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人物的作文

时间:2024-04-04 11:25:23 人物作文 我要投稿

人物的作文合集[3篇]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的人物的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人物的作文合集[3篇]

人物的作文 篇1

  我们三年一班,虽然只有十几位同学,但是“卧虎藏龙”每个人各具特色呢!我们这一班的风云人物,说出来可是会让你大开眼界,我就介绍几位给你认识吧!

  “大力士”周家民,力大无穷,什么东西搬不起来的,找他就对了,还有,还有,他也有一付古道热肠,很热心助人喔!“飞毛腿”翁铭,跑起步来快得像子弹一样,谁也跑不过他,每次赛跑第一名都是他。“英文小子”翁嘉,英文非常强,要跟他比谁英文最好,恐怕只有英语老师才敢跟他比吧!

  说了这么久,我也要介绍我自己给大家认识认识,我就是“上港有名声,下港有出名”的“小猴子”蔡翌恩是也,功课一级棒、动物知识更是厉害,有什么不知道的.,找我就对啦!

  你们班上有哪一号风云人物呢?也来介绍一下让大家认识一下吧!

人物的作文 篇2

  1. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  2. 文章先用名言引出自己的感想,然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱,崇敬之情溢于言表。

  3. 在选择事例时,作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱,层次分明,行文流畅,主题鲜明。

  4. 精彩的瞬间,一一回忆;亲切的老师,就在眼前。感人的师生情结,令人动容。

  5. 立意:小标题,展现多样情感,丰富自然。描写过后,一句话收尾,回味无穷。

  6. 选材:三件小事,展现情感多面。各具特色,人物形象丰富立体。

  7. 层次:总分结构,开篇优美的排比句,渲染情感;随后,小标题引入,娓娓道来。一番描述后,丰富的形象呼之欲出。 文字:自然朴实,清新可人。每一句的结尾,令人回味。

  8. 师生相处,自然真切。朝夕之间,情感愈深。清新的画面,流畅的文字,一同感受到那份纯真的

  9. 人们都说:父爱如山,只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例,充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写,展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时,作者做到详略有致,深刻刻画了人物内心世界,升华了文章主题。

  10. 开头一段,先写自己不明白母亲的爱是什么,再写发生了一件事以后,自己明白了。用这样的手法,很容易调动他人的阅读兴趣。

  11. 细节描写很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。

  12. 小作者感情饱满,写作有一定的技巧。细节描写很生动,传神,是篇好作品。继续加油!

  13. 引用歌词,自然导入母爱主题。

  14. 通过母亲的哀与喜的变化细节的'捕捉,映射出母爱的温暖光泽。

  15. 心理变化的描述,一方面挖掘展示了母亲的可敬,一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。

  16. 优美的语句传递着更为优美的情感,如青荷上的露珠,晶莹透亮,赏心悦目。

  17. 母爱如水,滋润着我们成长的每一天,渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达,较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考,所选材料仅停留在表面浅层,母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。

  18. 这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望,不顾自己疲劳,每天凌晨起床熬粥,当“我”发现了妈妈这么辛苦,很内疚,从此不再要求早餐喝粥。文章特点:条理清楚,事情经过交待明晰,情节安排强略得当,尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人,对主题起到了烘托。语言质朴,感情真挚,很好的表现了主题思想“品懂母爱”

  19. 母爱是一条永不干涸的河流,我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。

  20. 作者围绕“无私的爱”选材,从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹,人物形象清晰可见。

人物的作文 篇3

  亲爱的同学们,你的身边一定会有许多使你印象深刻的人:父母、老师、同学,还有自己的偶像……这些人都有可能成为我们非常好的写作材料,那么怎样才能把我们身边的人写好、写出彩呢?

  用慧眼选定作文主角

  “生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。每一个人都有自己的特点,外貌、动作、品质、精神……整理一下你的这个偶像具有的过人才华或良好的行为习惯及优秀的品质,找到它们,你的文章就有了实在的内容。

  记住,人物一定要是你熟悉的、了解的、真实的哦!写人物首先想到的就是人的外貌,抓住人物外貌上的特点进行恰当的描写,可以使读者对文中的人物有一个初步的印象,但无须详细描写每一处,因为给人们留下深刻印象的往往是人物的鲜明个性和精神品质……确定了自己的写作方向,也别忘了给自己的文章取个具有吸引力的'名字,例如:咱们班的“含羞草”、“加油!刘翔”、“老师,我爱您”……

  选取人物典型事例

  接着就要选取一些典型事例,加以具体、详细、生动描写用以突显主人公的特点。怎样才算典型?就是能够反映人物的过人之处的。那么,又怎样使事例具体、生动呢?你得抓住主人公的每一处细节,例如:一个善意的微笑、一句意味深长的话语、一个眼神或是一连串的动作描写……可别小看了这些细微末节,它们都是人物的血肉,有了它人物才能鲜活起来,才更具有吸引读者的魅力。

  最后,提醒大家作文是允许艺术加工的,但只有发生在你身边的,你心中真实所想的,才能使你有感而发,真情真意才能打动阅读你文章的人。

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