有关人物的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的人物的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人物的作文 篇1
亲爱的同学们，你的身边一定会有许多使你印象深刻的人：父母、老师、同学，还有自己的偶像……这些人都有可能成为我们非常好的写作材料，那么怎样才能把我们身边的人写好、写出彩呢？
用慧眼选定作文主角
“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。每一个人都有自己的特点，外貌、动作、品质、精神……整理一下你的这个偶像具有的过人才华或良好的行为习惯及优秀的品质，找到它们，你的文章就有了实在的`内容。
记住，人物一定要是你熟悉的、了解的、真实的哦！写人物首先想到的就是人的外貌，抓住人物外貌上的特点进行恰当的描写，可以使读者对文中的人物有一个初步的印象，但无须详细描写每一处，因为给人们留下深刻印象的往往是人物的鲜明个性和精神品质……确定了自己的写作方向，也别忘了给自己的文章取个具有吸引力的名字，例如：咱们班的“含羞草”、“加油！刘翔”、“老师，我爱您”……
选取人物典型事例
接着就要选取一些典型事例，加以具体、详细、生动描写用以突显主人公的特点。怎样才算典型？就是能够反映人物的过人之处的。那么，又怎样使事例具体、生动呢？你得抓住主人公的每一处细节，例如：一个善意的微笑、一句意味深长的话语、一个眼神或是一连串的动作描写……可别小看了这些细微末节，它们都是人物的血肉，有了它人物才能鲜活起来，才更具有吸引读者的魅力。
最后，提醒大家作文是允许艺术加工的，但只有发生在你身边的，你心中真实所想的，才能使你有感而发，真情真意才能打动阅读你文章的人。
人物的作文 篇2
梁山伯共有一百零八位英雄好汉，天罡地煞，要问我最喜欢那位人物，我既不喜欢大首领晁盖、宋江，也不喜欢五虎上将关胜、林冲、秦明、董平、呼延灼，更不喜欢吴用和朱武。我最喜欢的就是天罡的最后一颗星：天巧星——浪子燕青。
如果说施耐庵在前半部书中偏爱那打虎英雄武松的话，我敢说他在后半部绝对喜欢燕青。他们身上的相同点实在太多，前者是看得开，后者绝对是想得开。
燕青是个有勇有谋的人。燕青会一手好功夫，他不像五虎上将那样十分讲究打法，用一个字来形容的话就是一个“狠”，他打起来十分拼命。他是个孤儿，没有那么多顾忌，只知道胜者为王的道理，只知道如果自己不拼命，是没有人会来帮他的。同时他又十分有计谋，这一点从他和大汉相扑就可以看出，而且他吸收新知识的能力很快，又会吹箫，也唱得一首好歌，同时还会许多方言，这绝对是个不可多得的人才！
燕青是个十分忠心的人。燕青的忠心是忠于他的主人——卢俊义。从准备带他主人上梁山时就可以看出，他背着卢俊义走了很多路，因为当年卢俊义救过燕青，并养育了他多年，燕青这是知恩图报。
燕青还绝对是个有远见的人。在征战完方腊后，他拒绝朝廷的封官，而隐居于市，他早想到招安的`后果，并一再提醒他的主人，而卢俊义却想着功成名就，不听燕青劝告，最终落到一个遭人暗算的下场。燕青看淡一切，过着自己想要过的平淡生活，浪迹天涯，自由快乐。因此，他又是个潇洒率真的人。
燕青虽不是主角，可却是一个了不起的配角。他有勇有谋有远见，又忠又义又率真。这些优点令我喜爱和敬佩。
人物的作文 篇3
亲爱的三爷爷、三奶奶：
你们好！
好久不见，身体还好吗？三爷爷、三奶奶，你们的年纪大了，注意养好身子啊！你们好久没来无锡了，我想，你们也一定很想了解无锡的一些事吧？我希望你们能在明年暑假来我的家乡——无锡作客，好吗？
来过我家乡的人都说这里风景迷人，让我来告诉你们吧。这里的太湖最有名了。太湖之美和西湖不同，虽然秀色略逊一筹，但烟波浩渺，真像一幅美丽的山水画呀！太湖可大了，它呀足足有两千四百多公顷呢！这可不得了！相当于四十多个西湖呢！站在太湖远眺也看不到边际，只看到碧波与蓝天相接，随时都有一种飘渺的感觉。苏东坡就有“沧波万顷，月流烟渚”的词句。如果刚刚下过小雨，那就更美了。“烟笼寒水”就是对这一景色最好的形容了。
除了太湖，灵山也是美丽至极。那里，有巍峨壮丽的灵山大佛；豪华精致的梵宫。你们到了那儿，一定会留恋往返的。
在无锡，不光风景好，就连吃的`、工艺品都好。无锡有许多土特产。像“肉骨头”和油面筋，鲜美可口，谁看见了，都会垂涎欲滴。还有历史悠久的惠山泥人、太湖“三白”等。最著名的，就要数无锡阳山水蜜桃了。它和油面筋、“肉骨头”并称为无锡名产中的“三绝”。水蜜桃的特点是皮薄肉嫩味甜多汁、香浓、纤维少、入口即化、为桃中珍品，最适合老年人吃了。
听了我的介绍，你们一定会动心的吧？来吧！到我的家乡来，我会请上所有的亲朋好友来欢迎你们的。
祝你们
生活愉快，身体健康！
你们的小孙女：xxx
××××年×月×日
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