人物描写的作文

时间：2024-06-21 14:45:20 人物作文我要投稿

人物描写的作文集锦[15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的人物描写的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人物描写的作文集锦[15篇]

人物描写的作文1

　　人，到底能有几辈子，人能有几个朋友，几个好朋友呢。

　　都已经过了18年那么久了，朝夕相处的，几面之缘的，擦肩而过的，从你身旁经过的人似乎有数不完的数，而细想想，你真正难以忘怀的人，被你内心称之为朋友的人，也只有几个人而已。

　　南瓜

　　这是个不怕冷的人。因为他小时候在黑龙江呆过，回到这个温暖的南方，身上的温度差却倒不过来了。人家穿了5件6件包得像个粽子的时候，他只挂一件短袖。我当时特别羡慕他：能省下多少钱买好吃的啊！当然现在，我会省下吃饭的钱来买衣服。大家叫他南瓜，因为他的名字里有一个南字。他长得就像南瓜一样，一点也不帅，可是他对女生很好，我觉得他个子高高的，和他在一起有安全感。虽然是个平男，可是一到学校的运动会上，全场女生的目光都在他身上，我想当时他一定美死了。人家长跑可是厉害死了，绕着操场跑个十圈八圈居然一点感觉都没有。所以一下子成了我们学校的公众人物。也听说过他有个女朋友，对他女朋友很好，我觉得他就跟个老南瓜似的：居家型的。好吧，南瓜，祝你幸福！

　　西瓜

　　西瓜是个小个子的男孩，先不要怀疑我是在卖水果，一个个都是逼真逼真的HUMAN BEING 呢。西瓜小学的时候老欺负我，我就纳闷，我怎么就那么心胸宽阔，到现在都还忘不了呢。后来，西瓜的身体状况好象出了什么问题，他初中的时候就去了外地，没在本地读。后来有一次回来过生日的时候，就带回来了一个女朋友。也不奇怪了，这些"瓜"都早熟一点的。后来一直没有音讯，刚和我联系的时候，居然说要当爸爸了。他还没成年呢，我知道一定做了什么不该做的事了。我立即停止了和他的一切联系，我真的是懵了，我都活了那么久了，这样的事情都是在小说里用文字表达表达就够了，我实在是没办法接受这样的现实。我当时很后悔，我怎么就认识了这样一只"瓜"，也许离开我们的那几年，他就真的学坏了。后来从别的同学那里知道。他也很迷茫，都说要做人流，可是因为不敢告诉双方的父母，他没钱。我气了好几天，不过想想事情都已经发生了，还是想办法解决吧。我给他打了个电话，听筒里传来他虚弱无奈的声音，我早就心软了。于是我们几个人一起给他凑了钱，当然，瞒着每个人的父母，大家很害怕，又互相鼓励。西瓜说："如果没有你们，我真的不知道要怎么办了。"那个时候，我第一次体会到了"朋友"两个字，它不华丽，却那么有分量。后来，手术结束了，那女的和他的关系模糊起来，我们外行人是不知道的。又后来，西瓜和我说和女朋友分手了，看得出来他还是不舍。他说如果有一个像我一样的女朋友多好，他会过的好一点。我笑笑，我知道他不过那么一说。西瓜啊西瓜，你还是老老实实，按照自然规律长吧，也许以后会有另一片天空。

　　我认识的这两个瓜不久都要去阿拉伯了，要去就去吧，他们自由，早就不需要藤了，我说，如果他们被拉灯绑架了，我会为他们流几滴泪的，如果被驻伊美军残害了，我会飞过去收尸的。我们好的跟铜板一样。

　　小妮子

　　这是小学的时候转到我们学校的女生，是后来唯一初中和我分到同一班的女生，她是我同学史最长的一位。我们小学那会儿不怎么要好，除了几次一起回家，我们总在路上推着车，讲些莫名其妙的话，路上的行人是我们的话题，虽然这有些不道德，不过我们也说好话，小孩子的时候对人的评价是很客观的。初中的时候，那叫一个铁。我们总是在一起，如果一条裤子有四条裤腿的话，我们一定下血本买。我们一起干着好事和坏事，我习惯了被她保护，她习惯了被我帮助，她很好，我觉得我就需要这样的朋友。后来有个男生追她，她把他写的情书给我看，我笑呵呵的看，她有些害羞，我总是从那个男生别扭的字上自得其乐。后来那个男生得手了，我就觉得他把小妮子从我身边夺走了，我吃醋，真的，酸到牙齿都掉了，我对她大哭了一场，流着泪说些我也不明白的话，她抱着安慰着我。我算是懂得了爱和友情是可以共存的。后来有一个男生追我，送了好多东西，我如临大敌，真不知道怎么处，可是小妮子却帮着那个男生，我像只可怜虫，但我不喜欢他，我也不会喜欢他，所以只好逃避，最后也不了了之了。后来，小妮子分手了，她永远都记得那个日子，但我不怎么清楚。她说，她再也不相信了，我不明白她到底在说什么，可是她很伤心，我也只好陪着。又后来，我们上了高中了，因为成绩，我们不在同一班，关系就像油画，久了，颜料会干掉，再久了，会出现龟裂的纹样。我终于明白，友情是需要保鲜的。小妮子，也祝你幸福，也许有一天，你会相信的。

　　驴

　　因为他的姓，他就无辜的被安上这个外号了，叫顺了觉得也挺爽的，哈哈。他是高个子的，他喜欢体育，我喜欢男生打篮球，用他们的话说，"篮球是男人的运动"我喜欢三分球，可是他们的三分都很烂。驴的技术算好了吧。他很照顾我，就像大哥哥一样。以前觉得他挺内敛的，可是人家有女朋友了。女朋友漂亮，学习好，拿出来说说都觉得过瘾，后来，也分手了。又后来，听说她成了我们那儿一个酒店老板儿子的女朋友。我们为驴感到气愤，可是驴对她从来没有这种感情，他说每次见到她都有心痛的感觉，他在他的空间里记日记，当然都是关于她的。我在想：如果有个男生能对我这样，我一定会幸福的死掉。又又后来，不怎么见面，大家疏远了，再碰面也只是笑笑，少了好多。。。。。。不管怎么样，我希望驴能走出感情的12月，他一定会找到一只好母驴，过着幸福快乐的生活。

　　两个倩倩

　　叫倩倩的女生一般都是温柔型的，我很庆幸，在我的好朋友里有两个，为此，我笑了半个小时。初中的时候有一个倩倩，她是老实的乖乖女，从来不做打扮，学生是什么样，她就是什么样，不过有时候她说起笑话来，总是让我们回味无穷，那时真的是佩服得五体投地，她是最大的"垃圾桶"，我们的"垃圾"都往她那儿倒，她总是接着收着，我打赌，她以后一定是个贤妻良母。高中时候的倩倩是个可爱的人，她有时候也有一些小脾气，但那是可以忍受的，也是她个性的资本，我们在一起，谈论的.是秘密和人生，我们一起偷偷地排我们班美女榜，也一起偷偷地议论曾经追她的那个男生，也百无聊赖的说起大学，果然，爱情和高考是高中生无法回避的问题，除非全世界的人都是女生。。倩倩们，一定要幸福啊。

　　燕子

　　我喜欢和比我高的人走在一起——有安全感，呵呵。燕子是我的好朋友里面最高的女生了，我就爱依着她，没办法，我是个还无法独立的小孩。她和她的同桌喜欢看小说，言情的，神幻的，我有时候也会凑着去看——我喜欢那些书封面上倾国倾城的古典美女，书的内容嘛，我实在看不下去，不是那块料。她的成绩不是很好，除了能及格，她什么都看的开，真希望我也能和她一样。她似乎每天都很快乐，大家都说那是因为爱情的滋润，她的男朋友对她很好。我在想：如果有男生能这样对我，我一定幸福的死过去，再活过来。可是，后来，她把她的滋润弄丢了，我也不敢再有那种幻想了，因为那纯属于幻想。可是她似乎伤的不怎么重，倒是愿意捧着书了，这样也好，多么坚强的燕子啊！莫非高尔基在那么多年前就预见了你？

　　沙子

　　沙子的家离我家最近，我们曾经也有像金子一样的关系，那时候我们两个人，再加上一个个子比较小的女生，简直就像是粘在一起一样。我喜欢到她家玩娃娃的游戏，她家的娃娃有好多家具，我家的没有，她给她的娃娃做了好多漂亮衣服，我不会做。我们总是把作业撇在一边，在沙发上摆好房子，然后自导自演。我们总是为娃娃今天中午吃什么争论不休，她说要吃芙蓉汤，我说要吃蛋挞。这是童年最可爱的回忆。可是关系只是像金子，而终究不是金子，时间真是个可怕的东西，我们不再亲密无间，那些娃娃也不知去哪了，也许藏在记不起的地方，也许扔了。但我们也陌生不到哪里去，这样的朋友应该是最久的吧。

　　女的西瓜

　　因为名字，后桌叫她西瓜。因为不能说真名，我就用西瓜代替一下。她是我高中时候的第一个同桌，她的年龄比我小一岁，可是总是觉得她比我大一岁，可能是因为她父母都在外地经商而使她很早就开始过独立的生活了吧，她总是说我不够独立，是啊，我总是这样，连WC也要拉上一个人，所以在我的生活中是不能缺朋友的。今年生日，她送给我一条鱼，我不明白什么意思，要是养死了，不是很糟糕，何必让我这么糟糕的人做这么糟糕的事情呢？可是也很起怪，那鱼就像是有保质期的，养了很久还在瓶里呆着，我一直没给它吃的，没换水，因为瓶口一直是封死的。我很担心，没有空气和食物它怎么活呢？可是西瓜说："不需要。"还真是独立，我直感慨。

　　双

　　这是个小女孩，是我好朋友里面个子最小的一个，我的后桌叫她小学生，但我喜欢叫她双。她简直就像个超规格的洋娃娃。可是这个洋娃娃有着比我多得多的感情经历，她说起往事的时候，眼睛总是有点红，那一定是让她铭记终生的男孩子。你说，为什么人一定要分成男人女人呢，我们也营养生殖好了。她虽然比我小，可是是个人都会被我依赖的，她不会烦了吧？

　　在我即将踏入高三的大门的时候，稍稍的回忆了一下，我已经满足了。以后，会忙得昏天暗地，也许会连自己是谁都弄不清楚，所以现在要赶紧得想一遍。说真的，那些画面都是曾经最美的，有朋友，真好。

人物描写的作文2

　　我们的班主任是杨老师，她留齐耳的短发，稍微有点卷。鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问。别看她眼睛不算大，可里面却装着全班同学们的.一举一动。杨老师平时说话语速很快，尤其是批评人的时候。

　　工作上，她是一位一丝不苟、认真负责的好老师，在学习上杨老师对我们的要求很严格。有一次，杨老师上课要讲预习纸，我翻遍了书包就是没找见。杨老师生气地批评我，让我重抄一遍，看着她严厉的目光，我羞愧地低下了头。后来，我再也没有忘带过作业，我想若不是杨老师的认真、负责怎能帮我改掉丢三落四、不重视学习的态度呢？

　　不过生活上，杨老师却是一位和蔼可亲的老师，课间她偶尔会跟我们聊聊天；同学受伤了她会亲自送到医务室，就像温柔善良的妈妈。

　　杨老师像辛勤的园丁，培育了我们四年，在我们心中播下了知识的种子，我会永远记住她，我的班主任杨老师。

人物描写的作文3

　　他给我留下的第一印象就很深刻：脸上一片丘陵，像是红土堆就的一般。在这白皙的脸上呈现出一层火红的丘陵，不能说不显眼。让我记住他的最大特点却不是这地形，而是黑框眼镜下面的鼻子。这个大鼻子似乎有欧洲人的血统，或是阿拉伯人的基因，总之更大一些。生物课上说，这是为了减少外界空气对肺的刺激。他的家乡也许就是在寒冷的地方。

　　鼻子下面的嘴也很有特点。我和他说起一些荒谬的想象时，总能听到“好家伙！”“唉，好，唉呀！”之类的话。有时我觉得他很像相声的陪衬。他给我讲什么时，经常性地把骨节粗大的.手伸到前方抖动，像是形容什么。他说小学同学给他起了个外号，叫“脑浆”。

　　我问他这是哪来的，他说，人们叫他老江，慢慢就叫成脑浆了。他说他很喜欢。

　　说到脑浆，他的脑浆可以说是理科思维，外加百科知识存储。他在脑浆里存下了《可怕的科学》两大系列，还把他们拿到了书柜里。至今，图书角还有二十几本呢。

人物描写的作文4

　　话说育才四小五（4）班有一位“怪侠”，兴趣变化多端，说不上“一日三变”吧，可也差不多了。

　　去年的某时开始，“怪侠”开始疯狂迷恋上《猫武士》系列，于是乎，网上所有这个系列的书和周边产品都被他“一网打尽”。夹着《猫武士》的书签，读着《猫武士》的书，戴着《猫武士》的徽章，用着《猫武士》的笔记本……更有甚者，“怪侠”将其“左邻右舍”根据特点一一编上了猫武士的“名头”，什么“廖嘉星”、“荷叶心”，还有“卓风”、“贺羽”……一应俱全。在“怪侠”的“带领”下，左邻右舍们也纷纷开始埋头阅读《猫武士》，并组成自己的'“族群”。

　　可是还没等他们读完《猫武士》呢，已经将全部《猫武士》系列率先读完的“怪侠”已经开始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。这段征程为时可不短，七部书组成的《哈利·波特》“怪侠”硬是连读了五遍，就快“魔障”了。最后，当第六遍刚开了个头的时候，“怪侠”终于腻得“受不了”了，停下了阅读的脚步。和读《猫武士》时相似，周边产品可没在网上少“淘”，什么魔杖（要不怎么说“魔障”了），什么斯莱特林分院的笔，疯狂不减。相应的，身边的同学也纷纷“遭”其影响，连QQ群都新创了一个，哈利·波特、赫敏、纳威等人物纷纷“新鲜出炉”。

　　这一段热潮过后，“怪侠”迷上了金庸的武侠小说，读小说，看电视剧，又是迷得“不亦乐乎”。QQ群也又变出了“杨过”、“小龙女”和“郭靖”等人，并自制了“勇闯重阳宫”、“智取桃花岛”等本子游戏。这次的“怪侠”，经常向老妈“出招”，虽说他不高大健壮，但干巴劲儿还是有不少的，将老妈打得直踉跄，接着还“振振有词”地说：“我只用了两成功力”；在家里还常常发“暗器”，只要捡着什么便宜、不怕摔的东西就随手扔出去。当然，也经常在网上冲浪，“潜心”收集拳法、指法、刀法和剑法等等。最着迷的要数降龙十八掌了，经常在网上搜索招式详解，并不时习练；练蛤蟆功也已经小有心得，蛤蟆的声音学得像模像样……

　　说到这儿，你一定猜出来“怪侠”是谁了吧，当然就是我——尹杭，“尹大侠”了！

人物描写的作文5

　　我有一个眉清目秀的妈妈，她十分勤劳。妈妈三十多岁，黑黑的头发，眼角不知何时爬上了几条鱼尾纹。

　　妈妈，我想对您说：“您一直限制着我，一步一步让我变成温室中的花朵，您要知道呀，虽然我还是一名小学生但我的心已经长大了，温室里的花朵可是经不起大风浪的，希望您张开双臂，让我在天空中自由的翱翔”。

　　妈妈有一双勤劳的手，有一次我和妈妈正在看电视，我突然想去散步，妈妈同意，我们和往常一样，妈妈的牵着我的手，我感觉，原本妈妈柔软的.手，变成那么粗糙，我想：是呀，妈妈每天工作这么忙，回到家又要做许多的家务，手还会柔软吗，我突然觉得妈妈十分伟大。

　　我的妈妈很爱我，记得有一次，我发高烧，有38°，妈妈放下手中的工作，跑回来照顾我，就这样，一个晚上都没睡好，好几次醒来看我，为我量体温，退烧，晚上还起来给我煮稀饭，我当时十分感动，我身上没力气，妈妈就一口一口喂我吃，最后，我病好了，妈妈自己却发烧了。我为有这样的妈妈而高兴。

人物描写的作文6

　　我最佩服的人是我爸爸，我爸爸瘦瘦的，按我妈妈的话就是“瘦的和竹杆一样！”我爸不光身子瘦，脸也很瘦。只有耳朵大大的，眼睛一瞪起来就能吓“死”你……你要问我为什么要佩服我爸爸呢？请听我慢慢道来：

　　第一点：会开车。我爸爸他会开车没有什么稀奇的，大多数的人都会开。但我爸会开好多种车，小轿车，面包车（小），（中），（大）。中客车……对于我而言会开车的人，都厉害。并且有事情要跑远，就可以开车去，不象以前，我们去婆婆家，没车要转4次车哩！（那些车都是“公车”，开完就要立刻开会去，最多停5天。）

　　第二点：会动脑筋。爱思考没有解决的问题。我爸的“肚子”里装满了点子：用木版，带子做出一个垃圾箱，用香烟盒做出正方形，长方形，菱形，用…………。我记得最近一件事情就可以说明：那天，我吵着叫着对爸爸说我要在自行车上装一个篓子，给我装水。在我一再的求下，终于答应了，他让我先出去玩一下再上来，那个东西就再你的车上了。我便活蹦乱跳的'下楼去了。

　　我回来之后，我的爸爸说：“已经ok啦我欢天喜地的跑过去一看，啊，不就是一个框子用铁丝绕在自行车上面么！爸爸似乎看了出来，便说：“这个又方便，又不花钱，多实惠呀！”我只好闭口了。

　　……。

　　这就是我最佩服的人——我的父亲——李恩斌！

人物描写的作文7

　　我的奶奶对我很好，奶奶的白头发很少，皱纹也很少，眼睛炯炯有神的，奶奶很勤劳，她每天都要洗衣服、做饭，还要买菜，可辛苦了。奶奶还要照顾我的弟弟，奶奶对我可好啦！我做错了事情，奶奶都不打我，只对我讲道理，奶奶每次笑的话，都会笑得可甜了。

　　有一次，弟弟不听话。奶奶就打弟弟的手，我的弟弟很坚强，一点都不哭。奶奶对弟弟还是很严格呀。

　　还有一次，我到外面玩，灿烂的阳光照在我的'衣服上，这时让我闪出了一个想法：多好的阳光呀，我要带回去，送给奶奶。奶奶在家很忙，不能安心的来晒太阳，我小心的把阳光包在衣服上，兴奋地说：“奶奶，奶奶，我给你带了很好的礼物。”可是，不知道什么原因，衣服里什么也没有，奶奶笑着说：“阳光都跑到奶奶心里来了。”

　　闪亮话匣子：这篇文章好在心里怎样想的就怎么写，所以读起来充满童趣，令人发笑，令人深思。通过具体的事例体现奶奶的慈祥和蔼，通过事例表达了作者对奶奶的喜爱之情。

人物描写的作文8

　　我自知文采平平，想法也不够标新立异，但我想用最淳朴的把这篇文章送给我那质朴的父亲。-题记在我生命的旅程中，给我关怀最多的人是父亲;给我最多感动的人，仍是父亲。

　　父亲是个朴实的农民，朴实得不知如何表达对子女的爱。他经常抱怨腰疼，似乎很严重。有一次他对我说：“最近我的腰越来越疼，如果有一天我不在了，你要好好学习，我这辈子辛苦了你妈，你要好好孝顺她啊！”听到这句话，我的心被刺了一下，疼痛难忍。我匆忙跑回自己的房间，靠在门上滑下来，爸爸，你不能离开我，请一定要看着我长大，一直，一直守护着我，看着我一直向前走……进入初中后，我开始住校，离开家时我什么也没说，只是拼命地往前走，我害怕父亲的关心和话语，害怕在他面前掉眼泪。

　　当我离开父亲的视线时，我又开始抱怨起自己来：为什么走的时候不和父亲说声再见?为什么走的时候不和父亲挥挥手?为什么走的时候不……太多的太多让我后悔。每次放假回家，父亲都在没日没夜的忙，春播，秋收……我常想劝父亲不要那么辛苦，但我又有什么资格劝他呢?父亲那么忙还不是为了我和妹妹。父亲因为一些原因上到初中就辍学了，从此便扎根在这片土地上，虽然这片土地养育了我的'祖祖辈辈，也养育了我的父亲，但父亲却告诉我离开这片土地。

　　父亲总是告诉我要努力学习，但是我却总是成绩平平，让他失望。父亲从来不会对我说“我爱你”，但我知道他心里是爱我的。夜深人静时，我躺在床上，想起父亲的样子。我看着他，觉得他变老了，头发斑白，步履蹒跚，身体日渐虚弱，眼神中透露出岁月的沧桑，他看上去比以往更苍老。父亲，时间真是残酷啊。期末考试成绩出来后，我考得不尽如人意。我愤愤不平，想要哭泣，但最终忍住了眼泪，因为我想起了父亲。放假回家，看到父亲，我又想起了自己的成绩，眼泪再次涌上。面对父亲，我无言以对，感到自己很失败，不敢直视他的眼睛。父亲问起我的成绩，我低头坦诚地告诉了他，他只是长叹一口气。我看到了他的失望，也理解了他的心情。但不知为何，我宁愿他责骂我，那样至少我知道，他还在意我的学业，还在关心我。

　　父亲是一个朴实的农民，虽然不善言辞，但他对我的爱就像那沉稳厚实的土地一样，默默无闻却深沉坚定，那份无声的关爱胜过千言万语。

人物描写的作文9

　　我们六（6）班是一个具有特色的班级，而我们班里最大的特色就是“笑”这个字。原来，我们班四年级时不太笑，可一到下学期，就有了翻天覆地的变化，我们班的“笑王”林琪华热火朝天的笑滔滔不绝成为了我班的一道风景线。

　　我是一个走读生，有一天我回到家里安安稳稳地睡了一觉。第二天去上学，还没上几堂课，班里的笑声越发越响了，刚开始老师还不在意可后来笑声太大了，老师不得不整顿纪律。

　　一次，我正在认真的写着作业，突然听到某个人在大笑，我抬头一看，哇！居然是林琪华！

　　林琪华他吧，人长得不太高，可跑起步来，真像换了一个人似的，箭步如飞！黑色的头发，细长的`腿，看起来真像一个跑步运动员！可是林琪华只要一笑，眼睛眯的像一条缝，谁看到他那笑样，准会哈哈大笑起来！和他的体育一样，他的笑似乎有股魔力，我们只要见到他笑，就会“中了邪”一般笑了起来，后来王正男转到我们班，为我们的笑抹下了浓重的一笔！可时间一长，我们大家也就习以为常了！

　　某天晚自习，我们全班人都在专心致志地写作业，林琪华像是全部写完作业了，正在无忧无虑地研究着自己的手指甲。不巧，林琪华的一举一动都被周老师尽收眼底，周老师悄悄地走了下来，拍了拍林琪华的肩膀说：“林琪华，你好像在研究不该研究的东西呀，如果你还的指甲可以让你笑得诺贝尔奖，那周老师愿意把一半奖金给你！”

　　林琪华一听，笑了！笑得很灿烂，我想真不愧是“笑王”。

人物描写的作文10

　　我的妈妈，圆圆的脸上长着一个高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，不大不小的眼睛上架着一副眼镜，还有一头乌黑的卷发。我的妈妈长得并不漂亮，但她是一个热心肠的人。

　　记得那是我上三年级的时候，我和妈妈去郊游，出发的'时候天气非常晴朗，我们坐上班车向目的地前进，可走到半道车时，天有些阴了，妈妈说要不改天再去，我就耍脾气非要去，妈妈拗不过我就陪我继续走，这时来了一个老奶奶还领个小小孩，手里还拿了好多东西也在等车，车来了，老奶奶上车非常困难，妈妈二话没说就上前帮老奶奶拿东西抱孩子，上车后人特别多妈妈就帮老奶奶照顾孩子，到站后，天已下起雨来，虽下的不大但要爬山是不可能的了，我们只好把老奶奶送回家也往回返，回家后虽有些失落，但想想妈妈帮助老老奶奶的情景我还是很感动的，我一定要像妈妈学习，做一个热与帮助人的好孩子。

　　瞧，这就是我热心肠的妈妈。

人物描写的作文11

　　早上，我在小区里散步。路边的花坛里，花朵上露珠闪耀，分外娇艳。花坛一角的泥土中，一条蚯蚓使出了浑身解数，在给花儿翻土……看着看着，我不禁勾起了一段温暖的回忆。

　　去年寒假，我在外婆家楼下玩。突然了阵吆喝声引起了我的注意：“高价回收冰箱、空调、彩电，洗衣机……”随即，一个人影出现在视线中：那是一个五十多岁的男子，骑着三轮车，车上堆积的废品比他人还高。他上身穿着一件洗得已不知什么颜色的棉袄，下面是条不知是灰还是黑的裤子，脚上一双旧的老棉鞋，黝黑的皮肤，脸上布满了皱纹，一副饱经风霜的样子。听外婆说过，这是收废品的老x，他经常在小区出现。

　　这时，住在外婆家对门的x阿姨正好在散步，她看到老王便说：“嘿，老x，我家有一些废品，麻烦你等我一下，我把它取下来。”过了几分钟，只见x阿姨抱了个纸箱下来了，里面装着2台旧电风扇和一些报纸。老x从x阿姨手中接过箱子，一件一件拿出来清点了一下便收了起来，这时，我注意到了他那双一直藏在三轮车手套里的手。那是一双充满沧桑的手——手背连同指根上长满了冻疮，红的紫的一大片，严重的地方都在溃烂了，指尖的皮肤都像老树根似的裂开了。我不禁心疼起了他那双手。

　　当天晚上，外面呼呼地刮着风，还下起了大雨，我们正在客厅里看电视。突然楼道里传来一阵敲门声，我透过猫眼瞧去，隐约看见老x正站在x阿姨家门口，手里还拎着一捆报纸。然后只听见x阿姨不停地说“谢谢，谢谢！”我一头雾水，不明白发生了什么。

　　第二天，我从外婆和x阿姨的对话中了解到，原来x阿姨在拿废品时，误将包了钱的报纸，连废品一起给老x收走了。晚上，老x冒着大雨，将钱还回给了x阿姨。听到这儿，我不禁感叹起老x这种拾金不昧的精神。听外婆说，老x家境贫寒，有重病的老母亲，还有两个在外求学的儿子，正是用钱的时候啊！他捡到这意外之财却毫不犹豫地主动归还，这种精神，多么可贵！

　　我的眼前仿佛浮现出老x的样子，沧桑的面容，陈旧的衣着，粗糙的大手。正是这一双粗糙的'手，一年四季，从小区的家家户户拎走成捆成堆的废品，方便了大家的生活；也正是这一双大手，风里来雨里去，穿街走巷，撑起了一个清贫的家；更是这双大手，在一个风雨夜默默地上门将一包钱归还……

　　我静静地看着花坛中的那条蚯蚓，它就像拾金不昧的老x，勤勤恳恳地，在平凡的岗位默默地无私奉献着……

人物描写的作文12

　　我母亲是一个非常善良的人。他中等身材，深色闪亮的头发。他弯曲的眉毛下有一双明亮的眼睛。他的鼻梁很高。

　　我妈妈伤害了我！我记得当我五岁的时候，我发烧了。在我住院的十天里，我妈妈总是帮我弄食物和水。我晚上经常熬夜翻身。她经常抚摸我的头，关切地说：“我的孩子，我的孩子。”；你是个坚强的孩子，你必须坚持住她还给我讲故事来分散我的注意力，缓解我的痛苦。每当这个时候，我总是流下一行眼泪。我母亲工作很努力。每天黎明前，我起床为我和父亲做早餐。她几乎做了所有的家务。除了上班，你还可以看到她忙碌的'身影。

　　我母亲不仅工作努力，而且非常关心我的学习。他经常帮我检查作业，并耐心地告诉我什么时候有错误。事实上，妈妈每天都为我们努力工作。母爱是纯洁的。母爱是无私的。母爱是伟大的。母爱只知道付出而不求回报。妈妈就像春天的暖风，吹着你的心。

人物描写的作文13

　　她，个子不高，留着乌黑的长发，大大的眼睛下衬托着长长的脸颊……

　　她很勤劳，每次放学后，都能看见她忙碌的身影。妈妈虽然文化不高，但是对我的学习要求严格。这次月考我没考好，妈妈说了我一顿……

　　那是考试后的第三天，成绩出来了，很不理想。我走在回家的路上，心里忐忑不安，不知怎样对妈妈说。回到家后，还是硬着头皮对妈妈说了，妈妈和蔼地说：“下次要好好考！考试已经考完了，也不能时光倒流。一定要好好学习啊，长大后才有出息。”这一句话，深深的印在了我的`脑海里。为此，我心里想：一定要发奋图强，好好读书。

　　她也很善良，记得那次……

　　邻居家买了一只小白狗，非常可爱，而且生来就会“谢谢”，讨人喜欢。妈妈很喜欢那只小狗，每次吃饭时都要给狗狗点，下班后都要和它玩一会儿。

　　我爱我的妈妈！

人物描写的作文14

　　我有一个弟弟，他又可爱又淘气。

　　他五岁了。天生有一双黑黑的眼睛，眼珠总爱转动，眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。他的鼻子小小的，小小的嘴巴特别讨人喜爱，这不仅仅是他的嘴唇饱满而圆润，更主要的.是他说出来的话总是甜甜的，常常讨大人们喜爱。一次，奶奶外出回家了，坐在椅子上说腿痛，弟弟赶紧抓过一个小凳子，坐在奶奶旁边，说：“我帮你捶捶！”过了一会儿，他说：“这样就好了是不是呀？”奶奶赶紧接口说：“好了，好了。谢谢你了！”我在旁边，明明看出是奶奶不忍心让弟弟再捶了，所以才说好了的。还有一次，妈妈正在拖地板，弟弟看见，走过来对妈妈说：“妈妈，我来帮你。你看，我长大了，我是男子汉了！”说着，一边与妈妈比高矮，一边抢过妈妈手中的拖帕，很认真地做起清洁了。妈妈眼里满是喜悦。

　　我非常喜欢弟弟，特别是他那双心灵的窗户——眼睛。他每次用这双眼睛看我的时候，眼睛里都充满了欢喜、可爱和一点淘气，让我感到一种温馨，更加疼爱他，谦让他。特别是右眼角下的一颗黑痣，更显得他的眼睛炯炯有神和调皮可爱。据妈妈说，弟弟出生时没有这颗痣。弟弟爱哭，爷爷奶奶就说是这颗后天长出来的痣引起的。这一点我却不相信，没有根据嘛。

　　我的弟弟是淘气的。

人物描写的作文15

　　有人说，女孩是上帝用凝脂花做成的，清清纯纯，淡雅可人。曹雪芹亦说“女孩儿是水做的骨肉”，从内到外清澈透明，柔情似水。但，即使上帝法力无边，巧夺天工，也有失误的时候。

　　这个失误便是我的同学兼舍友——冼思彤同志。她有着明亮的大眼睛，似水晶一般透彻，厚厚的性感大嘴唇，吐出的尽是一些怪不正经的话，还有那不长不短的头发，别看它油腻腻的，实则顺滑得很，这有赖于她天天坚持洗头的执着精神。这些，只有长期与她待在一起才会发现，毕竟她满脸的痘痘更引人注目。接下来，就让我揭开她不为人知的真面目吧！

　　我对她的第一印象，是一个穿着骚粉色裙子满脸痘痘的女孩。那是初一的`军训第一天，大家素不相识，或许很多人对她那天的穿着没什么印象，但我可是记忆犹新。在宿舍看到她是我的上铺时，她正笨重地挪动她肥胖的身躯，笨重地整理床铺。震惊之余，还是礼貌地与她握了握手。回到教室，发现她竟是我的同桌，大脑瞬间只剩“崩溃”二字。没办法，命该如此，便与她攀谈起来，竟发现与她真投缘。但直到如今，还是不明白她为何要穿一条如此怪异的裙子来上学。

　　后来，渐渐熟络，她开始原形毕露。在初一下学期的某天晚上，万籁俱静。我半梦半醒，即将入睡时，“咚咚咚”，三声怪异空洞的声音忽然传来，惊醒了宿舍里的人。阳台的窗帘忽前忽后的摆动，室内如死一般的寂静，除了那一声诡异的响动。有人问了句：“什么声音？”我的上铺冼思彤幽幽地说了一句：“是我呀。”我诧异，起身查看，只见她在用手不停地拍肚皮，永无休止地拍……第二天，她被我们“群殴”了。

　　有人说，你觉得南实美好，是因为你没经历过南实的六、七月。我上学期的经验告诉我，这是真理。那会儿，我们宿舍隔三差五就有蟑螂登门拜访，防不胜防。好在我们有“蟑螂杀手”——冼思彤。又是一个夜晚，又是一只不识好歹的蟑螂。于是，“蟑螂杀手”拿着杀虫剂闪耀登场。“滋滋滋”，只见她用衣服捂住口鼻，在烟雾中抬头，说“熏死我了！”

　　接着，又把蟑螂倒入厕所，拉上我们，一起对着死蟑螂鞠躬，悲凉地说：“一路走好！”水声“哗哗”响起，只剩欢笑隐于这夜色中。

　　在此，我想感谢上帝，创造并让我有幸认识了这个“失误”。她或许并非美若天仙，苗条温柔，但她的活泼开朗、一片童心，却是无人能及。或许，这个“失误”，是由许多美好，一点一滴地凝结而成……

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