【精选】小人物作文4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小人物作文4篇，希望对大家有所帮助。
小人物作文 篇1
我是一个小人物，是人生舞台上一个微不足道的小角色，不过，小虽小了点，但我还是要表演的，而且演的还不赖呢！不信！你瞧——
喜
“噢！噢！……”小人物兴高采烈，一路蹦蹦跳跳地进了学校大门。
“哇噻！好美的校园啊！”小人物矫首昂视，不由地发出阵阵赞叹。
要问今个儿小人物为啥这么高兴？告诉你吧！从今天开始，小人物就是一名高中生了，也就是说，从今天开始，小人物就要尝试着去过一种与众不同的生活，和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起上课，自己照顾自己，自力更生。苦是苦了点儿，但这对一直生活在父母身边的小人物而言，可是一次不同寻常的考验。
这里充满了惊奇，你说小人物能不兴奋，能不高兴吗？！再说了，整天让父母管着的日子，小人物早就厌烦了，这次好不容易能够自由一把，逮到手的机会岂能轻易放开，休想！
怒
“有没有搞错！为什么室友都不听我的指挥？是不是欺负我人小，看我当室长不服气！哼！不服气！不服气当初干嘛选我！哼！气死我了！……”小人物饭也没吃，就怒气冲冲地冲回了宿舍。对着被子枕头就是一陈拳打脚踢。
开学初，小人物荣幸地被选为她们宿舍的室长，这本是件高兴的事。可就在她当选的一个星期内，宿舍里扣分连连，不是地扫得不干净，就是毛巾没有晾好。开始，小人物以为是自己的.工作没到位，就每天都留到最后整理，待到心满意足了才走。
为此，小人物不少因迟到被班主任教训，教训就教训吧！小人物也就认了，可最令人不解的是，原本团结的宿舍现在是四分五裂，而且没有人愿意跟小人物做朋友。“她们肯定是嫌我小，不服气我管。对！是不服气，肯定是不服气！”
哀
“唉！她们已经有一个月不理我了，怎么回事？！我已经让‘贤’了，为什么她们不理我呢？难道是我做错了什么吗？没有吧！我好孤独呀！呜呜！为什么？为什么我连一个朋友也找不到啊？呜呜……早知道，我就不来这里上学了，妈妈，你在哪呀？大头，小岚、罗子……好想回到你们身边呀！呜呜……”
这个月里，小人物不知道多少次这样想了，越想越难过，眼前的一切，让她感到那样陌生。原以为自己会生活得很好很好，可是这个月却让她尝到了从未有过的苦味——孤独，让她的世界蒙上了灰暗的阴影。现在的小人物，来是一人，去是一人，教室、食堂、操场都留下她孤单的背影。
每每看见其他同学三两结伴，手牵手时，小人物就像掉进了冰窟窿里一样，全身冷冰冰的，小人物好寂寞，好孤独，好想找个伙伴来陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能寻得一个知心朋友呢？相处时间最多的宿舍都没有，何况班级、校园！算了吧！就这样过吧！或许明天会好的！拭去眼泪，拉拉被子，又满怀希望的闭上眼睛。
乐
或许，连老天也怜惜小人物吧！学校在这一学期重新分班，这给寂寞无助的小人物带来了一线曙光。“或许分班以后，我会遇到一个知心朋友的。”小人物这样想着，老天爷也这样实现了她的愿望，踏进新班级的那一天，她就遇到了一个跟她性格相似的同学，两人一见如故，谈天说地。
巧得是她们又分到了一个宿舍。每天，手牵手一起来，一起去，在路上追追打打，蹦蹦跳跳，小人物又尝到了友谊的香甜。小人物的心里乐开了花，友谊真的很甜，很甜，“我终于找到朋友了！”小人物乐了，连做梦也乐。
我是一个小人物，是人生舞台上一个微不起眼的小角色。小人物爱表演，演着自己的喜、怒、哀、乐。
小人物作文 篇2
小人物与大人物只是两个相对的概念，他们之前并无绝对的鸿沟。这是所有人都相信的理念。可我不这么认为，因为我的身边就有这样一位人人都认识的小人物。她的笑容是温暖的，她的声音是慈祥的，她的态度是真诚的……
她是这条街人人都晓的煎饼阿姨，阿姨也有一个同行对手，是个老奶奶。每当我走到老奶奶面前时，她总会黑着一张脸，好像所有人都欠她钱似的，还总是用没有洗过的手去摸煎饼。坏毛病极其的多。而阿姨却截然不同，买她煎饼的.人总是会多得挤满。阿姨做煎饼有两个“绝招”，一是细心到让你感动的程度；二是真诚的将顾客当朋友。
一个晴朗的周末，阿姨的摊贩依旧是有络绎不绝的人。终于排到我了，“我要……”还没等我说完自己要吃的口味，阿姨就马上抢答了：“不加辣，不加葱，多加香菜和面酱，和往常一样对吧？”“是，是的。”我有点呆住了，因为阿姨的煎饼摊有好几百位常客，她都能记住他们喜欢吃什么，使顾客不禁联想到妈妈的关切。抬起头，阿姨的脸上依然挂着温暖的微笑，手下勤劳熟练的工作着。“呐，给你，希望你今天心情愉快。”“谢谢您。”阿姨在分手的时候，总不会忘记发自内心的说上一句祝愿。慢慢地，阿姨的煎饼摊成为当地的一个标志，不可缺少的圣地。
如果说阿姨的品格是一本书，那么阿姨的热情便是书中的彩页；如果说阿姨的品格是一台戏，那么阿姨的真诚便是最精彩的一幕；如果说阿姨的品格是一场特殊的旅行，那么阿姨的善意便是沿途中最美的景色。一个用全部精神来工作的阿姨难道不是一个大人物吗？难道不能得到他人的尊重与敬佩吗？难道这些品格不是珍贵的吗？
小人物作文 篇3
与每天日理万机的国家总理，阶级政府的官员比起来，讲台上的老师可算是小人物了。但在我眼中，小人物，却并不平凡。
可小时候的我却认为他们毫不起眼，只是社会中普通的劳动者，不起眼的小人物。当我渐渐长大，我发现小人物身上也有也有不同寻常的东西。
我的.老师就是这样一个小人物。
在最近的一次考试中，我的老师就闪现出了他那不平凡的一面。
当老师提前通知我们要考试，我们在叫苦，埋怨老师没人性时。我们却不知道他正在西裤的出试卷，为了让我们更好地巩固之前所学的知识。当我们只用了两节课做完试卷，轻轻松松的回家玩耍时，却不知道老师家的台灯到深夜还没关闭。老师这次用名次奖惩的办法，激励我们考试要用心，当成绩下来后，他自己需要贴钱，但即使贴钱，他也是心甘情愿的。
老师不仅仅只关心我们在学校的成绩，记得那次，我与同学玩闹时摔坏了腿，老师还带了零食到家里看我。当我可以上学时，老师还帮我补习落下的课程。
亦师亦父，我的老师不仅是在工作上出色的老师，也是与学生相处时和蔼亲切的老师。虽然这位老师有时严厉不给面子，但是所谓名师才能出高徒。
我的老师，虽然只能称之为小人物。但他是能帮助我们学生更上一层楼的人，是在我们生活中关心我们的人。或许它在人类浩浩荡荡的文明史中毫不起眼的一个小人物，但在我的眼中，这位小人物，也是位不平凡的小人物。
小人物作文 篇4
小人物，虽卑微，却有有着无人比拟的人性光芒。
镜头一：路边摊
放学后，街边熙熙攘攘的，原本清闲幽静的街道变得热闹。一个买炒面的老板，皮肤黝黑，一手掌勺，一手收钱。豆粒大的汗珠从额头前滑下，滴落在地上。一边炒面，一边与买面的同学有说有笑，他的生活简单而又显从容。
我在这位卖面的老板身上看不到生活所迫的囧相、无奈，而是看到对生活的希望。
镜头二：超市
傍晚，夕阳渐渐西下，将城市的一角染成红色。原本热闹的城市渐渐安静了下来。一个超市外，几个工人和一个衣着华丽的中年男子有说有笑。细听他们的对话，原来那个中年男子是一个公司经理，而那几个工人则是工地上的工人。他们互相调侃着，互相诉说着今天的所看所闻。
在他们身上看不出经理的高贵，也没有工人的卑微，而是有一种人之常情——朴素。
镜头三：大街上
一个中年妇女牵着一个三四岁的'小孩在大街上走着。那位中年妇女衣着朴素，像是一个乡下人来城市一般。迎面走来一位衣着华丽，浓妆艳抹，脚上穿着一双令人发指的高跟鞋的女人。中年妇女与小男孩和女人迎面走去，那个小男孩向前跑去，双手乱挥着，正好一挥把那个女人打到了。那个女人在惊呼中向前倒去。幸好中年妇女眼疾手快将那名女人扶住了。小男孩在一旁不知所措的站着，眼眶中被泪水占满。那女人看到男孩后，脸上并无责怪，而是伸手去摸了摸男孩的头，说了几句之后从她的包里拿出一包装精致的糖出来，。那个小男孩下意识的推回去，中年妇女也把糖推了回去。但是那个女人又说了几句，中年妇女就将糖收下了，还向那个女人不停地鞠躬道谢。之后女人便摸了一男孩的头，将一张名片给了中年妇女。
那个女人没有争吵，与一位农村来的妇女在大街上有说有笑。争吵和平和的一念之间，人性最朴实无华的一面展现出来。
很多时候，只要放下身子，用心去感悟，这个社会中人性的光芒就会闪耀于你眼前。
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