描写人物的作文6篇（热门）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的描写人物的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
描写人物的作文 篇1
“卖糖葫芦了！”我去花城广场玩时，听到有话多卖糖葫芦的叔叔吆喝着，其中有两位叔叔给我留下了深刻的印象。
上午，我见到了一位卖糖葫芦的叔叔，就请求妈妈给我买一串，妈妈答应了，我兴奋地跑过去问：“叔叔，请问多少钱一串糖葫芦啊？”“哼，小孩子凑什么热闹？”他的话里带着一种歧视的语气，连看都没看我一眼。
我拿出钱说：“叔叔，我是真的.要买。”他见钱就象老鼠见了大米一样，态度发生了360度的变化，高兴地接过钱，兴奋地说：“小朋友，糖葫芦五元一串，我给你拿一串吧！”说完拿了一串最小的给我。
下午，我又从另一位卖糖葫芦的叔叔身边经过，他把我看成了买糖葫芦的，于是向我介绍了起来：“小朋友，买一串吧，我这儿很便宜，三元一串，而且没添加什么不健康的东西，不挣昧心钱。”他刚说完，妈妈就给了他一百元说：“不好意思，没零钱了。”叔叔翻了半天口袋后说：“不好意思，我没零钱找了。”说完把钱还给了妈妈，他见我失望的样子，拿了一串糖葫芦给我说：“小妹妹，我送你一串吧。”我很意外地接过糖葫芦，心里却美美的，这是我吃过的最甜的糖葫芦了。
回家时，我又看见了上午那位卖糖葫芦的叔叔，他的糖葫芦还有好多没卖完，而下午那位叔叔，他已经准备收工回家了。
假如你是我，你会更喜欢哪位叔叔呢？
描写人物的作文 篇2
描写人物的作文一：调皮的弟弟
“唉！其其呀！”——其其是我表弟，你们看，我又在为他的调皮叹气了。
说他是弟弟，我还真有点委屈——长得比我高、比我胖；可因为我比他大五个月，就得什么都让着他。
晚饭后，天气热，家里闷，外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住，抱上个足球到广场，你来我往，不一会儿就玩得满头大汗。
这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀！于是回到家，我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口，使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说：“其其，我已经拿好衣服了，你还什么都没准备呢，让我先洗！”
“王琪皓——哥——哥，你忘了我比你小五个月吗？大让小，当然我先洗。”
这话我不服：“今天不行，老师教过你‘尊老’吧，哥哥先。”
“老师还教过我们要‘爱幼’呢！”他嘴不饶人，回得干脆。
“和事佬”外婆见我们争执不下，就说：“石头剪子布吧！”
不出两个回合，耶，我赢了！我欢呼起来。其其呢？哈，像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。
没想到弟弟忽然狡辩起来：“外婆可没说赢的先洗，我输了，你更应该安慰我，哈哈，我先洗澡喽！”没等我反应过来，他倏地一下冲进浴室，“啪”的一声上了锁。不一会儿，浴室里就传出了“哗哗”的水声和他那得意的歌声：“喜羊羊，美羊羊，别看我是一只羊，”
这个弟弟够调皮的吧？老实说，尽管我对他无可奈何，但心里还是挺喜欢他的，谁让他比我小五个月呢！
描写人物的作文二:我读懂了你
当初与你相识时，你便与我们畅谈你的梦想——当一名电台主播。当时，你声调抑扬顿挫地说：“我太想当一个传媒工作者了。”我看见你清澈的眸子里闪烁着渴望的光芒，心里满是不屑：当一个电台主播吗？那有什么好的？那是很平凡很枯燥的职业。
你无数次将自己喜欢的诗稿朗诵给我们听，而我，表面上赞扬你悠扬的声调，心中却很是厌烦：这写的是什么诗嘛，读得又哪里算得上好呢？
记得那次你参加小主人大赛落选了，我和你围坐在暖气旁边，我看着晶莹的泪珠从你悲伤的面庞上滴落。从那泪水中，我读出了不甘、失落与痛苦，但我心里想：这又是何必呢？面对现实才是正确的选择，梦想本来就是赢弱的翅膀，有几个能真正飞起来呢？还是不去追求好了。
面对你的执著追求，我只是淡淡地、远远地看着，从没有放到心上，也没有认真地思考过，直到那一次，我看到你那朵梦想之花默默却绚烂地绽放了。在无限震撼与感动中，我终于读懂了你，读懂了你的坚持，读懂了你的执著，读懂了你点点滴滴积累生活的用心，也读懂了你的梦想。
那是开学初的才艺展示班会，你为大家录了一段广播。那是你酝酿已久、精心准备的心血之作。一段轻音乐响起，班里一下子静了下来，接着，响起了你的声音，清亮的声音在空气中浮动着，像悠扬婉转的笛声一样温润舒心。录音机好像一个神奇的殿堂，播放着你收集的班级趣闻。同学们认真听着，有时爆发出一阵阵快乐的笑声，有时又屏息凝神侧耳细听。你的声波随着那美妙的音乐声，一点点流进了大家心灵的深处。
这一刻，我不禁惊叹于你作为一个主持人的功力了，你那具有穿透力的，如黑夜中的灯光般的声音，你对生活无微不至的观察，你对事情细腻敏感的把握，都在那录音里了。听着你的声音，我羞愧地把头埋进臂弯里，我问自己：你看到了吗？这便是那个你看不起的有梦想的女孩儿，一个平凡却热情地追寻着梦想的永不放弃的女孩儿！
“我想过很多——为什么要努力学习？为什么要让稚嫩的双手磨出茧子？为什么我们要长时间伏在书桌前？为什么要在节假日补课？为什么要坚持跑那让人生不如死的800米？为什么我们要赌上青春去努力苦读？因为梦想，在这些日子里，我们怀揣着梦想！是梦想，伴我们坚持度过艰难的岁月。”
广播里的你如是说。班里只有静，静，静……随即，爆发出雷鸣般的掌声！我把头埋得更低，泪水从眼中漫出来，滚落下来。我回想着你过往的点点滴滴，即使你学习有时不尽人意，即使你被妈妈骂“没希望”，即使你遇到再多的否定和挫折，你都一直抓着你那独有的声线，放着做主播的梦想风筝。
在那一刻，我想我终于读懂了你！
掌声足足响了三分钟，为你一鸣惊人的才艺，为你坚持梦想的执著。你站在一旁，只是轻轻地笑着，脸上泛着害羞的红晕。谁知道呢，这里只是你初露锋芒的舞台，或许，将来在茫茫人海中，我们会通过收音机或电视更多地享受你梦想成真的喜悦。
我想，我不仅读懂了你，也读懂了尘世间无数坚定的心。怀有梦想的人，生活永远有希望！
描写人物的作文三：我的奶奶
打从我呱呱坠地开始，总是会看见一个温暖的倩影时时陪伴在我身边，她从不缺席，她总是为我着想，在我遇到困难时为我指点迷津；在我身心俱疲时，为我补给能量，让我得以继续奋斗；在我寒冷的时候，为我点燃一盏心灯，让我重新充满希望──她，就是最疼爱我的人，我的奶奶！
奶奶每天都为我煮饭，让我每天都可以吃到色香味俱全的活力早餐、爱心午餐以及幸福晚餐，上学的日子，奶奶还会将做好的饭菜送到学校给我享用；奶奶每天都为我洗衣服，让我每天都可以穿着整洁、干净的衣服上学去，每天都容光焕发、昂首阔步、精神抖擞；奶奶每天都为我沏茶，让我每天都可以啜饮到香醇、浓郁的佳茗，滋润我干燥的嘴巴，沉淀我烦躁的心情；奶奶每天都会为我做点心，让我每天放学后都可以休息一下，奶奶的爱心点心总能为我消除一整天的酷热，为我融化寒冷、升华疲惫、分解压力，为我的心灵充电，使我重新获得满满的能量，来对抗繁索的课业；奶奶每天都为我烧洗澡水，让我每天都可以洗热腾腾的澡，每当我看着坐在灶前为我烧水的`奶奶，滚烫烫的蒸气辽绕着她晶莹的汗珠，我总想大声的说：奶奶，谢谢您！
我常常会利用空闲的零星时间，和奶奶聊天，陪奶奶看电视，每天与奶奶相处的时间，总是能让我感到心情愉快。我常和奶奶分享我的生活趣事和烦恼，奶奶也会充当我的心情垃圾桶，与我共享得奖的喜悦、一同解决困扰不已的烦恼，并以过来人的经验及叟者的智慧为我指点迷津，告诉我人生的道理，更在我遇到挫折时鼓励我勇往直前、永不退缩！奶奶，谢谢您！
还记得有一次放学时，突然下起了大雨，雨水倾盆而下，没带伞的我在校门口的遮雨棚下来回踱步着，不知该如何是好，就在这时，我看见远处茫茫的雨中，出现了一个熟悉的身影朝我奔来，“啊！是奶奶！”顿时，我的鼻头一酸，泪水滑落脸颊，心中彷佛有一股暖流流过，我冲向前抱住奶奶；奶奶在我的人生中，总是扮演着为我撑伞的角色，不管遇到任何难关，奶奶总是愿意为我撑伞，用爱的伞挡掉那些风雨与苦痛；那天难忘的大雨，我和奶奶在伞下拥有一个只属于我们祖孙俩的晴天！奶奶！谢谢您！
随着我渐渐长大，奶奶的青春年华也逐渐流逝，斑驳的皱纹是岁月在她身上无情的刻痕，稀疏的白发是顽皮的光阴不小心打翻的颜料；随着奶奶日渐老去，身体也越来越差，我一定会以卓越的成就和满满的感恩心来报答奶奶对我的恩情。奶奶，您对我付出的一点一滴，就像一个个看似微不足道的碳原子，然而结合起来，却可以变成一颗晶莹剔透且坚硬无比的钻石，而这钻石就好比我们永不褪色的祖孙情，奶奶，谢谢您！我永远爱您！
描写人物的作文四：我的同桌
清晨，我怀着忐忑的心情，迈着沉重的步伐，又走进了这熟悉的班级——*年级*班，我们已经从五年级的小学生步入了六年级，真的有了不小压力。
刚走进班级的“大”门，就看到了我的闺蜜们，哥哥和漩就迎面来了一个熊抱，哦，对了。或许你们还不认识我的好朋友们，那我就给大家介绍一下她们吧！我口中的“哥哥”可是一个长相清秀的女孩，因为她的名字叫歌歌，所以我们给他起了一个这样的外号;而怡漩，也是我的好铁们，一放学，她就和我一起去写作业，在打打闹闹的环境下完成了作业。
对了，还有一个人，我还没来得及介绍，她就是彤彤，我们四个，组成立一个组合“S4”组合，就和阳光姐姐幽默派上的一样，我们也是这个组合，我们四个中，除了漩，我们三个就是我们班男生见了就躲得传奇人物——暴力女，就连我们班的四大天王见了也会哆嗦。
走到自己的座位上，突然，我的旁边传来了一声坏笑，我定睛一看，原来是我的死对头，也是我的同桌，冤大头过了一个暑假，他竟然没晒黑，这倒不是重点，反之他更白了，他有一双惨白惨白的脸，比爱美的小女生都白。不过，他的绰号可跟他的这张脸没有关系，他的头，十分的大，要是在晚上，大头白脸，可不得把人吓死。
在班里，凡是在他后面的人，都倒霉的不得了，想看看黑板上写的什么，抬头一看，才发现被冤大头挡住了，而他，使劲挺直身板，为了给后面的同学伸张正义，我便无私奉献的把冤大头揍了一顿，当我阴险一笑时，冤大头立马投降了。
看到这里，是不是觉得我们很像同桌冤家呢。
我，哥哥和漩，学习总是在前十名，可彤彤不知怎么的，上课听认真，写作业时也十分努力，可成绩总没有什么提升，她也十分的伤心，不过在我们的鼓励下，她并没有气馁。可在我同桌的捣乱下，彤彤终于忍无可忍了，对我叫了一声:“莹莹，快把冤大头弄走！”然后，可想而知，他“杯具”了。
描写人物的作文五：我的舅舅
最崇拜的人就是我的舅舅，他的姓名叫做：李照翔。他的专长有开车技术非常的好、用电脑打字的速度快到吓人，而且他不只会做这些事，就连力气也快跟搬家公司的人一样大了呢！但是，最最厉害的事情就他也很会修理家中的物品，例如：修看起来非常旧的收音机、还有修理小小的玩具车等……，他都会唷！
我崇拜他的第一个原因是，因为他不管什么做事，他只要花一些时间，他就会尽力完成到最好。我第二个崇拜他的原因是，因为他运动精神也很好，他会做多运动例如：跑步、跳绳、打球等，我崇拜他的第三个原因，就是因为他有时候，一下心血来潮就把遥控直升机的模型组装完成了呢！而且它只花了一个小时又三十分钟而已哦！
他对家人和社会的贡献可大了，她对社会做了一个很大的贡献，就是他为公司带下了许多业绩哦！他也会教我做一些功课，最重要的事情，就是他记帐的速度也非常的快唷！
我要长时间的观察舅舅所做的事情，并且学习他做事情的精神，让我自己变的更好！也更进一步的学习！所以我最崇拜的人舅舅，永远的幸福快乐！长命百岁！
描写人物的作文 篇3
中国历史上有无数个名人，没有谁能像曹孟德那样，引发我无限的思绪和敬意。虽然曹孟德不具有刘备的仁德、吕布的武艺、诸葛亮的聪明，但是他的智慧和谋略是这些人都不具有的。三国时期，可谓是猛将如云，谋士如雨，而我却偏爱曹孟德。
人有才不难，有德也不难，难得的是德才兼备，而曹孟德曾东征袁绍，路经一片麦地，他下令不得践踏麦子否则将要问罪。自己却因马受惊而踏坏了不少麦子，他便要自行问罪，却因手下众将力劝，最终，他还是割发代首，以减轻其罪行。千古流传，吾动之!
曹孟德还曾为迎接一位谋士的投靠，而赤脚相迎。这样的行为所体现出的仁德，也并不亚于刘备那样泪水似的仁德。仁义之至，吾动之!
曹孟德非常看重人才，这一点刘备与孙权远不及他。庞统曾先后投靠孙权与刘备，但因庞统貌丑，孙权竟不任用，而仁德美名远扬的刘备也只是封庞统一个芝麻大的官。可庞统在赤壁之战前夕，诈降曹孟德之时，曹孟德却重宴相待，封其大官，不以其貌丑而嫌之。极具领导风范——爱才!吾动之!
曹孟德不但是三国时期的'著名政治家、军事家，更是著名的文学家。他的诗歌气魄雄伟，慷慨悲凉。就在我读了他的《蒿里行》后，对他更加敬佩，“白骨露于野，千里无鸡鸣”这句诗，深深体现了曹孟德对遭受到战乱的百姓的同情。爱民之心，吾动之!
记得我读《三国演义》时，总希望曹孟德能赢，这样一位德才兼备、任人唯才的人不赢，真是天理不容。但是他每次在战场上遇见诸葛亮，总是大败而归。他虽然输了，在他有生之年没有完成统一中国的宏愿，但是他的千古风流却让我感动!
历史早已过去，我们现在在追溯旧事，来看曹孟德之“奸”。曹孟德之“奸”并不令人憎恶，那是因为他的“奸”是豪杰之“奸”，并非小人之“奸”。古往今来有两种人，一种人为现在而活，拼命享受，死而后已;一种人为理想而生，死而后已。曹孟德就是后者，他的确实现了超时空的存在，在历史上写下了浓墨重彩的一页。
描写人物的作文 篇4
瞧，我这个人。一张瓜子脸，一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，带着眼镜，妈妈常常叫我“四眼青蛙”，气得火冒三丈。
我还有一个外号“母老虎”，这是咱们班有些俏皮的男生帮我取的。
我以前在班级里很凶，所以班级里的男生简直怕我。但当初我改了，不像以前那么凶了，只是每星期的礼拜二是我当值日班长，比拟严厉，他们就给我取这个绰号了。
我有许很多多的喜好。例如：画画，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我最爱好的就是画画。
我素来不去培训过画画，我嫉妒曾恬，是由于她画画比我厉害，因为她去培训过。有一次，学校举办了文化礼节进校园的`绘画比赛，我参加了，曾恬，洪梅她们也加入了，我们都很尽力。
一星期从前，竞赛成果出来了。
站在操场上的同窗谈论纷纭。听到了校长念到获奖名额中有我的时候，我开心得无奈用语言来形容。我真的想不到，曾恬平时画画比我厉害那么多，怎么会没有获奖呢？我怀疑不解。
每次有对于画画之类的，我都踊跃参加。
我记得小时候，特殊爱美丽。我十分喜欢穿裙子，即便是冬天，我也会让妈妈给我买裙子，鞋子也要买英俊的，特别不喜欢穿活动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了，喜欢穿简略舒畅的运动鞋。俗话说得好：女大十八变呀！长大了，天然与小时候就有差异啦！
瞧，我这个人，就是不同凡响。
描写人物的作文 篇5
她，高高的鼻梁上挂着一副充满学问的眼镜，一张爱唠叨的嘴巴，一对会说话的眼睛，她就是我的妈妈。
我的妈妈最爱做的事是做奥数，每当她看到一道奥数题时，都会静下来思考。但她的唠叨是不可必少，但有时候，我的妈妈的唠叨总是对我有益处。
记得我6岁那年，有一次，我的妈妈要去抬水，我纠缠着我的妈妈，因为我也想去，我的妈妈说：“假如你闹出麻烦来，我可就不管了”一路上，我的妈妈认真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一块石头就像拦路虎一样把我绊了一跤，我的膝盖被石头碰出了血，我清清楚楚地看见我的血流了出来，我喊了一声“我的妈妈”我的妈妈就知道我出事了，等我的妈妈一转身，我的.裤子都被血浸成了红色，我的妈妈吓了一大跳，连忙背我到水池边，用水扑我的伤口，再背我到一家小诊所里擦了点药，又贴上了创可贴，在回家的路上，我的妈妈就开始唠叨起来了，说什么“我叫你不要来啊！”“你偏要来啊！”我的妈妈的唠叨又没完没了的出来了，我细细地听着，谁叫我偏要来呢！
我爱我的妈妈，我爱会唠叨的我的妈妈！
描写人物的作文 篇6
动听的音乐声又响起了，是谁在弹琴呢，原来是我们班的李静蕾同学。
她长着一双圆圆的大眼睛，笑起来非常好看。扎着辫子，穿着我一样的一件毛衣，弹琴全神贯注，两手在琴键上跳跃一刻也不停，她弹得真好，非常美妙。
同学们都夸她的口风琴也吹得很好，因为口风琴也是乐器。还会舞蹈，我虽然也去学过一段时间的舞蹈，但是我实在是太没有天份了。
她是一个善良的女孩，平时脾气很好，要真的'非常生气才会发火。她可是我们的班长，学习也好，还要带领我们早读。
我很喜欢她！
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