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写描写人物的作文

时间:2023-04-15 09:50:06 人物作文 我要投稿

【精选】写描写人物的作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的写描写人物的作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】写描写人物的作文四篇

写描写人物的作文 篇1

  我甩着垃圾袋将它扔进了垃圾桶,往左望去,我们这一排十户人家,家家门前都有一只垃圾桶,妈妈说不光我们这一排,整个村都有这样的垃圾桶,每隔一天,李爷爷就会来收垃圾。是吗?我怎么从看到过呢?

  日子一天天过去,垃圾桶空了又满,满了又空,可我从没看到过李爷爷。这天,我的自行车坏了,妈妈带我回家,路上,一位老人,正伛偻着腰,拉着一辆三轮车,只见到了邻居欣欣家,便拿起垃圾桶,顺势要将垃圾倒进他的车里,桶在半途,可能太过沉重,老人不得不双手举过头顶,终于将垃圾倒进车里。

  “李大爷,今天,怎么这个时候来收垃圾啊?平时不是五点就开始来收了吗?”妈妈远远地和李大爷打招呼。

  “今天身体不好,刚挂了吊针。”李大爷说着,手里的活却一刻也耽误。

  “怪不得,我今天上早班,五点多出门,没看到你。得注意身体啊!该听你儿子的话,在家享清福咯!”妈妈带着我从垃圾车旁边走过。怪不得,我从没有看到过李大爷呢,原来他出来收垃圾的时候,我还在睡梦里呢!车里飘出剩菜剩饭的馊味,我忍不住捏住了鼻子。转身看到李大爷,一副全然不在乎的样子,我又不禁不好意思起来。

  “呵呵,是的,家里人都劝我别做了,可在家我闲不住呀。”身后传来李大爷轻轻地咳嗽声。听到一声铁块撞击地面的声音,在傍晚宁静的.乡村显得格外响亮,紧接着,又传来垃圾桶撞击地面的声音,是李大爷开始工作了。

  无论夏天烈日高照还是冬天雪花飞舞,无数的清洁工人们起早贪黑,任劳任怨,哪里不干净,哪里肯定会有他们的身影,他们不怕脏,不怕累,为我们的家园奉献着。是啊,没有他们的辛苦劳动,哪有我们这么美丽的环境,正因为他们的存在,我们的生活才更加的美好。

写描写人物的作文 篇2

  在花的历史里,曾经有过一段这样的历史。这段记载改变了花儿们对生活的态度。

  花里,也有种族歧视,美丽的花受人敬仰,而无名小花却只有低头的份。在花园的中心处有一个小花坛,里面种了很多的花,在正中央有一朵玫瑰花特别吸引人的眼球。此时,这位美丽的“女子”正忙于欺侮她身边种下的一株不起眼的狗尾巴草。玫瑰花说:“你这个不知好歹的小家伙,怎么会和我生活在一起,真是降低了我的身份。啧啧啧——”狗尾巴草只是默默地站在一边,一句话也不吭。可玫瑰花丝毫不放过机会,有继续嘲讽狗尾巴草:“哼,我才不和你这种无名小辈打交道。再怎么说我也算出生于名流世家。而你呢?只不过是一个没地位、像毛球一样的小家伙。”说完,玫瑰花又歪着身子用身上的尖刺往狗尾巴草身上扎,痛得狗尾巴草直流泪,嘴里念叨着:“妈妈,你在哪儿?救我!妈妈……”

  老天心疼地流下了眼泪,雨水不停地击打在狗尾巴草身上。此时,玫瑰花正享受在爱慕者遮雨的`叶片下,她淋不着雨,所以在一边讥讽着狗尾巴草。远处传来一对父子俩的对话。“我的宝贝儿子,下雨了,妈妈今天在家里为我们准备了许多好吃的,我们赶紧回家吧。”“不,爸爸,先别慌回家,我想到前面的花坛把那朵美丽的玫瑰花也摘下来,送给妈妈。”小男孩手里早已塞满了各种各样的花,他停留在花园中心的花坛边。正要把手伸向花坛中央,玫瑰花眼看就要被摘走,惊慌地哇哇乱叫,这个时候,她的那些爱慕者都不见了踪影。狗尾巴草瞪大了双眼,嘴里喃喃说道:“玫瑰花,她很怕失去自己的生命吗?也是,她那么漂亮,光彩照人;她又那么有地位,一呼百应,她一定有很多事情要做,需要很多时间,我应该帮帮她!”狗尾巴草通知风姐姐和草哥哥帮助她到小男孩的手里去。小男孩的手渐渐逼近狗尾巴草大叫一声:“快!”,风姐姐使劲吹气,草哥哥借助风力奋力把狗尾巴草推向小男孩手里。小男孩看见了狗尾巴草,揪着狗尾巴草的绒毛,笑呵呵地看了一眼玫瑰花,就转身和爸爸一起回家了。玫瑰花被眼前的一切所惊呆了,她惭愧地低下头,说:“对不起,狗尾巴草,我不该那样。”就加入了和众多花儿的哭泣中去了。老花神一边落泪,一边为狗尾巴草祈祷着……不知是谁起的头,大家一致认为,应该取消花里的种族区分。就这样,花的史册里又多了一个新的事迹!世界上最美的东西并不是美丽的外表,而是内心的高尚。

写描写人物的作文 篇3

  每当夕阳的余晖洒向大地时,在校园门口总能看到这样一个身影,瘦小的身材且有点驼背,慈祥的脸上刻满了岁月的痕迹,粗糙的双手拿着一把扫帚正认真地清扫着校门口的垃圾。

  他是谁呢?他不是光彩耀人的明星,更不是名垂千古的伟人,他就是校园警卫——刘爷爷。

  刘爷爷已有六十来岁,因为身有残疾,行动十分不便,可他却有一颗为他人着想的心。有一次,几个调皮的同学将路灯的灯泡打碎了。夜晚的校园没有了灯光,漆黑一片,伸手不见五指。一波波下晚自习的老师、同学都得摸着黑艰难前进,有些眼神不好的同学,差点摔跤。刘爷爷看在眼里,记在心里。第二天就用自己的钱买来新的灯泡换上,当柔和的灯光洒满整个校园时,上晚自习的老师、同学都不自觉地向他投去赞许的目光。虽然打碎灯的事时有发生,但校园的灯光却总是亮着,那柔和的.光里透出的是刘爷爷那颗爱校如家,爱生如子的心啊!

  以前,校园门前是一片绿毯似的草坪,茂盛的小草在阳光下,绿得那样鲜亮,绿得那样耀眼,虽然给校园增添了沁人心脾的绿意,可是没有花的草地是那么的单调。每到春天,刘爷爷总会买来花种栽种。他用扁担挑来肥料,一锹一锹的翻进地里,花种种下后,他用自己那早该退休的自行车一趟一趟拖水浇花。朵朵花儿在精心的培育下争奇斗艳,开的那么鲜艳,那么热闹,草坪也成了校园最靓丽的一道风景线,这风景线是刘爷爷用爱描绘的,它美得夺目,美得朴素,美得感人!

  要说净化校园的功勋,当属刘爷爷,学校对面是一个大型的劳务市场。这里每天早晨车多人多垃圾更多。满地的垃圾严重影响了校园的洁净,怎么办呢?刘爷爷总是拿着大扫帚仔细地清扫,扫帚扫过地面发出‘‘沙沙’’声,就像一曲无字的歌谣,又像一条奔腾的小溪。粗糙的大手握着扫帚一下一下吃力地扫着,汗水打湿了刘爷爷的衣衫。扫累了,他就站一会,然后又接着扫,直到地面干净了,他的嘴角才会浮起一丝微笑。

  十几年来刘爷爷用自己最朴实的行为谱写着人生最华丽的乐章,用自己美好的心灵描述着生活最绚烂的画页。因此,他年年被评为‘‘先进工作者’’。

  刘爷爷啊刘爷爷,你那慈祥的面孔,粗糙的双手,温和的目光,已经成为我心中的珍宝!

写描写人物的作文 篇4

  我的爷爷78岁了,一双不大的眼睛,乌黑的眉毛,高鼻梁。长方脸。花白的头发,可精神的像个小伙子。

  我的爷爷总是偏爱我,每次爸爸;妈妈不让我吃好吃的时候爷爷缺总是说;想吃什么自己拿去。可当妹妹和爷爷要好吃的'时候,爷爷就说;和你妈妈要去!你们说我的爷爷是不是偏爱我啊?

  这就是我既可爱又好笑的爷爷。

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