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描写人物的作文

时间:2023-11-18 16:21:50 人物作文 我要投稿

描写人物的作文共6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的描写人物的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

描写人物的作文共6篇

描写人物的作文 篇1

  我的外公是一个慈祥的外公,他的`岁数已经年过七旬了。他的头上白发很多,黑发很少。他的脸上长满了皱纹,手很粗糙。他很爱运动,每天他吃好早饭和晚饭都要出去走路。他的生活习惯一成不变,从我记事起,他就一直有锻炼身体的习惯,他还喜欢环着马鞍山骑自行车。

  外公很疼爱我,每次我去他家,外公都不让我走,非要我在他家吃饭,外公经常会买卤菜给我吃,教会我洗澡,还给我玩电脑。尤其是我佩服他不用靠儿女养他,是自己养自己。等我长大老了,我也要像他那样不靠儿女养自己,要自己养自己。

描写人物的作文 篇2

  在我的记忆中最使我难忘的还是王老师。

  同学们都很喜欢她,因为他很幽默,课堂上时不时说出的话语使课堂上的`气氛变得很欢快,同学们学习的热情变得更高了。她的声音像有魔力似的,原本常常开小差的我也放下了手中的东西,专心的听讲,积极地发言。第一次发现语文课的40分钟这么快。

  王老师刚来我们班的时候很严厉,每天总会揪出点错来,他发火时全班大气也不敢出一口。可是突然有一天,她说她再也不发脾气了,会尽量控制自己的。从此,她就真的很少发火了。她教会了我守信,教会了我一诺千金。

  她很爱同学们,同学们当然也很爱她。过节时,大家都争先恐后地给她写贺卡,每次,她都能收到一大堆贺卡。还有一次,她过生日,同学们知道后,在她踏进教室的那一瞬间,大家齐声唱起了生日歌。

  王老师是我最难忘的老师,无论是她的幽默。严厉。还是守信都使我难忘。

描写人物的作文 篇3

  我有一个弟弟,叫余荣皓,但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,皓皓的鼻子非常小,他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

  有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般非常小的声音自言自语着,不过我还是听到了,就问他说什么,皓皓非常小声的'说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他终于把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是非常可爱呀!

  都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去广场上玩,路上,皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个非常脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他非常生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原来那个表情,唉!

  看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

描写人物的作文 篇4

  产品名称:陈彦瑾

  产品能力:读书,画画,钢琴等,很多哟!

  产品充电方式:书是力量之源。

  此乃高科技合成物,请小心使用!

  此产品集合了多项技术,终于合成。合成后的她,有着一头乌黑的长发,又大又亮的眼睛总是炯炯有神。她可是多才多艺哟!钢琴和画技都很厉害。但是,这个产品也是有缺点的——“马虎”,总是毛毛躁躁的,周围的`人都说她有些浮躁,不过,在科学家的改良下,她现在已经差不多改掉了这个坏毛病,她正争取变得十全十美呢!

  光说不去看看可不行!快去听听那所谓多功能的陈彦瑾的钢琴演奏吧!

  只见后台的陈彦瑾一脸紧张,一双手不停地在钢琴上弹试,活动着略有僵硬的手指。要知道,这场在香港的比赛可是十分重要的,那可关系到此产品的钢琴水准,如果能得三等奖,就很厉害了!所以,陈彦瑾现在一定的在心里为自己打气!

  终于,主持人说话了:“下面有请六号选手上台!”陈彦瑾慢慢走到钢琴边,神鞠了一躬后坐在了琴凳上,腿似乎激动得不停颤抖。陈彦瑾终于将手放在了琴键上,深呼一口气,平静了一下紧张的心,接着开始了弹奏。起初,音色还有一点生硬,但很快,陈彦瑾便进入了状态,只见她手指不停地在琴键上飞舞着,一个又一个动听的音符从指缝中倾泻而出,平静的音符却又带着高昂。随着乐曲进入高潮,音符变得越发活跃,但又有时低沉。跌宕起伏,令人陶醉不已,不禁沉醉其中,不想醒来……曲子终于结束了,却依然余音绕梁,观众好不容易才从那唯美的意境走出来,脸上都带着回味,全场响起了热烈的掌声……

  领奖台上,陈彦瑾拿着奖杯,脸上写满了激动与高兴,三个月的付出终于得到了收获,手中奖杯上那三个滚烫的金字“二等奖”闪耀着醉人的光芒,让人在心里觉得很甜。

  当然,此产品画画也很受人欢迎,班里的同学总是找他画板报、画漫画呢!不仅如此,她还是一个乐于助人的产品,总是在别人遇到困难的时候伸出援助之手……

  怎么样,此产品你们满意吗?

描写人物的作文 篇5

  我有一个淘气的弟弟,名叫陈文栋,今年五岁了,属狗,与我相差六岁。

  我的弟弟长着一个圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,他的眼珠子一转,就会冒出几个坏主意。两条粗粗的眉毛一张小小的嘴巴。以前的他见了陌生人就害怕,自从他上了幼儿园以后,那张小嘴是见谁喊谁,可好玩了!可是他跟我就有点水火不容。

  有一次,我在看《百变小樱》的动画片。正当我看得最紧张时,弟弟跑过来,拿起遥空器放到了体育频道我立即冲到了弟弟面前,一把夺过遥空器,放到了少儿频道。谁知他使出了一招变型金刚,在我身上又打又踢,我也不甘示弱,给他来了个佛山无影脚,正好踢在弟弟的嘴巴上,隐隐约约还可以看见一点点淡淡的`血丝。这下可把他惹火了,拿起一把玩具大刀在我面前晃来晃去,弄得我连眼睛都睁不开。我生气了,拿掉他的刀,把他抱到沙发上,来了一招泰山压顶,继续看我的电视。屁股底下的弟弟使出全身的力气想逃脱可我怎么能让他得逞呢?没办法,他只好使出了绝招——哭,妈妈听见了,走过来看到了我们俩的杰作,狠狠地教训了我们一顿。

  怎么样?这就是我的小弟,你们想跟他过过招吗?

描写人物的作文 篇6

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。 我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的'眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。 记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:还&&还没有。妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,

  并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。 总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。

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