摔得她是鼻青脸肿，脸也被树枝给划得破了相了，可令人惊讶的是，母亲什么也不顾，拿起书包就跑，其他人一看情况不妙，也跟着母亲跑起来，回到家，还骗家人说是不小心划的，哎，可怜的妈妈呀!
现在每次提到这件事，我们都会大笑不停，真佩服母亲当时的勇气和胆量。
【人物传记作文三】
爷爷出生于建国前夕，他的人生经历正好见证了祖国六十年的巨大变化，所以我决定采访爷爷，给他写传记。我把采访的收获整理成下面的文字，算是我出版的第一本书吧。
爷爷的童年
爷爷的童年时期正赶上新中国成立，一穷二白的祖国百废待兴，翻身做主的人们响应党的号召，热情投入到祖国建设中。但遭受百年欺凌的祖国千疮百孔，贫困异常，填饱肚皮都不是件容易的事，更不用说其他的享受了。因为贫穷，爷爷只读到3年级就不得不辍学回家干活，可怜的爷爷就在低矮的茅屋中做着楼上楼下、电灯电话的美梦度过了他酸涩的童年时光。
爷爷的青年时期
爷爷在艰辛与贫困中长大成人了，和其他农村青年一样，爷爷在破旧的老屋中迎娶了我的`奶奶。那时，计划经济的枷锁紧紧地套在人们的脖子上，贫困的日子一天天划过，生活看不到一点光亮。尽管爷爷奶奶辛勤劳作，家里依旧入不敷出，日子就像人们的衣服，灰溜溜的。穷则思变，为了养育几个孩子，爷爷偷偷地做点小生意贴补家用，所以，那咸咸的萝卜条里偶尔会有点油星。
正当人们感到生活极度沉闷时，改革开放的春风扫过中华大地，农村实行了家庭联产承包责任制。由于爷爷勤快，头脑灵活，很快我们家就脱贫致富。爷爷做的第一件大事是盖起了一座大瓦房，为庆贺乔迁之喜，爷爷还特意雇了一场电影呢!
日子虽然越来越好，但楼上楼下、电灯电话仍还是镜中月梦中花。供养几个儿女成长上学虽然很紧巴，但没多少文化的爷爷还是咬牙供几个孩子完成了自己的学业，这是爷爷觉得自己这辈子做得最值得骄傲的事情。
爷爷的老年
幸福的日子总是过得很快，爷爷的几个儿女都长大了，各自成家立业，爷爷也实现了他的楼上楼下，电灯电话的梦想。现在，沐浴在建设社会主义新农村的春风中，爷爷和他的同龄人一起享受着社区便利的优质服务，经常参加一些诸如象棋、乐器、书法等有益的社区活动，生活过得有滋有味。难怪爷爷整天乐得合不拢嘴啊。
我的后记
写完上面的文字，一股强烈的自豪感在我心中升腾。追忆往昔，灿烂辉煌;展望未来，我相信，我们的祖国一定前程似锦!
人物作文 篇4
“吼王”刘崇
“×××，再打我就告老师！”一声刺耳的尖叫声划破了班里的沉寂。我们班同学都知道：那一定是“吼王”刘崇喊的。不知她那是天生还是后“练”出来的，很多人都不敢惹她，她一吼最后一排的同学都能耳鸣半天，不知她周围的“老兄”平时是怎么过的。我想北京奥运会如果让她去给中国足球队加油，恐怕中国就会有52块金镶玉了。
“智多星”王卓然
要问我班回答问题正确率最高的是谁？连续几次数学一百分的是谁？能和孙老师以及其他学习好的同学进行辩论的是谁？答案惊人的统一：王卓然。我记不清他是我们班第几位转学生了，但我记得是他刚到这个班的第一次考试就拿了一百分。他满身的“数学细菌”，记得有一次和他搭建小屋，小屋总是不争气，盖上木板支柱就塌了，王卓然突然对我说：“三角形稳定不容易变形。”我们又找来几根木棍，把小屋搭成三角形，果然小屋不再摇晃了。
“闪电侠”裴庆港
NBA里有“闪电侠”韦德，我们班也有“闪电侠”，他可是比“闪电侠”还闪电侠。他不仅跑得快、跳得远，最大的特点就是篮球打得好，远投、上篮、抢断他都在行。打球时如果谁和他一队，胜利就会基本握在手里，不和他一队，胜利那就会跑到九霄云外，想都没法想。
这就是我们班的“非常6+1”人物中的前三位，其他的明天接着唠。 “四眼淘气包”谷铮
在大家的眼里，戴眼镜的.学生一定是文质彬彬、勤奋学习型的。可我们班却有一位戴眼镜的“淘气包”，谷铮的聪明在我们班数一数二，拿过全国奥数比赛的三等奖。可到了课堂上他的精力全放在了淘气上，看看那漫画书、玩玩变形金刚、接接老师的话茬儿……他周围的同学多次把他“起诉”到老师那里，都被他的“花言巧语”给反驳了。谷铮还有一个特点就是好给别人起外号：见到郭姓的同学就叫“锅巴”；见到杨姓的同学叫“杨贵妃”；遇到胖点儿的同学叫“猪猪侠”……老师曾多次把他“请”出教室让他反省。
“小泥鳅”董园
说起泥鳅，大家都会想到它在水里来回穿梭的场景。我们班就有这样一条泥鳅：每当上综合科课的时候，“泥鳅”董园就开始行动了：在过道里爬来爬去，不是找这个卖笔，就是借东西。“董园，快回去，再不回去就叫班主任领到办公室去。”“好好好，老师我回去。”董园装出一副可怜兮兮的样子，回到座位上。可是没一会儿，他又没影了，我想他的座位上是不是有钉子？水里的泥鳅很难抓，我班的“泥鳅”也很难“抓”。有一次英语王老师忍无可忍，叫班长把他送到老师办公室，这时候到相反，董园的屁股上像是抹上了502，怎么拉也拉不动。
“蝙蝠侠”陈亚兵
每个人的心目中，蝙蝠侠都是勇敢的化身，我们班有一位同学大概能和它P几个回合。陈亚兵的爸爸是军人，把勇敢的基因传给了陈亚兵。他翻墙、上房顶都拿手，而且身手敏捷。和他一起玩捉迷藏，他总是爬到房顶上，当别人要往房顶上找时，只听“咚”得一声，陈亚兵从房顶上跳了下来。和他一起玩，自己不冒险也会胆战心惊。
“非常6+1”的6已经讲完，1到底是谁呢？答案明天揭晓。
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