【热门】描写人物的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的描写人物的作文9篇，希望对大家有所帮助。
描写人物的作文 篇1
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的'望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话——肖老师。
评语：这是一篇描写老师的佳作。文章多处运用比喻的修辞手法，将老师分别比作“北斗星”“山泉”“叶子”等，形象生动，突出表现了老师对我们无微不至的关爱，语言唯美，感情真挚。文章结尾表达了对老师的赞美之情。
描写人物的作文 篇2
落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上，金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下，偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声，无止息的传递在广袤无垠的天地间。
在这个如此熟悉而又陌生的环境下，筱宝贝，我又不由自主地想起了你；想起了我们最初认识的那个深秋；想起了我们经常手牵手漫步的小道，想起了一起看看星星的天台；想起了一种叫做幸福的味道；还想起了我们分别的时刻。
筱哒，算起来我们认识有五年了吧，呵，时间真快啊，转眼五年过去了。还记得我们的初识吧，我转校到你们学校，当我站在讲台上作自我介绍时，看到了坐在台下笑得最甜的你，满眼的真诚。课后，我主动和你成了好朋友，我们一起吃饭，一起游戏，一起学习，还不知天高地厚的立下了要在一起一辈子，做一辈子好朋友的誓言。筱哒，想起这些真的好高兴，好留恋喔。
哎，筱哒，还记得我们吵架的时候吧。上课时，坐我前排的你老回头瞪着无辜的大眼睛看我，莫名其妙的，嘻，大眼睛水汪汪的，像南方柔情的水。每次你一回头，我就快速的看黑板，然后假装吃惊的看你，你马上气鼓鼓的回过头去，如此几次，“一旁”的数学老师沉不住气了，把我们俩叫起来回答问题，结果我们都傻了。当数学老师嘟嘟囔囔的走回讲台时你回过头来冲我做鬼脸。然后下课我们又和好如初。呵，现在回忆起来真的好幼稚，好天真，好可爱啊。
时间飞快地向前跑，很快我们都上了中学。初一年级时最快乐的时光，我们经常去操场的参天的梧桐树下偷看帅哥打球，忍不住尖叫的我被帅哥发现后，你若无其事的指着帅哥身后的女生教学楼说：“看，还有那个，那个房间采光好，可亮堂呢，下一年级我们住在那里。”然后我就非常配合的尖叫，接着咱就手牵手大摇大摆的在帅哥面前走过。走到转角处再看，那帅哥瞅着女生宿舍楼一动不动呢，笑得不行的我们一路狂奔回教室。在教室里放声大笑，周围人都傻了，哈哈，想起这些情景真是快乐呢。
探寻记忆的长河，飘飘浮浮，来到了这。
筱哒，还记得八下那个深秋吗，在操场的大梧桐树下，我问你：“我们会做一辈子好朋友吗？”良久，你转过头来，脸红红的，说：“我可能要走了，跟我爸爸妈妈去有水的南方。”
那年的今天，落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上，金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下，偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声，无止息的'传递在广袤无垠的天地间，梧桐树的叶子落了一地，偶尔吹过的风夹杂着抑郁的气息，一直吹到飘渺的南方。你穿着白色风衣，粉色牛仔裤，白皙的脸没有任何表情，如果有，那只是悲伤。你美得好动人……终于，你说：“长大后会重逢的，不要忘记我。’’你跑过来和我拥抱，你的身体不时地颤抖。
我要和你说点什么，比如“我会永远记得你，长大后一定再重逢。”“祝你快乐，我会想你的。”“你是我最好的朋友，我舍不得你。”要说的话太多，去不知从何说起。看着眼前如此怜惜的你，恐怕下一秒你就要在我的世界里消失。于是，心中愈加着急，脑子里越来越乱，只有止不住的泪来表达我对你的不舍，在这慌忙与混乱中，我只是没底气地说了一声：“再见，筱，不要忘记我。”你若有所思的点点头，然后毅然决然的离开，不回头，可就算是这样，在你转身上车的一瞬间，我看到了你红红的鼻子和眼角一种叫做泪的东西。
我亲爱的筱宝贝，原谅我没说那么多挽留的话。
深秋里，筱，想你。
描写人物的作文 篇3
话说育才四小五（4）班有一位“怪侠”，兴趣变化多端，说不上“一日三变”吧，可也差不多了。
去年的某时开始，“怪侠”开始疯狂迷恋上《猫武士》系列，于是乎，网上所有这个系列的书和周边产品都被他“一网打尽”。夹着《猫武士》的书签，读着《猫武士》的书，戴着《猫武士》的徽章，用着《猫武士》的笔记本……更有甚者，“怪侠”将其“左邻右舍”根据特点一一编上了猫武士的“名头”，什么“廖嘉星”、“荷叶心”，还有“卓风”、“贺羽”……一应俱全。在“怪侠”的“带领”下，左邻右舍们也纷纷开始埋头阅读《猫武士》，并组成自己的“族群”。
可是还没等他们读完《猫武士》呢，已经将全部《猫武士》系列率先读完的.“怪侠”已经开始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。这段征程为时可不短，七部书组成的《哈利·波特》“怪侠”硬是连读了五遍，就快“魔障”了。最后，当第六遍刚开了个头的时候，“怪侠”终于腻得“受不了”了，停下了阅读的脚步。和读《猫武士》时相似，周边产品可没在网上少“淘”，什么魔杖（要不怎么说“魔障”了），什么斯莱特林分院的笔，疯狂不减。相应的，身边的同学也纷纷“遭”其影响，连QQ群都新创了一个，哈利·波特、赫敏、纳威等人物纷纷“新鲜出炉”。
这一段热潮过后，“怪侠”迷上了金庸的武侠小说，读小说，看电视剧，又是迷得“不亦乐乎”。QQ群也又变出了“杨过”、“小龙女”和“郭靖”等人，并自制了“勇闯重阳宫”、“智取桃花岛”等本子游戏。这次的“怪侠”，经常向老妈“出招”，虽说他不高大健壮，但干巴劲儿还是有不少的，将老妈打得直踉跄，接着还“振振有词”地说：“我只用了两成功力”；在家里还常常发“暗器”，只要捡着什么便宜、不怕摔的东西就随手扔出去。当然，也经常在网上冲浪，“潜心”收集拳法、指法、刀法和剑法等等。最着迷的要数降龙十八掌了，经常在网上搜索招式详解，并不时习练；练蛤蟆功也已经小有心得，蛤蟆的声音学得像模像样……
说到这儿，你一定猜出来“怪侠”是谁了吧，当然就是我——尹杭，“尹大侠”了！
描写人物的作文 篇4
通过读《曹操》这本书，不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史 人物 ，而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是，它对
《林肯传》，比我想象中要薄，但确实是本不错的书。
一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的.这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。
二是该书以篇章细分，比较适合零存整取式阅读，所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯，凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默，极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是，现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之，命运；小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢？无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅，面临不信任案，又让战火多燃烧了2年……是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌？是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统？是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败？是北方军的胜利保住了林肯的地位？是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声？我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”，许多在当时今世看上去微不足道的事情人物，有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然，我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国，林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢？正如他常念到的诗：人啊，你有什么可骄傲的？平凡如浪花一朵。但即便平凡，也请追逐精彩，哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后，你成为了某书中的主角。因为，历史用故事记载才传奇。
描写人物的作文 篇5
我们班有许多“侠”，我来介绍一下吧！
剪纸侠：王雅依。如果你看到她剪的窗花，一定不相信，最少可以卖300人民币！
美丽侠：江子荷。当你看她第一眼时，只有一个念头：真美！
美食侠：崔昊童。如果你和他同桌看看，昨天带雪碧，今天带巧克力，真牛！
“猪猪”侠：郑植源。你瞧他那个肥样儿，真能与小猪媲美！
科学侠：杨宇轩。他的智商大约高我们30吧？啥科学问题，他一分钟就给你解决了。
数学侠：杨颖彤。她是老师的“掌上明珠”，一道数学题，一会儿就给算出来了。
语文侠：植琳雅。别瞧她个子高，语文倍儿倍儿好！几乎次次拿第一，真是不得了！
跑步侠：吴尚臻。你一进他家，看到的全是跑步得来的金牌银牌，没一个铜牌，真厉害！
脑心算侠：陈夏锴。他的.脑心算技术真是到家了！300+50090010005600等于多少他都在5秒内算出来！
口才侠：我啦～。48个同学和我一个人单挑，他们大败，哈哈，连老师说顺口溜也没我快。
好了，十大“侠”我介绍完了，以后，也许会有大侠在我们班出现！
描写人物的作文 篇6
我最熟悉的人是我的同桌，他叫薛金州，他很调皮。
有一次我在写字，他突然推了我一下。然后接着他连忙回到位子上。
“是谁推的.我，害我把字写错了？薛金州是不是你？”他连忙摇摇头说：“不……不是我。”
虽然他嘴上没说出来，但是我已经知道了。
还有一次，我妈妈没来接我，他的妈妈来接我了。
我在他家写作业，写完了，我要练字，他趁我没注意，一把抢过去，他一边跑一边叫着：“哈！抓不到，抓不到。”他没有看见后面有一个文具盒，眨眼间他一下子就跌倒了。我哈哈大笑，对他说：“你怎么不跑了，你不是挺能跑的吗？”他脸红了。
他可真调皮呀！
描写人物的作文 篇7
我的弟弟叫豪豪，今年8岁，属牛的。他白嫩的脸蛋上镶嵌着黑宝石般的眸子，模样俊秀的像个女孩子。他虽然属牛，但股子里没有牛的那种老实与稳重，反而透出了猴子的机灵与调皮，因此，在本家素有“开心果”之称，他的趣事时刻在发生。瞧，好戏又开场了……
一天， 我在家吃葡萄，鼻子很尖的`他闻味后，夺门而入，伸手就去抓，看那双沾满污迹的小
手向葡萄伸去，早已形成条件反射的我，伸手将其打到一边，并下令让他去洗手。可这次他怎么也不听，躺在地上“清洁地面”----打滚。我灵机一动，问道：“咱家现在有只小狗，是谁？”“小狗？”他故作疑惑，狡黠地说到：“是丑丑啊！”（我家确实有只小狗叫丑丑），我被他捉弄笑了，最后经过一番谈判，我们和平解决：他以倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄.本以为这事就此结束,可没想到,他刚走不久,爸爸进来对我说:”你是越来越懒了啊,垃圾倒在咱家屋后就行了.”垃圾在屋后?竟然在屋后?天啊,我竟上了这个小家伙的当?气死我了!
经过这次事件之后,我发誓定要报仇雪恨,终于,机会来了……
一天，弟弟吵着要打牌，可是，与刚学会打牌的他玩起来多没意思。不过，偶然一个想法在我脑海中闪现：以弟弟的好胜心，我只要连胜他三局，定会把他气得够呛。打牌开始了，在玩中，我从不放弃每一次机遇----趁他不注意，偷偷地把牌换掉。也不知小家伙怎么弄的，挺厉害的，出牌总是那么有把握。最终，我以5：3胜利了。他气得脸红红的，说道：“不和你玩了，你总爱耍赖，每次都让我看到，耍赖技术一点也不过关！”哇噻！简直是神童！连这都能让他看穿，我气愤的朝他扑去，这一扑不要紧，他也露馅了，他的屁股下竟出现了一堆牌。唉，我又一次战败了……
弟弟就是这么有趣，但不管是调皮的他，可爱的他，还是机灵的他，永远都是我的最爱！
描写人物的作文 篇8
爸爸不但在家里抽，就连在厕所里都忘不了他的烟。这一天，妈妈想了个狠招来对付爸爸，就是乘爸爸不在家时，把他衣服里所有的烟和钱都收起来，家里的烟也不能放过，让他想抽都没得抽，这个办法仅仅奏效了三天。爸爸又抽了起来。我可奇怪了，明明把爸爸身上的钱和烟都收了起来，他怎样还有烟抽呢？妈妈告诉我说：“你爸爸有可能是从你大舅那拿的烟，要不就是在门口小卖部那赊的烟。”我和妈妈都迷惑不解。
直到有一天，我正要去小卖部买铅笔时，看见了爸爸正在小卖部里赊烟抽，我立立刻前叫他回家。爸爸说：“儿子，千万别跟你妈说，我就抽这一天，明天就戒。”
“我才不相信你的鬼话，走，我们回家去。”我说道。爸爸没话说，只好跟我回家。回到家里，我对爸爸说：“爸爸，电视上说，烟里有有毒的物质，是种有毒的物质，吃多了对人体是有害的，您不能把烟戒掉吗？抽多了烟就会上瘾的，就像玩电脑游戏一样，如果瘾发了，全身上下都会难受的。”
一天，我自作主张的把打了个电话给大舅，跟他说：“大舅，以后我爸爸来您着拿烟，您都别给他，行吗？”大舅想都没想就爽快的答应了我。我又跑去门口的小卖部，对那的老板娘说：“以后我爸爸来您着赊烟，您别让他赊，好吗？”老板娘也答应了。我还把他身上的烟全部毁掉了，就连烟渣子都没有。这回我看他还怎样抽烟。
爸爸一回来就在衣服里找烟，可他怎样找也找不到，着急的'就像热锅上的蚂蚁。这回爸爸什么也没说，只是走到客厅里，坐在椅子上发呆，半天都不说一句话。大概过了一个小时，爸爸坚定的说：“从这天开始，我决定戒烟了。”
妈妈说：“你说戒烟都说了三万六千八百六十遍了，可哪一次成功了。除非太阳打西边出来了。”
我插了一句：妈妈，爸爸戒烟是好事，您就不要讽刺他了。爸爸，祝你戒烟成功，我先奖励你一个又红又大的苹果，说着，就把刚刚削好的苹果拿了出来，放进了爸爸的嘴里。
爸爸边吃苹果边对着妈妈说：“不要在门缝里看人，这样容易把人看扁了，这次我是下定决心戒烟，不要打击我的用心性嘛。”这句话说的妈妈毫无反击之力。
过了差不多一个月，爸爸真的把烟戒掉了。我对爸爸说：“真是皇天不复有心人，柳暗花明又一村啊！
为了庆祝爸爸戒烟成功，那天晚上，我们家举行了别开生面的庆祝晚会，只到12点时，庆祝晚会才结束。
从此，爸爸都没有再抽烟了，家里也没有平时那样乌烟瘴气，反而变的干净了起来。
描写人物的作文 篇9
从以前到现在，随着时间的流逝，喜欢的东西渐渐淡忘了。不知为何，今天我想起了我从六岁就很喜欢的一位卡通人物——哪吒。
不为什么，不知为什么，一看见他，我就会被他吸引过去。他头戴乾坤圈，脚踩风火轮，身穿红肚兜，头扎红绫带，臂绕混天绫，手持火尖枪，身边还跟着一只小嘟熊。
有人以为哪吒不忠不义更不孝，可我并不这样认为，只要你去看关于哪吒的电视或书籍，一定会被哪吒的忠义孝而感动。
哪吒的忠，忠于玉帝，为玉帝赴汤蹈火，在所不惜。
哪吒的义，义在倾力帮助齐天大圣孙悟空，帮孙悟空大战兕大王，擒拿牛魔王，收服金鼻白毛鼠等等。
哪吒的孝，孝在为了父母断臂剖腹、剜肠剔骨。最让人感动的还是哪吒的那一句话：“一人行事一人当，我打死了敖丙、李艮，我当偿命，岂有子连累父母之理！”
还令人欣赏的，就是哪吒的善。
一次，哪吒和他的哥哥金吒、木吒抢水果吃，他的哥哥们在走廊里飞奔而过，险些将送水果的仆人撞倒在地，不但不道歉，还将水果撒了一地。哪吒以火箭般的'速度跑过去，帮仆人将水果拾起，并且为自己的哥哥道歉。
虽然这只是一件小事，可是你遇到这些小事时，你会做吗？由此可以看出哪吒是一个善良的孩子。
哪吒其忠其义、其孝其善，处处透露他的个性，无论对父母对兄弟还是对待陌生人都表里如一、以诚相待。我喜欢哪吒，喜欢他的真诚、更喜欢他的忠、义、孝、善，这是我们必须传下去的中华美德。
【描写人物的作文】相关文章：
描写人物的作文11-06
描写人物的作文【精选】07-05
描写人物作文11-22
有关描写人物的作文12-12
【热】描写人物的作文12-26
关于描写人物的作文01-18
【荐】描写人物的作文01-01
描写人物的作文【推荐】01-06
描写人物的作文【精】06-12
描写人物的优秀作文12-07