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小人物作文

时间:2023-04-20 08:07:58 人物作文 我要投稿

【精选】小人物作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小人物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小人物作文五篇

小人物作文 篇1

  浩瀚的时间冲刷着人类几千年的文明历史,蚀刻着一座座雄伟的方尖碑。千千万万的人从黄土中起来,又有千千万万的人从黄土中睡去。他们之中,能有多少人将自己的名字铭刻于不朽的方尖碑?更多的人只是用自己的尸骨将碑垫得更高。

  世界文明的闪耀,诚然有大人物的光辉,但它却更离不开像我们这样的`小人物的点滴付出。

  我们是小人物,但我们不怨天尤人。从母腹中,我们赤条条地来,身后没有显赫背景,头顶没有炫目光环,铺开在眼前的是要我们用双脚去踩平荆棘路。纵使衣衫被扯碎,纵使脚底磨起了水炮,谁又会号啕大哭,呵斥上天不公呢?金字塔底下的基石,几千年来承受着重压,却丝毫不动摇它的决心。我们,一样不会。

  我们是小人物,但我们努力让自己的梦实现。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”是的,在我们默默无闻的时候,我们尽力去做好自己的本职工作,同时,我们的心中仍揣着一个梦想。天生我材必有用,我们要做的,是努力让自己变成一块更有用的材料。怀揣着这个梦想,我们等待着,我们拼搏着,就像一块黑炭,在经历了千万年的高温高压后终于变成夺目的美钻。

  我们是小人物,但我们用自己的力量共同支撑着世界。当长江决堤,汹涌而至的洪水无情地肆虐着神州大地,是一个个人民子弟兵挺身而出,用自己年轻的臂膀站在洪流中;当大地撕裂,巴蜀大地一片废墟,是每一个热血国人伸出了援助之手,用爱支撑起了汶川的天。当灾难来临,我们看到更多的是像你,像我,像我们这样的小人物用自己的爱心支撑着世界。

  大人物走了,他们在世界上留下了名字;小人物走了,但他们把自己的生命融入了永恒。让我们用本份的心做自己的小人物,好好地活着,用上帝给我们的生命创造着精彩世界。

小人物作文 篇2


  大人物自古就有,比如尧、舜、禹;但小人物恐怕生活得更早更广一些,比如说,尧的岳父邻居家的小男孩,舜的二大姨的表弟,以至于禹的贴身秘书……虽然,都是些跟着大人物沾光的人物,但毕竟还是小人物。他们的生卒不会被以后的人们来仔细考证,即使仅仅是郑重其事地写亡“生卒不详”四个字。他们也许品德败坏,也许武功盖世,也许……可是,谁在乎呢!小人物就是小人物,他们都是组成电影屏幕的帆布的白丝,由那些大人物在自己面前上演史诗和曼舞。但这白布上总有些不安全的断丝头,想探出头来看看小人物们自己。

  在有关人生的电影中,大人物确实不同凡响,他们可以三过家门而不入,不管妻子劳累,孩子的啼哭;不愿在小女儿生日在家门前放一盒奶油低脂的生日蛋糕,也不愿在妻子生日那天拿出一枝沾着晨露的玫瑰;他们会在苍川奔流前吟诗作画,写千古中华,书万卷情愫。小人物们却只会考虑在哪儿可以野餐,在哪儿可以玩漂流游戏,以至于仔细地考虑自己的度假小木屋可以建在哪儿。大人物会在小人物们面前说:“我们的祖国……我们的未来……我们的命运……”小人物在小人物面前只会说:“我的家人,我的现在,我的运气。”小人物似乎不像大人物那样喜欢用“我们”,但有时也不一定,比如说提到“我们的'工资问题”。

  小人物有时会像大人物,不像大人物从来不像小人物。但小人物们总会发现自己还是小人物。有些小人物厌倦了自己屏中的位置,一旦走到屏前,就拼命扩张自己的形象,唯恐自己再消失在屏前;有些小人物突然发现自己置身屏前,便演完了自己的戏份,不再抢镜头,然后又默默地回到屏中。当前一些人一旦发现自己是什么时,会尖叫,会发疯,会伸腿,会想一切办法让自己翘辫子时像一个大人物;而后一些人只会收好行囊,然后对自己说:“嗨,我该回家了。”

  小人物已经存在了几千上万年。原本灰白色屏幕帆布,有一天泛黄了,有一些泛绿了,有一些泛红了。于是现在的小人物们发现,小人物也是可以很靓,可以很炫,可以很酷,可以是形形色色的。于是连大人物们也开始惶恐,因为人生这幕剧上演的不仅仅是大人物或像大人物的小人物,屏上的一切大人物都已经带上了小人物的颜色。他们寒气逼人的手指指向的已经不再是一片光明。而他们的背后却升起了小人物的太阳。大人物们也发现,也许,小人物已经小得太久了,不再是以前的小人物了,不再是以前的单调的,总是向往屏前的虚像的、唯唯诺诺的小人物了。恐怕不久,他们身后的帆布会把自己衬得黯然无光:也许自己也该尝试在绚烂的背景前表演。

  “小人物方式,”看电影的上帝说,“我的孩儿们演得越来越有意思了。”然后他为自己斟上一杯马梯尼酒,再然后戴上了老花眼镜,再再然后将自己舒舒服服地放在安乐椅中,再再再然后。

  上帝的新闻发言人说:“你们继续吧,上帝睡着了。”

  

小人物作文 篇3

  记忆中的乐章翻过了一页又一页,无奈找不到清晰唯美的诗篇。仅存的断章残简,倾诉着思绪的苍白。而我,并不这样认为,那些短小而精湛的乐曲才最使我流连忘返。

  那时我还小,随父母去聊城玩,游览了许多风景。不知不觉间便筋疲力尽了。行走在街上,来往的人衣着华丽,谈吐不凡,有着城市人的`非凡气质。可是,一位衣着破烂的老人吸引了我的眼球。老人脸上的皱纹印出他的沧桑,微驮的背刻下他的苦难。这弱不禁风的身躯在太阳下格外耀眼。他的一举一动都牵动着我的神经。这一幕在这城市中显得极不协调。这把年纪的人,不是应该在家与子孙共享天伦之乐吗?又怎会独自一人在这华丽的都市中,不停弯腰——捡垃圾?周围很少有人注意他,有的只是些世俗的鄙夷。我忍不住凑了上去,帮他拾起了一个塑料瓶。我感到自豪,因为我帮他做了一个他要用尽全力才能做好的一个动作。随即,他抬起头望了我一眼,脸上露出的是茫然,是无助,是沧桑……有谁知道他在这繁华的城市中怎样独自生活的呢?好奇心使我问了一个问题:“您为什么会干这个?您有子女吗?”问完后才发觉自己的愚蠢,这无疑使是又让老人饱受了一次磨难。然而,出乎意料的是,老人笑了笑,说:“世上不如意的事十之八九,只要活着,就要去拼。”然后,又开始了他漫长的工作。而我,怔在了原地。

  “只要活着,就要去拼。”简短有力的话让我回味了一遍又一遍。在这城市中,这般年纪的人,应该是在家舒适地生活吧。习惯了平静的生活,经受不起任何风浪。而像老人一样在风浪中驰骋的又有几人呢?

  老人可能在许多人眼中微不足道,是个小人物,却因为太多苦楚,不得不在这城市中奋斗。老人的精神让我铭记。老人的话语再次坚定地响在我耳边。

小人物作文 篇4

  我们都是小小的人儿,生活在大大的世界下,怀揣一个大大的理想,让那理想在心中发芽,欢乐是我的养料,动力是我的水分。

  小小人儿也许做不了惊天动地的大事,但至少我们可以怀揣这这一个理想,因为不知哪一天我们就可以实现这一个小小的期盼。

  我们虽渺小,但是我们同在这一片蓝天下,同呼吸这空气,同怀有一个理想,也许有些人生来就比别人渺小,但是他们并不自卑,因为他们有一个理想,“人与人之间应该是平等的”只为这一个理想他们也许拼搏在外,受尽冷漠与欺辱,但是他们并不气馁,因为他们是为自己的理想而奋斗的。

  与世界相比也许我们是渺小的,但是理想却比天更高,比海更深。他可以肆无忌惮的遨游太空,不受任何束缚,受到宇宙的滋润,或许比平常更加的茁壮。头顶一片天,脚踩一片地是每个人都在做的,但又有几人曾想过让自己头顶的一片天更加蓝,让自己脚下的一片路更加坚硬?

  我也是一个小小的人儿,每天怀揣一颗装满理想的.心,过着虽然繁琐但却不乏味的生活,因为我也有一颗与别人一样的火热的心脏,每天为我的青春跳动,为我的大理想而跳动,不信你把耳朵贴在胸膛上听着那神圣又充满理想的跳动声,扑腾,扑腾。

  我们都是小小的人儿生活在自己的天空下,脚踩在自己的土地上。看着自己一点一滴的成长之路,细数那过去的青春。我们也曾在烈日下为一个自己所中的小苗而细心栽培,全然不顾烈日的炎炎。我们也曾为了一次雪人在冰天雪地里摆弄,全然不顾那寒冷的狂风与冰雪。是什么在支持这我们?怕是只为了那小小心中的一片理想吧,希望在自己的成长之路上留下自己的脚印吧!我们成长在自己之下,盛开在理想之下!

  我希望自己能够在自己的一片小小天地下成长出一片大大的理想。

  荷叶在于荷花之下,若没有荷叶的衬托与支持,怕是那荷花也不会被人称赞吧,但是那屈身于荷花之下的荷叶去没有丝毫怨言,大概是因为她心中那小小的理想吧,只为荷花不为自己。生活中的荷叶不乏其数,荷花也不计其数,但是真正的理想也许只有他们自己知道。

  我因为心中那大大的理想而骄傲,纵然我只是一个小小的人儿,纵然我生活在自己之下…

  小小的平凡的人儿因为那大大的理想而变得不再平凡。

小人物作文 篇5

  一张三尺讲台,一块长方形的黑板,一个清瘦的身影,一张干干净净的椅子,在明亮的灯光下,在淅淅沥沥的小雨中,她柔和而又坚定的声音将学生们带入物理的世界,让他们徜徉于物理的奇妙大海中。

  我的妈妈,一个平凡而可敬的老师,一个为学生们呕心沥血、孜孜不倦的老师。妈妈长着一张圆圆的红润的脸,一头光滑、柔顺的披肩发。淡淡的柳叶眉下,一双水灵灵的眼睛总是透着温柔,挺挺的鼻梁,爱笑的她如同阳光般灿烂。外表清秀的她,对待学生就像大姐姐一样,不但教给他们知识、做人的道理,而且在生活上无微不至地关心着他们。课上,妈妈是文化知识的传播者,是知识的火把。课后,妈妈更是学生们的知识朋友,总是温和地微笑着,犹如春雨润物般解开他们的心结,和他们一起欢声笑语。每当学生生病时,妈妈总是抽空去看望他们,和他们聊聊天、讲讲当天的课。一时间,妈妈成了学生心目中的“知心姐姐”。

  最令我敬佩的是妈妈身上那份“复兴中华、从我做起”的爱国敬业精神。在那次工伤之后,望着病床上妈妈那苍白的面庞,失去血色的嘴唇和红肿的双眼,所有来看望她的学生都哭了。但妈妈却虚弱地笑着安慰他们,还问他们的功课情况、班级事务等等。最后还嘱咐班长说:“班长,你可是一班之长,一定要好好管理班级,同时要带头学习好功课……”

  过了几个月,妈妈的伤势刚刚有所好转,就惦记着自己的学生,惦记着这些“复兴中华”的栋梁。亦然不顾家人的反对,拄着拐杖出了院。第二天,妈妈如往常一样早早地去了学校办公室。听着从班级传来的朗朗书声,望着学生们熟悉的背影,她再也按不住心中的激动,悄悄地来到她所教的班级。当她迈进教室的一瞬间,所有的学生都蜂拥而上,围着妈妈又哭又笑。班上的几个调皮蛋声音哽咽地说:“老师,您终于回来啦,在您离开的这段时间里,我才明白我是多么的调皮,您是多么的宽容,我们……”同学们扶着妈妈看班级,一切都变了,变得更清爽、更积极向上了。这时班长笑着,拿着一个精致的祝愿盒来到妈妈面前说:“老师,我们每天都思念着你,就把心里的话折成千纸鹤放在祝愿盒里,希望我们的祝愿能让您早点康复。”看,讲台旁摆着一把漂亮的椅子,被学生擦得干干净净,一尘不染,在阳光下闪闪发光。妈妈潸然泪下,她为自己有这样的学生而自豪。从那之后,妈妈便又站在三尺讲台上,精彩的讲课;坐在窗前的桌旁,认真的备课……

  可她的伤势毕竟才刚刚好转,过长时间的站立,让她疼痛难堪、虚汗直冒。这时,同学们立刻搬来椅子,叫她休息。几天下来,她的伤势不但没有好转,却由于过度走动、站立而加重了。望着她那痛苦的样子,我心疼极了,劝她还是多多休息。可她却摸着我的头说:“孩子,谢谢你的关心,但俗话说“复兴中华,匹夫有责”,我是培育花朵的园丁,没有园丁,哪来的`花朵?”……就这样妈妈忍着疼痛坚持每天上课,正因为她那执着的敬业精神,物理课上,讲台边多了一张椅子,那是给她的一种最高待遇。那把椅子散发出的幽香,放射出的光辉,就像妈妈身上那份执着的精神一样闪闪发光,熠熠生辉。“十佳教师”是对她的肯定。妈妈认真地上好每一节课。课堂上,妈妈总是创设情景,用生动的故事或有趣的实验来激发学生的求知欲望,层层递进地启发着学生……让学生们每一节课都能带着问题认真听课,真正做到解开物理王国的知识谜底,把知识的清泉注入同学们的心田。同时,也让他们明白了什么是爱,什么是“振兴中华,从我做起”。他们从妈妈的身上感受到了一种无私的奉献精神,妈妈所做的事铭记在了他们的心中。

  我的妈妈很平凡,她只是一个小小的老师,;我的妈妈很可敬,她是一个为学生奉献了所有心血的老师;我的妈妈很伟大,因为她用自己的努力在实践着“复兴中华,从我做起”,讲台旁的那张沐浴着阳光的椅子,给妈妈的心中增添了无限希望,那张散发着幽香的椅子,给班级带来了新的芬芳;那张闪闪发光、熠熠生辉的椅子,支持着妈妈走过风风雨雨,坚守在讲台旁,点燃智慧的火花。它就如讲桌旁干净芳香的木椅,犹如妈妈执着坚定的精神,就在我们身边的点点滴滴。

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