人物作文（精华）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的人物作文4篇，希望对大家有所帮助。
人物作文 篇1
《红楼梦》里面的女孩不少，我却偏偏喜欢林黛玉。如果你问我喜欢她什么，我会毫不犹豫的说：“喜欢她那云一般的性格。
诸多女子中宝钗最为智慧，她的李代桃僵之计可以说是天衣无缝。可是她有着太多的俗气与世故，是雨一般的女子。凤姐最为有趣，她那一肚子的笑话和谜语，可以说是出类拔萃。可是她有着太多的狠毒与无情，是电一般的女子。黛玉则不一样，她智慧有才，靓丽而不让世俗，世间女子的优点在她身上有着许多的体现。
我常听人说黛玉小性子，可我不这么认为，因为在这背后，是她太在意宝玉了。我总觉得宝玉给黛玉的时间太少了，黛玉的心太细腻了，而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的时候，心情像是走丢了的小孩，宝玉不该到来的问候会被她驳回，狠狠地，凶凶地却是无心的.，不是黛玉不接受，是她太难受，于是她只有用诗来宣泄内心积蓄已久浓重沉沉的情感。
他的泪像涓涓细流一样潺潺流淌，汇聚成一泓清泉明示着她的悲情。她哭泣是因为她无限柔情却不得善果，是值得同情非常与惋惜的，她对宝玉太痴情，黛玉对宝玉有着一生的无限伤感，然而临终前她笑着喊：“宝玉宝玉……”永远的离开了这个世界……
黛玉的命运使我思绪万千扼腕长叹……合上这本书我想要把这份内心的尘埃封住，但是，一闭眼那段被禁锢的情感依旧在空中飞扬、旋转、舞动，飘洒……丝丝缕缕剪不断理还乱！
人物作文 篇2
我的老师刘老师是个优秀，负责的老师。她上课的时候严肃，课外的时候她在办公室里修改我们的作业，无论在改什么时她都用心教我们。刘老师的声音很清脆，我很喜欢听。她的想象力很丰富，比如说一句话能讲出一篇文章来，我希望长大能像刘老师一样。
虽然我很怕刘老师，但是刘老师是我难以忘怀的好老师。因为二年级我生病住院了刘老师还打电话关心我，然而我住院期间有很多课没有上，刘老师把我叫到办公室里面给我把我没有学过的课文一一给我仔细的补上，我知道了刘老师对我非常好。刘老师就像我的'母亲一样，所以刘老师在我心里很难以忘怀。
我有时候做的不对的地方请刘老师原谅我的不懂事，不过我会努力不会让刘老师失望。
人物作文 篇3
x老师是我的数学老师。她长长的头发，大大的眼睛，好像会说话。她和蔼可亲，脸上总是挂着慈祥的微笑。
x老师为了我们的'学习，想出了各种办法，总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次，老师在黑板上出了几道题，让我们做。如果谁全做对了，就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了，心里很激动，想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。
“叮零零……”放学了！做对的同学争着往x老师那儿跑，我也不例外。轮到我了，我慢慢地把手伸过去，一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下，我觉得一股热气充满全身。从此，我更爱学习了。
还有一次，我马虎了，做错了一道题，名字被记到了黑板上。x老师对我说：“马虎了吧？蒿晨，努力吧！老师盼望你期末考好呢！”我听了，含着泪点了点头。
我虽然没跟她多说过话，但我心里深深地爱着她。
人物作文 篇4
姥爷是我最喜欢的人，他永远是那么和蔼可亲。姥爷一头白发，弯弯的眉毛，大大的眼睛。
姥爷坚持环保，不准人乱丢垃圾，他一有时间就去河边捡垃圾。
一次，我将喝完的饮料瓶随手一扔，刚好姥爷走过来。他脸上和蔼的笑容消失了，取而代之的是严肃的面孔。我低下头，姥爷却出乎意料地只是用手轻轻抚摸了一下我的.头，说：“小玲子，以后可不能这么乱丢乱扔了。你想啊，如果这一片全是垃圾的话，那多脏啊，附近居民的生活都会受到影响的。”我似懂非懂地点了点头。
但在那一瞬间，我看到了姥爷一丝微妙的表情，虽然我不知道那代表着什么，但是我暗暗下定决心，要听姥爷的话，不再乱丢垃圾，还要帮忙收拾垃圾。想到将因此而受到姥爷表扬，我感到了幸福。
姥爷的钓鱼技术也是一流的。他钓到过很多鱼，我也以此为骄傲。可令我不解的是，每次钓鱼过后，姥爷把钓来的鱼都放掉。我忍不住问姥爷。姥爷笑了笑，将鱼儿温柔地摸了两下又放回水中，说：“鱼儿也有家呀。”说完就转身走了。
那时我不懂这句话的意思，现在才明白，他有颗慈善的心，对任何生物都怀抱仁慈之心。
虽然姥爷已经不在了，但他永远活在我的心中！
【人物作文】相关文章：
人物传记人物作文02-03
人物的的作文11-29
(经典)人物的作文10-27
(精选)人物作文10-28
人物作文07-21
人物作文[经典]07-22
人物的作文(经典)07-23
【精选】人物的作文11-01
(经典)人物作文10-16
（经典）人物的作文11-07