人物作文

时间：2024-04-21 14:41:58 人物作文我要投稿

人物作文9篇（精）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的人物作文9篇，希望对大家有所帮助。

人物作文9篇（精）

人物作文篇1

　　时间：20xx年9月12日

　　地点：自己家里

　　我：妈妈，现在我是采访者，您是被采访者，我问你答，好吗？

　　妈妈：好，那你就随便问吧。

　　我：妈妈，您以前读书生活是怎样的呢？

　　妈妈：我们以前读书条件较差，没有辅导书以及录音机，也没有电脑可上网查资料。只能靠自己去读、背、记以及研究。

　　我：妈妈，您最喜欢看什么书呢？

　　妈妈：我较喜欢看罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》……这类书籍。

　　我：那妈妈您是认为闲书是什么样的书呢？

　　妈妈：我认为闲书是课外书，不过对课内书是有一定帮助的。

　　我：那有什么样的'帮助呢？

　　妈妈：比如写文章时，语言通顺、感情极其丰富，还能增加一些好词佳句呢！

　　我：看来闲书对正课书是有很大帮助。特别是写作水平提高。

　　妈妈：是的。罗仪你写作有什么秘诀吗？

　　我：嗯，我觉得要写得生动、真实、精彩，能有自己独特的观点。还要多看书。

　　妈妈：（点头）古文也很重要。我觉得，一个人要背两百至三百首诗，五十篇古文。还要多观察大自然，用心感受大自然。

　　我：（哈哈！）妈妈果真厉害！小女子敬佩不已呀！

人物作文篇2

　　小人物是我，我就是小人物。

　　小人物姓张名岚，是个眼睛不大不小，脸儿圆圆，一笑有两个深深酒窝的女孩儿。小人物生于龙的故乡——濮阳市，父母是工薪阶层，小人物是他们唯一的女儿。

　　小人物是我，我就是小人物，

　　小人物最喜欢绿色，绿色代表和平。小人物最讨厌看到别人吵架，如果有人吵架被小人物看到了，她会用巧妙的方法让他们化干戈为玉帛。怎么样？小人物不简单吧！小人物喜欢交朋友，乐于助人，因此广结人缘。当同学向她请教问题时，她总是热情地帮助有困难的同学。怎么样？你想与小人物交朋友吗？

　　小人物是我，我就是小人物。

　　小人物有两项最爱的活动：读书、睡觉。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”小人物孤独时，书是益友；苦闷时，书是敞开的窗户；心中有阴霾时，书是灿烂的阳光；心灰意冷时，书是熊熊的火焰……小人物体会到读一本好书如同打开一扇智慧的大门，受到心灵的洗礼，得到人生的启迪，领悟做人的真谛。因家里的大人物之一是具有专业水准的'医生，因而说出的话也极具专业味道：“睡眠不足影响大脑，久而久之会引起智力下降，导致成绩倒退，还会……”小人物听得毛骨悚然，倒吸几口冷气，连连倒退好几步，忙说：“晓得了！晓得了！”从此养成了爱睡觉的“好习惯”。虽然小人物养成了爱睡觉的“好习惯”，但小人物还是把读书放在首位。不会像原来那样，一有时间就钻到被窝里打呼噜了，因为小人物在学习中领悟到读书的重要性。

　　小人物是我，我就是小人物。

　　小人物此生最怕的，不是大人物的“铁砂掌”，也不是老班的“通缉令”，小人物最怕的只有三个字：写作文！莫笑，莫笑！其实，小人物自认为写作水平还不错，在班里虽不是一流水平，但也决不是默默无闻的。小人物怕写作文，可动起笔来就刹不住，洋洋洒洒几大页。每每考试之后，小人物日不能食，夜不能寝，天天想着盼着捧个满分回来。最令小人物伤心的是，这个时候两个大人物总是将小人物从头到脚打量一番，从牙缝里挤出两个字：“做梦！”最悲哀的是，大人物的话每每言中，小人物每次都因为小失误而与满分无缘，小人物气得七窍生烟，望“单”兴叹，却又无可奈何。

　　小人物是我，我就是小人物。

　　小人物现在面临中考，决定要重整旗鼓，以最佳的状态投入到学习中。小人物的理想是考入重点高中，升上大学，向知识的深层领域进军。从梦想到现实，需要付出艰辛的努力。沧海横流，方显英雄本色。小人物有信心，也一定会尽最大努力的，请等着听小人物的好消息吧！

　　小人物是我，我就是小人物。想认识我吗？且罢！且罢！我只是一个小人物而已，见笑！见笑！

人物作文篇3

　　我的爷爷今年七十多岁了，他是一位退休的.老领导。

　　我爷爷他经常穿一件白衬衣，灰马夹，蓝裤子。他每天都不睡懒觉，每天早上六七点钟锻炼完都到我们家，把我们吵醒他就走了。

　　我爷爷有个最大的特点：就是很色皮。谁要钱他都不给，兜里经常不带钱。但是对我可不一样，我要啥他就给买。暑假，爸爸、妈妈上班去了，我经常一个人在家睡懒觉，爷爷就经常来陪我。先是揭开被子拍拍我的屁股，见我很烦，就说：唉！等我睡醒来，他会跑偏全城买回我最爱吃的包子。

　　爷爷在我们家最厉害了，我们家人都怕他，包括我大姑、大姑父，我可不怕他。爷爷最听我的话，正是我的好爷爷。

人物作文篇4

　　他，是智慧的化身，“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”这些神话般的故事和他一起再历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。

　　他原来只是个隐士，他念着“非但泊无从明志，非宁静无从志远”，躬耕于南阳，一心只想过着“检以养德，静以修身”的生活。可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。

　　他足智多谋，初出茅庐就火烧新野，即使是曹操手下“八骑”之首的夏侯淳也落得狼狈而逃。他巧借大雾，草船借箭，略施小计，就让周瑜陷害他的奸计破灭，同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山，屡战屡胜，是魏军中首屈一指的司马懿也闻风丧胆。

　　他大智大勇。面对兵临城下的15万大军，依然笑容满面地在一座空城上弹琴。他为了孙刘联盟，泰然入吴，虽然他知道那里有周瑜的.百般刁难，甚至是生命危险。萌霞关下，他为了刘备的事业，毅然决定冒着生命危险，前去说服马超归降。虽然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。

　　他是一个忠心的大臣，真的是鞠躬尽瘁，他呕心沥血的为了蜀国，帮助刘备打下了半壁江山，最后却因为刘备不听劝，只顾为关张报仇，却大败夷陵。后来刘备去世，阿斗即位，阿斗才识浅薄，整天无所事事，昏庸无道。而他在朝中掌握大权，他其实可以谋权篡位，自立为王，但是他没有这样做。刘备临终前特意叮嘱：“汝与臣相从事，事之如父。”他没有辜负刘备，把刘禅当亲儿子对待，尽心尽力的辅佐他。刘禅当政时，他处处出面，处处帮刘禅处理国家大事。有一次，他和刘禅一起到野外骑马，刘禅不幸跌下马，手臂轻微骨折，他就无微不至的照顾刘禅，直到刘禅的伤好了。

　　这就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄，一个鞠躬尽瘁，忠心耿耿的良臣。他在历史长河中熠熠生辉，照耀千秋。

人物作文篇5

　　我最喜欢的卡通人物是哪吒，你们知道我为什么喜欢他吗？因为他非常的勇敢，坚强。

　　他长着一双大大的眼睛，和一对又黑又长的剑眉，倔强的向上高挑着，眉心上有一个圆溜溜的红点。一个微微向上翘，线条优美的鼻子。显露出机灵大胆的`神情，还有一张能说会道的小嘴。穿着红色的肚兜，头上扎着两个发鬓，手里拿着乾坤圈、脖子上挂着混天绫、脚上踩风火轮，威风八面，简直是帅呆了，酷毙了。

　　我最喜欢哪吒的一段故事是在他七岁的时候，天旱地裂，东海龙王滴水不降，还命夜叉去海边强抢童男童女。哪吒见义勇为，用乾坤圈打死夜叉，又杀了前来增援的龙王之子敖丙。龙王去天宫告状，途中又被哪吒打得半死。于是，东海龙王请来三位兄弟，共商报复之计。第二天，四海龙王带领水兵水将兴风作浪，水淹陈塘关，要李靖交出哪吒才肯收兵。哪吒想要反击，遭到李靖的阻拦，并收去哪

　　吒的两件法宝。哪吒为了全城百姓的安危，挺身而出，悲愤自刎。事后，太乙真人借莲花与鲜藕为身躯，使哪吒还魂再世。复生后的哪吒手持火尖枪、脚踏风火轮，大闹龙宫，战败龙王，为民除害。

　　每次看到这段故事的时候我都会激动不已，就好像我已经变成了哪吒，我也在叱咤风云，遨游于天地之间，为民除害。你看，哪吒是不是非常勇敢，而且还很坚强呢？不，是不是我非常勇敢还很坚强呢？哈哈，现在，大家应该知道我为什么那么喜欢哪吒了吧！

人物作文篇6

　　一个人，最熟悉的就是父母了，我也不例外，可我今天想写的是我妈妈。

　　在杭州动力营的五天四晚，和妈妈都接受了特别。与众不同的.训练。回来后，在我的角度看来，我妈妈好像变了一个人。

　　不如，在以前的日子里，我洗好了澡，没穿鞋子，在客厅里。沙发上，床上来来去去，上上下下，正在做家务的妈妈把身子一转过来，就冲着我骂。而现在，妈妈完全不一样了。

　　记得那一次，我也是洗了澡，没穿鞋子，在地板上踩了几下，感觉困了，就跳到床上准备睡觉。我的举动都被在洗衣服的妈妈发觉了，跑过来一看，证实床边没有我的鞋子。此时我已做好被骂的准备了，没想到妈妈的表情并没严肃起来，而是和善地。语重心长地说：“王亮棋，你是不是没穿鞋子啊？我吞吞吐吐地说：”我刚才忘了。“妈妈又说，”怪不得床边没你的鞋子。我也不想起来再去洗脚了，乞求妈妈，“能不去重洗吗？”以前我这么一说，妈妈会更加严肃地责备我，然后越骂越厉害，把我在他心目中看不顺的一股脑儿全抖出来，结果不堪设想。这次，妈妈却温柔地对我说：“不要这么懒哦，去洗洗，不然睡觉要痒的，会不舒服的，我们要学会勤劳。”我一听会影响睡觉，就立刻去洗了。这时，妈妈又细心叮咛：“以后要记得穿鞋哦！”我一听妈妈善意的劝说，心里想：妈妈对我真好。

　　妈妈现在温柔了许多，语气也轻了许多，对我越来越好了。不过，听爸爸说我也懂事了。

人物作文篇7

　　早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

　　为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。

　　那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的'播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。

　　为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人。

　　严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是我们班班长。你们班有吗？

　　江西宜春丰城市丰城市实验小学六年级:熊佳奇

人物作文篇8

　　学生是我们做老师的“职业情人”,我们稍有疏忽，学生就会成为陈世美，就会和我们背道而驰。尤其是日复一日的课堂，对于正处于变化中的孩子来说，喜欢刺激、新鲜是他们的本性，如果总是处于一种一成不变的模式，学生就会出现疲软或钻空子。就像吃大餐，再好再营养再丰富的大餐，如果天天吃也会腻味。所以除了想办法形成班级上课的“气场”也就是班级之魂外，抓好课外的“气场”对于促进学生养成上课好习惯也很关键。

　　我曾在许多文章中谈到为了督促孩子们的上课等良好习惯的养成而实施的 “一周明星”的评选，确实起到了很好的自我管理作用，但是时间久了，一些学生开始对明星评选出现“淡定”，于是我又开始变化花样，大力宣传更高一级的“感动班级人物”的评选，符合这项要求的学生，必须具备某方面很高的标准，下面是关于我们班第一届感动班级人物——“听课标兵”的评选，具体流程是学生推荐，要有推荐理由，然后集体评议，接下来老师送颁奖词，请看：

　　【王旭冉】：

　　推荐理由：她，上课认真听讲，踊跃发言，从没有跑过神。

　　颁奖词：课堂上，没有什么可以影响她的思维，无论坐在哪里，无论同桌如何动作，她，依然是专注听讲，踊跃发言。她，就是我们一班的“听课标兵”——王旭冉。

　　【王梓如】：

　　推荐理由：她，会听会思，每次出现难题，她总能最先找到解决方法。

　　颁奖词：聪明伶俐，那是对她课堂专注的最好解释；遇难而上，那是体现她思维深刻的最佳证明；又对又美的作业，是她学习优秀的见证。没有过认输，没有过放弃，有的是积极解决问题的恒心，永争第一的决心。她，就是我们一班的“听课标兵”——王梓如。

　　【张可心】：

　　推荐理由：她，发言积极，表述清晰，声音洪亮，听课专注。

　　颁奖词：只有老师讲不到的，没有她听不到的，她的专注认真，岂一个“努力”了得，她的铿锵有力的发言，总能震撼所有的学生。她，就是我们一班的“听课标兵”——张可心。

　　【巴姝心】：

　　推荐理由：她，发言积极，听课认真专注，善于发现问题。

　　颁奖词：善于发现问题，是她用心倾听的佐证；踊跃积极地发言，是她乐于思考的表现；又对又好的作业，是她学习努力地见证。她，就是我们一班的“听课标兵”——巴姝心。

　　【张榕洋】；

　　推荐理由：他，上课专注，总能解决别人不能解决的问题。

　　颁奖词：想别人不会想，是他思维深刻的直接见证；超强的坚持毅力，是他学习优秀的前提；没有过懈怠，没有过放弃，有的是对上课学习的全心倾注。他，就是我们一班的“听课标兵”——张榕洋。

　　【左子萌】：

　　推荐理由：她，会听会想，无论和谁同桌，都没有受到过影响。

　　颁奖词：默默的坚持思考，是她听课专注的.见证；不受别人影响，是她学习优秀的有利保障；干净漂亮的作业，是她努力的象征。她就是我们一班的“听课标兵”——左子萌。

　　【王婉齐】：

　　推荐理由：她，善于倾听，善于合作，无论坐在哪里，都能做到专注认真刻苦。

　　颁奖词：不喜刻意的张扬，只愿默默地思考；不受外界的影响，只愿专注的倾听；没有过放弃，没有过认输，有的是对学习卓越的倾注。她，就是我们一班的“听课标兵”——王婉齐。

　　【王思诺】：

　　推荐理由：她，无论坐在哪里，都能认认真真的听课。

　　颁奖词：不善张扬，是她上课的特色；默默思考，是她思维深入的表现；即便坐在角落，也没有放松对自己的听课要求，她，就是我们一班的“听课标兵”——王思诺。

　　确实，让学生喜欢数学不如让学生喜欢我们数学老师，学生就是我们的“职业情人”，我们要善于勾引他们，要情人眼里出西施，要使尽全身本领让学生牢牢的“爱上”我们。我们不仅要创设充盈着向上气息的课堂，让自己课堂的“魂”飞翔，还要充分利用好课外的“场”，促使学生时时自律，调动学生上课学习的内动力，上课时真正达到“不用扬鞭自奋蹄”。

　　教育是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，教育没有彩排。老师在学生成长的过程中，起着至关重要的作用，要想使自己的课堂成为每个学生生命个体积极力量的发源地，要想让每个学生都在自己的课堂上达到自己的最佳，就要做一个发光的数学老师，但愿我们的“光”能够让我们成为每个学生生命中的贵人！

人物作文篇9

　　尽管奶奶去世已有五个春秋，但奶奶的笑容，甜饼的酥香都一向缠绕于我的心中，陪着我重温那过往的欢乐。

　　奶奶的面庞总是略带微笑，给人一种如沐春风的暖意。尽管岁月的沧桑侵蚀着她的脸庞，但那笑容永远都是那么和善慈祥。她没有多少文化，不能唱着摇篮曲和讲着古老的故事陪着我进入梦乡。但是她却有一双灵巧的小手，能做酥饼，甜茶，印尼的果冻，让我尝着甜甜的美食，去了解奶奶的`内心及特有的文化。

　　闭上眼睛，仿佛又再次走进了奶奶的水泥房。穿过房间，打开通往院子的门，我看见了一棵参天的古树，还在诉说着昔日的完美，抽吐嫩绿的新芽。小的时候，自己就是在这棵树下吵着嚷着要奶奶做好吃的。奶奶被吵得无可奈何，只好围上碎花围裙，微笑地走进厨房。不一会儿，鸡蛋煎的饼的香味充满了整个院子，把我肚子里的馋虫都勾了出来。然后狼吞虎咽地把奶奶端上来的食物一扫而光。奶奶总是微笑着和蔼地说：慢点儿吃，想吃，奶奶再做。那种声音我至今难忘，虽然有点沙哑，却无不透着浓浓爱意。

　　但是好景不长，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了肠胃炎，并且个性难医治。病魔的摧残让奶奶的面色愈加苍白，但是，她还是很努力地绽放一个又一个的笑容，让冰冷的病房充满一缕一缕阳光，让病魔感受到了生命的光明与神圣。她艰难地从床上坐起来，握着我的手，说：奶奶此刻还不能离开，奶奶还有很多东西要做给你吃呢我看着奶奶枯瘦的手，那是一双怎样的手啊！它让我欢乐，幸福，尝着各种美味，享尽各种温暖。

　　五月二号的晚上，星星都藏匿了起来，墙上的钟滴滴答答地走着走着似乎在唱响最后的颂歌。最后，那微笑永远定格，我隐隐看到一颗流星划破天际，坠落在无尽的黑暗间。

　　如今，把手轻轻放在心房上，仿佛又看见了那和蔼的微笑，它似乎在一向看着我向前走去走去……

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