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六1班的“人物”作文

时间:2020-12-31 13:57:52 人物作文 我要投稿

六1班的“人物”作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六1班的“人物”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六1班的“人物”作文

六1班的“人物”作文1

  “唉,你这个女神经,你又生病了!”我前台的陆臻又开始抱怨我了。我会立即做一个停下来的手势,低声对他说:“在我们班大多数男生发现我是一个患有中二疾病的女性神经过敏者之前,我必须表现得像一位女士,而不是一位女性男士!”卢真庭和刘仆元一听,立即画了一个手势,要把这个消息告诉全世界。我立刻笑了!

  这就是我,一个活泼、热情、可爱又书呆子气的女孩。老师经常说这个女孩写得很好。上学期我的班主任发现了我的特点,几乎所有带我去的老师都觉得我既古老又陌生。

  我叫王跃瑶。岳和姚都是指美玉。月瑶像石头一样玉。奶奶在字典里找到了我的名字。我是一个脾气暴躁的人,我喜欢和男孩交朋友,我认为男孩有友谊,但女孩也交朋友,但我总是认为很少有女孩是坦率的。

  学习书法是我父母希望我冷静下来的.,并认为我太冲动了。学习舞蹈是因为我妈妈希望我在每周的学习中有一个放松和锻炼的环境,并且希望我有优势。

  我也是一个喜欢打扮的女孩。我妈妈经常说我爱吹牛。我总是反对说“每个人都热爱美”。

  我还是一个喜欢大声朗读的女孩。我想我能读得很好。我总是觉得我能感动别人,进入我的内心。

  是的,这就是我,自信、开朗、大方、紧张、幽默!

六1班的“人物”作文2

  我班是一个团结的集体,现在,我来跟你说说我班的人物。

  语文奇才——何秋颖

  何秋颖的文笔特别好,无论是阅读还是文章,真的很好啊!再加上她的勤奋,基础就别提了,确确实实是一个语文奇才!每一次评讲作文一定不会少了她的。瞧!她又在念作文了:“阳光柔柔的,风儿柔柔的,我的心静静的……”嗬!多么脍炙人口啊!

  全面发展——陈龙缘

  说起陈龙缘,我班个个都伸出了大拇指。可不是么?她不仅语数英成绩很好,连思想品德也不例外!更重要的是,她特别有耐心,要是让她给别人讲题,一个个圆润清晰的字体从她嘴里蹦了出来。

  超级淑女——唐曦

  咳咳……她是我最好的朋友。不过她的行为特别淑女,连笑的时候都不露齿,走路的时候微低着头,像一个害羞的小姑娘。讲话的声音细细的,嫩嫩的,有时讲话的声音像一个五六岁孩子的声音。

  可爱娃娃——庄欣然

  说起她吧,我一直觉得她像一个娃娃,皮肤又白又嫩,眼睛水灵灵的,睫毛又细又长,讲话的声音更是娃娃音了。可是,我却觉得她挺可爱的!不过……额……有时她生气的时候更像一个娃娃!

  男扮女装——郭耿

  郭耿的皮肤又白又润,比女生的皮肤还好,有这女生的“窈窕”,性格也较为文静,声音也细细的,头发嘛!还有些长,软软的……还记得跟他坐一起的时候,一次数学考试他考差了,竟然趴在桌上哭了起来,我都被他吓傻了……

  特别笑星——蒋笑

  他啊,真让人笑掉大牙!一次上数学课,蒋笑突然间学猪叫了起来,我们微微一愣,随后哄堂大笑起来,连数学老师也笑了。还有一次,他突然转过头来,眉毛一皱,嘴巴一嘟,像受了天大的委屈似的。我不禁笑了起来。

  这就是我们班的几个人物,你想进一步了解他(她)们吗?快来深圳有知实验学校来吧!

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