人物作文

时间：2024-05-31 09:49:42 人物作文我要投稿

人物作文合集（8篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的人物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人物作文合集（8篇）

人物作文篇1

　　他，是智慧的化身，“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”这些神话般的故事和他一起再历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。

　　他原来只是个隐士，他念着“非但泊无从明志，非宁静无从志远”，躬耕于南阳，一心只想过着“检以养德，静以修身”的生活。可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。

　　他足智多谋，初出茅庐就火烧新野，即使是曹操手下“八骑”之首的夏侯淳也落得狼狈而逃。他巧借大雾，草船借箭，略施小计，就让周瑜陷害他的奸计破灭，同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山，屡战屡胜，是魏军中首屈一指的司马懿也闻风丧胆。

　　他大智大勇。面对兵临城下的15万大军，依然笑容满面地在一座空城上弹琴。他为了孙刘联盟，泰然入吴，虽然他知道那里有周瑜的百般刁难，甚至是生命危险。萌霞关下，他为了刘备的事业，毅然决定冒着生命危险，前去说服马超归降。虽然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。

　　他是一个忠心的`大臣，真的是鞠躬尽瘁，他呕心沥血的为了蜀国，帮助刘备打下了半壁江山，最后却因为刘备不听劝，只顾为关张报仇，却大败夷陵。后来刘备去世，阿斗即位，阿斗才识浅薄，整天无所事事，昏庸无道。而他在朝中掌握大权，他其实可以谋权篡位，自立为王，但是他没有这样做。刘备临终前特意叮嘱：“汝与臣相从事，事之如父。”他没有辜负刘备，把刘禅当亲儿子对待，尽心尽力的辅佐他。刘禅当政时，他处处出面，处处帮刘禅处理国家大事。有一次，他和刘禅一起到野外骑马，刘禅不幸跌下马，手臂轻微骨折，他就无微不至的照顾刘禅，直到刘禅的伤好了。

　　这就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄，一个鞠躬尽瘁，忠心耿耿的良臣。他在历史长河中熠熠生辉，照耀千秋。

人物作文篇2

　　古往今来，风流人物一抓一大把，个个英俊潇洒，英武过人。但在我看来，占据宝座的还数三国时期的那位顶天立地的八尺男儿，没错，就是你——诸葛亮！至于为什么，请听我详细道来。

　　理由之一——隆中对策的聪慧。

　　那时的你，什么都没有，只有一身审时度势的`非凡才能和一间隐居乡野的破草屋。然而是金子到哪儿都会发光，你还不是把刘备吸引到了你的破草屋中，叽里呱啦说了一大通，刘备立刻茅塞顿开。占据了荆、益，联合了孙权，搞好了民族关系，辉煌一世。再说你，未出茅庐却知天下三分，你那天才的预见无人能比，聪慧那足以形容你。你如此天才，我怎么能有理由对你视而不见呢？

　　理由之二——草船借箭的智谋。

　　话说当年，周瑜军资不足，便刁难你去给他造十万支箭。这要是搁在一般人身上，那人也许早就投河自尽、拔剑自刎，恨不得把自己分解成十万支箭。可你终究不是一般人，就那么随随便便掐指一算，一个绝妙计策横空出世。你先命人造了很多艘船，在上面插满了草人，然后浩浩荡荡的去“进攻”曹操。可怜的曹操，想都没想就率百万大军全心全意“贡献”出了十万支箭。他们拼死拼活“杀”草人，而你却优哉游哉地喝着小酒，好不自在。惊得周瑜眼珠子都快掉出来了！你如此神机妙算，我怎么能有理由不敬佩你呢？

　　理由之三——出师表的忠诚。

　　刘备死后，把他整个江山和他那无用的宝贝儿子都托付给了你。你那叫一个尽心尽力啊，离朝远征都不忘宝座上的刘禅，含泪写下了那篇被陆游称赞为“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的出师表。为了保住刘禅的江山，你真是殚心竭力下足了功夫。出师表里，我看出了你的忠诚，你的淡泊名利，你卓越的军事政治才能。你这么完美，我怎么能有理由去厌恶你呢？

　　你，诸葛孔明，虽然最后殚精竭虑累死山坡，但你的事迹千古传诵，流芳百世。你——诸葛亮，不愧是一代风流人物！

人物作文篇3

　　一直很喜欢一首诗，就是曹操的那篇《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”，总感觉其中有读不尽的博大与广袤。理所当然地，也深爱着这首诗的作者——曹操。

　　曹操在历史上背负着的一直是骂名，苏东坡曾在《东坡志林》记载道“至说三国事，闻刘玄德败，颦蹙有出涕者；

　　闻曹操败，皆喜唱快。”意思是人们听说评书，听到刘玄德败，都皱起眉头，有的甚至哭了起来；而听到曹操败，都感到欢喜。可见曹操在人民心中的形象便是“奸臣”“反贼”，到现在仍是如此。但我以为，要真正了解一个历史人物，不能从历史的记载、小说的描写来片面的了解的。要想了解他，就要读一读、品一品他的诗，了解他的事，才能慢慢看到他特有的才情与抱负。

　　而在学习过、品读过曹操的诗以后，我认为，曹操，他始终是一个有理想的人。他的理想，就是能够让天下太平，靠自己的力量去安天下。

　　作为一个有理想的人，他首先是一个有敬畏之心的人。他的敬畏源于历史，他敬畏历史，敬畏现实，更敬畏自己的理想。在当时那个乱世，汉献帝懦弱无能，百姓生活在水深火热之中。为了实现自己安天下的理想，曹操不得不背负着骂名“挟天子以令诸侯”，很多人都说这是曹操的阴谋，为的是夺取政权。可我认为，他更多是想让天下太平起来，即使这样，他还是对汉献帝毕恭毕敬，并没有伤害他。可见他还是尊敬当时的皇帝，只是为了自己的理想不得不这么做罢了。他不会因为世人的唾弃与鄙视就此轻易的放弃自己的理想、放弃自己的报复。可见，他是一个有敬畏之心的人，他永远忠于自己的理想，忠于自己的心。

　　作为一个有理想的人，他还是一个有智慧的人。他的智慧首先体现在他知人善用。在赤壁之战前，著名谋士庞统前来拜访，曹操当时正在帐内，听说此事，十分高兴，连鞋都没有穿就出来迎接，并高兴的为庞统设宴毕恭毕敬的招待他，一点也没有君王的架子，希望庞统能和他一起完成理想。可见曹操是十分善用人才的。还有一件事，那便是曹操的谋士——郭嘉。郭嘉才华横溢，足智多谋，很受曹操的赏识。可是后于曹操征伐乌丸时却不幸病逝。郭嘉的死对曹操来说是一个很大的打击，郭嘉死后，曹操曾一度茶不思饭不想，为他最得力的干将的死悲痛不已，由此可见，曹操不但善用人才，而且珍惜人才。试问，从古至今，有哪个帝王能做到如此？曹操不仅会用人，而且熟知兵法，足智多谋。诸葛亮曾经对曹操这样评价“曹操用兵，仿佛孙武”，而曹操在官渡之战以少胜多的例子足以说明一切。由此可见，他并不是空有一番抱负的人，他理想的基础便是他的智慧。他的智慧还在于他善于总结失败的经验，敢于面对失败。赤壁之战以后，曹操大败而归，但他并没有因此放弃自己的理想，而是总结教训，重新开始。正是由于他这种面对失败的态度与决心，才让他在两年之内，有东山再起，统一了北方。曹操，确是一个智慧不同于一般人的枭雄。

　　作为一个有理想的人，曹操还是一个务实的人。因为他的理想便是让天下太平，老百姓过上好日子。他规定了“屯田法”，解决了无数老百姓吃饭的问题。这个君王在与别国的战争中，还不忘考虑老百姓，我们还能说他是一个反贼吗？曹操有一年视察并了解当地百姓的生活民情时，发现民间百姓们每年度过“寒食节”的方式，那就是日禁火，寒食一百余天。这样已经非常严重地危害和影响了老百姓的身体健康，于是就下令废除。即使背负着老百姓的骂名，也要为老百姓着想，这难道还不能证明曹操那颗有理想的心，证明他想要安天下的愿望吗？曹操，确实是一个令人敬佩的君王。

　　不可否认的是，曹操有时确实是狡诈多疑，也因此误杀了许多无辜的人。然而为了实现自己的.理想，有时也不得不防备。他背负着骂名，仍然义无反顾的追求自己的理想，这样博大的胸怀不是一般人能够有的。否则，他怎么会写出“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这样博大的句子呢？我猜想他一定是站在高出，看着大海的波涛汹涌。浪花拍打着他那颗广阔的心，让他更清楚的看到自己的理想，于是写下了这篇《观沧海》来表明自己的志向与抱负。

　　可是，他始终没有能够看到自己统一天下。公元前220年3月15日，这位经历了三十多年血与火洗礼的老人，带着遗憾离开了人世。可他在临死之前仍然没有忘记自己的理想，导演了一出戏来确定自己的接班人，他要强者来继承自己的遗愿。最后，曹丕获得了胜利，尽管他平时不怎么看好他，但他还是含笑走了，因为他相信强者。

　　纵观曹操的一生，就好似大海一样波澜壮阔。或许，曹操的生命本应属于大海，因为只有他才有大海般的胸怀。就让我们再读一遍《观沧海》，闭上眼睛再去感受曹操的心吧！因为他最终属于大海，属于一片广袤的历史的天空。

人物作文篇4

　　每个人都会有一位最崇拜的老师对吧，今天我就跟大家说说我的老师。

　　我们的班主任有时幽默有时凶狠，但我们就是喜欢这样的老师。接下来我就给大家介绍介绍我们班主任的许多“变脸”状况

　　铁面任

　　看，今天我们班又有人没有写作业，把老师气的呀，老师对胡天乐大声吼到：又没写作业！回家干什么的`……我们大家只能在一旁默默地替他祈祷，这一天老师的心情都不太好。

　　幽默任

　　嘿嘿，今天一上课就看见老师面带微笑，我们大家的心情也特别好啊，老师讲课讲完了就让大家写作业，大家写作业到一半老师就拿同学开开玩笑，大家可开心啦，这一天也就过的特别愉快。

　　“可爱”任

　　我们今天去春游啦！看看老师，老师也在摆造型跟同学合影呢！看看老师竖起了“剪刀手”特别的可爱，真好玩！

　　……

　　看这就是我们的“多面”老师，是不是很好玩呢？

　　六年级：张易

人物作文篇5

　　又是一个万籁俱寂的晚上，我独自一人在窗台，看着皎洁的月光闯进卧房，射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起头来，看着点点繁星在天空中闪烁，回忆好像是夜空中的流星，从我脑海中划过，打破了宁静的夜空，更打碎了我平静的思绪。我情不自禁的回想起我心中最美的老师——张老师。

　　记得在那个瓜果飘香的十月，我迎来了二年级的'生活。当张老师走进教室的时候，我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。妈妈说张老师是快退休的老教师，她一定很留恋自己的教书生涯。

　　她果然和我想象中的一样，她非常幽默，她告诉我们，自己都是中国人，语文是祖国的语言，学好语文，是对自己作为中国人的最好证明。她说的这句话我一直铭记在心，从那时开始，我记住了“中国人”这个名词，我开始学会爱国，学会爱他人，也学会了爱国语。

　　二年级上册的时候，我生病住院了，正好错过了考试。老师把考卷给了我，让我自己在家做一做。很快就放假了，一天下午，我在医院输着水，输到一半时，我看见一张慈祥地脸出现在病房，一双大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，高高的鼻梁上，架着一副眼镜，从眼睛中透过慈祥的目光，她是张老师!我意外极了，这种老师去医院看学生的事，我只听说过，可今天却在自己身上发生了。我既兴奋又有点不适应，一直对着老师笑，什么话也说不出来。老师说她带了红笔，问我卷子做没，做了让她改一改。我这才看到老师手中的红笔，而我不止看到这些，更看到老师被冻得通红的手，我想对老师说声谢谢，可却怎么也说不出口。

　　我下定决心一定学好语文，可期末考试，我偏偏只考了80分，我知道，上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了，觉得自己真对不起老师，可老师上课时却表扬了我，说我有一个月都没来上课，这次考试还能上80，很不容易!我瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵，得80也能受表扬?这样的成绩也算好?下课时，我看了一下成绩表，发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些，再想想老师对我的鼓励，我又恢复了自信。

　　终于，在三年级的考试中，我破天荒的考了100分得了全班第一!

　　妈妈说中了，张老师在教完我们三年级后，就退休了。

　　前一段时间，我拿出了那张珍藏已久的满分试卷，发现卷子上有两处错的。我这才明白，老师是看我学习努力，想着我们还小，才故意对这些错误“视而不见”的。

　　如今，我已上中学了，可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。

　　张老师，您就像今夜的月亮，是那么美丽，请记住，我是一颗星星，是在你身边的，最近的一颗。

人物作文篇6

　　我最喜欢《三国演义》这本书中的人物—曹操，他是中国历史上非常有名的政治家、军事家，他的故事深深吸引了我。

　　曹操年少时就胸怀大志，有统一全国的志向，所以能够成为北方的霸主。我们现在也要给自己制定一个目标，而且要朝着目标坚持不懈地努力，不要因为一些困难而放弃这个目标。成功的人都是经过一次次失败、一次次挫折才成功的`。我的目标是成为象郎朗那样著名的钢琴家，而每次练习钢琴时，总要爸爸妈妈不停地催促才去练习，想想真惭愧呢！以后可不能这样了。

　　曹操善于动脑筋，想办法。在官渡之战，他以他的聪明才智以少胜多，以弱胜强打垮了袁绍的部队。他还善于听从别人的意见，当时他就是利用这个优点实现了自己的理想。我们也要养成爱动脑筋、刻苦钻研的好习惯，学习也要讲究方法。

　　可是金无足赤，人无完人，曹操也有缺点。当赤壁之战的号角吹响时，他却骄傲的像只打鸣的公鸡，听不进任何人的劝告，也看不到自己军中的毛病，心中只想一次性消灭孙刘联军，就是因为这样，他就失去了这次统一全国的机会，不然三国的历史就会改写了吧！每当我读到这段时总在细细体会“谦虚使人进步，骄傲使人落后”不单单是一句警示语，更让我懂得要成就大事业谦虚的重要性。

　　曹操就像一面镜子，照亮着我成长的道路，引领着我为追求理想而不懈努力。

人物作文篇7

　　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！——《离骚》

　　看了这首诗，大家应该知道这位世界文化名人了吧！他就是伟大的爱国诗人屈原。

　　他的代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗，在他的诗中，栩栩如生的体现出当时社会的背景，让我们感叹，同时充分的表达出自己的爱国之情，让我们替他骄傲。

　　画中的他，庄严而忧愁，飘荡在波涛海浪之中，对平平安安的生活充满着向往。我想，他应该正在向大海诉说着苦难，与大海为友，让大海能够带走一切苦难，为天下的人民取得幸福安康。然而，就在他诉说的同时，一个致命的打击正悄悄的向他走近，近了，越近了。五月初五这天，他绝望到了极点，终于，他走了，他奔向了长江，长江能将他的一切忧愁、一切苦难、一切痛苦统统带走。他为国为民而死，这是值得的，因为他日夜牵挂的'人们以自己的方式来追思自己的这位诗人。从古至今，每年的五月初五，每个人，小孩、中年人、老人都会吃上好几个粽子，我想屈原在长江边上已经在笑了，因为他看见了人民的幸福，人民的安康。他，也就放心了，不再流下眼泪，替人们哀愁。划龙舟，也是这样，可能是为了追念屈原的爱国精神。这些都是这位爱国诗人应该得到的尊重。

　　他成为了我们的榜样，不自私、不放弃、爱国、爱人民的精神，一些贪得无厌的人，自私的人，是完全二个对比，一个是在天上，一个是在地上，人只有不自私，才会受到别人的尊重，难道屈原不是吗？人只有不放弃，才会有成功，难道屈原不是吗？人只有爱国，才会成为别人的榜样，难道屈原不是吗？人只有爱人民，才会懂得与人交流，难道屈原不是吗？只有做到这些，才会受到世代追念，难道屈原不是吗？他就是一个活生生的例子，我们就更应该向他学习。

　　我坚信，我相信，再过几百年、几千年，他仍然会被我们所爱戴，因为他有代表作《离骚》，因为他是一位伟大的爱国诗人因为他热爱人民，因为他是中华民族的世界文化名人。

人物作文篇8

　　夜色朦胧，我在昏黄的灯下一遍又一遍地读你的《涉江》。心灵的底片不禁为你染上了一片殷红，渐深的暮色似乎为此笼上了一层悲戚的色泽。在这暮色中，我看到了你的不安与焦灼，耳畔响起了你为你那深爱的祖国叹息声，我的心也被汩罗江畔你那孤独清高的身影和那无助的悲叹深深攫住了。此刻，心灵禁不住为你颤抖。

　　你正蹒跚地向我走来，走向千年之后的今夜，走向我这个生活在千年之后的现代人。我听到了你足音之中悲凉的叹息。你依旧是一步一回头，凝望着你的家乡。即使这样，却依旧无人去拾起你那失落的梦想，却无人能够理解你在汩罗江畔的'沉痛。

　　如果说，生命的过程是从激动万分走向平静无奇；如果说，梦想之花定从开得绚烂走向凋谢，那么，你真的死得其所了吗？你那伟大的思想以及那远大的抱负都随着那浪头高起的汩罗江水一同向西流去了吗？也许，我们只能从空中划过的流星的耀眼光芒中读到你的消息，只能从那雄奇瑰丽的篇章中读懂你的思想，读懂你那种长存于尘世之间的顶天立地的精神。

　　虔读你的一腔热忱，遥想你短暂一生的苦难历程。我读懂你是用文章来抒写你的苍凉人生！文章中那悲愤抑郁的倾诉不都寄寓了你深缩于心和血泪，情浓于心的忠贞吗？每回在嘈杂喧嚣的现代生活中静下心来，汩罗江畔那悲惨呼叫就萦绕于耳畔，回响于心际，让我不自觉以此来观照我自己。以人为镜，从你身上我学会了忠贞，你一直在我心中的某个角落暗暗提醒我，记住沉浮于人世的另一种人生。读你，懂你，敬你，念你，你的精神将长存于世，我会从你的事迹铭刻出最伟的生命。

　　你因《离骚》而不朽，这或许是你不幸人生中的最大幸运，这使我想起那些同你一样遭遇不公平对待的人，他们生命之中那些闪光的东西。因此，常常在读你之余，为那些无声消逝的伟大生命流下了来自于心的眼泪，在光景斑驳的现代社会固守我那些最为平凡的东西。真的希望你一直都未曾远离我们，你一直都站在浪涛之上走向我们，默默注视着我们，你一定会绽放你那凝聚着忧愤血泪及自己远大的抱负的思想之花。让一个去国怀乡之人的事迹发挥得淋漓尽致，化作一篇篇琦丽灿烂的文字，流芳千古……

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