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情感的作文

时间:2023-02-07 11:34:09 情感作文 我要投稿

情感的作文集合七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的情感的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

情感的作文集合七篇

情感的作文 篇1

  世界上,有太多太多人值得我们去感恩。而有些人,就默默地在我们身边无私地为我们付出一切。

  因为有你,所以我明白什么是对;因为有你,所以我明白什么是错;因为有你,所以我明白什么是情;因为有你,所以我明白很多很多。

  十几年来,陪在我身边,教育我,关心我的人,是你——老师。

  在每个人的生命中,我想,除了父母,老师应该就扮演着另一个重要人物。我曾经听说过一个小女孩,天生就裂唇,她一走进校门,大家都笑她。他们问小女孩为什么会这样,她不敢说是天生的,怕被别人嘲笑,就说是小时侯摔到的。耳力测试时,她左耳完全失聪,当她听时,就偷偷把手抬高些。可是,当老师说完那句话时,温暖了她的心,也改变了她的什么生命。这句话就是:我希望你是我的女儿。

  老师的话,让小女孩重新找到自己。其实,有时老师的一句话,一个手势,在每个学子心中已占有重要的地位。

  师恩,如滔滔大海,如高高大山,如悠悠白云。我们应该明白什么是“恩”,什么是“情”。在每个老师心中,再辛苦,最想换来的不是某种利益,而是学生的喜讯。为了我们,老师是多么辛苦,流了多少汗水啊!

  无论老师对学生怎样,但出发点总源于一个字——爱。我曾经遇到过这样一件事:一个小女孩在书店里偷了书,被逮了个正着,小女孩不敢说,便乱打电话,却阴错阳差打到一个老师家。老师拿起电话,电话里传来吵闹声和哭声。看看沙发上正看电视的女儿,她懂了。当她跑到书店,二话不说,帮小女孩赔礼道歉。小女孩什么也不说,跑了。二十年后的'一天,一个陌生女孩来到老师家,她说她就是二十年前偷书的女孩,今天特意来感谢老师。老师热泪盈眶。这,不就是一个感恩老师的事吗?

  一日为师,终生为父。老师,你如同我父母,伴我左右;老师,你如同我朋友,听我诉苦;老师,你如同我姐妹,听我心事……老师,谢谢您!

  我想,老师的爱,就是永存的绿色。没有这绿色,便没有姹紫嫣红的大地;没有这绿色,便没有赏心悦目的春光。师恩如海,我拿什么来回报您,这绿色的爱!

情感的作文 篇2

  “呀!味精没有了!”外婆急冲冲地从厨房跑出来。

  “瞧,瞧你又把衣柜翻乱了……”外婆一打开她的话夹子,就没完没了了。我站在一旁幸灾乐祸,看外婆收拾表妹。表妹扎着冲天辫,眼睛很大,睫毛翘的像弯弯的月亮。她眨巴着眼睛,嘟哝着樱桃般的小嘴。“这么喜欢穿裙子啊,看看看,现在都初冬了!”外婆唠叨着。那件红色小裙是表妹的最爱。听外婆在一旁斥责,表妹不高兴了,垂着眉毛,双手摆在腰后,一只脚还踏着地板,摇晃着身子。

  “快来向外婆道歉!”我劝道。“不!”表妹斩钉截铁地回答道。眼泪已经在眼眶离打转了,却猛地一转头,一声不吭。外婆也铁石心肠,干脆坐在沙发上生闷气。“我没错,就是没错!”

  “哼——”只见表妹一扭头,大步地向门外迈去,“砰——”地关上了门。起初我还担心这个小家伙再外面又什么危险,会摔倒还是会……

  过了几分钟,表妹大摇大摆地上来了。我心想:一定是被折服了,不然怎么?“喏”,她手里拿着一包味精,甩着羊角辫,洋洋得意地抬着头。“快向外婆道歉!”“不”。

  “砰——”又是一声震耳欲聋的关门声。

  专家点评:

  本来是要先声夺人的.,结果这声音没和文章主题接上,有吓人一跳没有后话的感觉。习作是能表现小表妹的倔强,但是找不到倔强的主题就有点任性的感觉了。

  倔强的司逸群

情感的作文 篇3

  曾经为自己是一个同性恋而感到骄傲和自豪,并也曾坚定不移的决心一辈子独身,决不和异性恋结婚。然而,就在今晚,我的决心动摇了。我觉得一个人生活真的无法忍受。

  他走了已经两天了,原本以为自己会很轻松地度过,然而,这两天对我来说好似两年,真的很难过。虽然他说一个月以后回来,可我真的不知道这一个月该怎么熬过去。

  他走了,没有留下联系的方式,我真的有些心急如焚,我觉得自己就要熬不住了。虽然,这并不是他第一次离开我,也不是我第一次独自一人生活,但我,思念他的思绪却前所未有的`浓烈。

  走进空空的房间,看着他睡过的床,用过的东西,思念的情怀由然而生。

  我真的开始恨自己是一个同性恋,也许,我是一个“正常”的异性恋的话,我不会有这些烦恼,我也不会濒临崩溃的边缘。

  因为是同性恋,我不敢和男友手牵着手,漫步在街头;因为是同性恋,我不敢接受女子对我的爱慕;因为是同性恋,我不得不在别人向我提亲的时候,一次次“撒谎”,拒绝别人的好意。因为是同性恋,我不得不让父母一次次因为婚姻大事对我失望;因为是同性恋,我不能大声、大胆地对我爱的人表白........ 一向对自己有同性倾向很自信的我,一下子自卑起来。

  我真的开始害怕孤独。老了以后,我该怎么办。

  我也开始害怕被别人发现怎么办,其实,有的同事已经开始怀疑我了,虽然他们没有明说,但我已经隐约地感觉到了。

  我也开始害怕妈妈的担心。去年父亲去世,我就很遗憾,没能在他去世前,让他抱上孙子,虽然,这不是父亲去世的直接原因,但我还是觉得愧疚。母亲已经70有余了,可我还是孤身一人,虽然,母亲从不问我结婚的事情,但我知道,她比谁都着急。我真的有些于心不忍了!

  我真的恨自己是一个同性恋,我也真的很想变成一个“正常”的男人,享受一个男人应该拥有的一切~!

情感的作文 篇4

  同学们,大家都看见过一个脾气非常倔的人吧,你们都感觉他的倔脾气上来时候非常害怕吧,而我的爸爸却不是……

  他的脾气倔起来让人感觉很逗,一点都不凶,记得有一次,爸爸和妈妈吵架因为我,爸爸揍了我,妈妈把爸爸骂了,这下妈妈可惨了。爸爸的倔脾气上来了。因为爸爸妈妈都是因为我没所以才吵起来,爸爸直冲着我,骂我。可这时,我只好忍着不敢哭出声,因为我哭出声爸爸就会越来越打我,这时,我开门就往外跑爸爸急忙把握拽回来,意想不到的事情让我大笑起来爸爸踩到香蕉皮了卡了一个个头,爸爸妈妈都笑了我也笑了阴天变成了晴天,我的爸爸真让人哭笑不得这就是我的爸爸。你们的爸爸是什么样的爸爸,一定是个认真工作的好爸爸吧,同学们父母这样为了我们大家一定要好好学习。

  专家点评:

  语句不通顺,结构不完整,语言平淡,不会描写,中心不突出,表达不准确

  告诉你,我很倔强

  告诉你,我很倔强哦!从小就有一股牛脾气,从我的样子你就知道,我长着黑黝黝的头发,椭圆的.脸上嵌着一对黑葡萄般水灵灵的大眼,长长的睫毛一闪一闪的,稍高的鼻子下,有一张樱桃般的小嘴,最让我骄傲的是我的大眼睛上有一对扬眉吐气的眉毛,弯得好似月亮,显得有些生气。这就是我的样子,你是不是很喜欢呢?告诉你,我的倔强不仅能给我带来“祸”,还能给我带来“福”。

  记得有一次,妈妈看天气预报得知要下雨,就让我带伞。可我看着高高升起的太阳,不信会下雨,就死活不愿意带伞。妈妈拗不过我,就生气地说:“不带算了,到时候别说我没告诉你!”我便走了。可谁知道,雨早不下晚不下。放学时,天就下起了雨。结果我被雨淋成了“落汤鸡”。这就是牛脾气惹的祸。那次,老师让我们做手抄报,我回家后就想该如何做好手抄报,可想了想,就是没什么好点子,妈妈看我着急的样子,想帮我,可因为我倔强,我拒绝了、我想,自己的事自己做,我一定会做好的。于是我找书、上网收集资料、排版、抄写、画插图……费了很大功夫,我的笔下终于出现了一张画面精美、字迹工整的小报。瞧!我的倔强给我带来“福”。

  这就是我,一个倔强的人!你喜欢吗?

  专家点评:

  语言平淡,不会描写

  倔强的鸭子

情感的作文 篇5

  高三,是同学们走向高等学府或社会的前夜,高三的女同学,正处于十八九岁的妙龄季节,她们对人生,对世界有一份美妙的情感。在有关老师和同学的帮助下,我在一个地区作了一些调查,了解了她们的一些生活,在此截取几个片断,以帮助大家了解她们,指导她们。

  镜头之一地点:某市区一高级中学内,时间:高三寒假补课期间。

  “当当当……”上午预备铃刚刚响过,高三(6)班的一位女同学却匆匆向校外走去。

  这时,这位女同学的一个好伙伴刚进校门,遇到了她,微笑着小声问她:“‘大嫂’,你干什么去?”

  这位“大嫂”叫月玲,今年才20岁,她并没有结婚,只不过和班里的一位男同学谈朋友,同她关系要好的几位女同学就这样随随便便地称呼她,她觉得快毕业了,要好的朋友这样称呼她,她也不在意了。

  月玲看了看这位同学,显得有些焦急地说:“他病了,他爸爸妈妈都不在家,我得去看看。”说完就匆匆忙忙地走了。

  这位女同学和男同学的家长都在机关工作,这位女生毕业后准备去当兵,男生找工作的难度也不大,在高三即将毕业之际,他们不太想学习了,交往比较频繁了。

  镜头之二在某县区一重点中学的女生宿舍403宿舍内,时间:一个星期五的夜里10点以后。

  这是一个既有应届生、又有往届生的.混合宿舍。她们这天晚上在谈论个人的私事。

  “喂,检查就寝的老师走了,我们接着说吧,喂,林林,你那位今天来找你干什么?”

  “没事,随便来看看。”

  “哎哟,这么关心你呀。”

  “这小伙子真漂亮,看不出有什么缺点。”

  “嘿,这家伙有一个大缺点,就是睡觉打呼噜。”

情感的作文 篇6

  记得小时侯有二件令我印象深刻的事,在我的脑海里久久不能忘怀。

  借笔

  语文课上,老师正在黑板上写着要做的笔记,突然老师大声说道:“笔记都给我做好,下课时检查。”我在书包里翻出文具盒,打开一看连一支笔也没有,心想这下完蛋了。没有带笔,没法交差下课肯定要被老师骂。正犯愁时我的同桌杨洵看见了我苍白的脸色,问道:“刘烨,有什么事?”“我没有带笔,笔记没法做,肯定要被老师骂。”我小声地说。他伸出手把他文具盒里的一支笔拿了出来,放在我的桌子上,“刘烨,这支笔给你用。”“想什么时候还就什么时候还。”杨洵说,我兴奋地说:“好,真是雪中送炭啊!”我拿着笔飞快地抄着笔记,没过几分钟就把笔记全部抄完了。下课铃叮咚地响了起来,老师挨个地检查着笔记,终于检查到杨洵了,老师看完杨洵的笔记严肃地说:“这里还有一个地方没抄到,快抄起来,一会儿再给我看。”杨洵低下头有些不好意思。我这才知道杨洵只带了一支笔,他把那支笔给了我,现在又不好意思马上向我要回那支笔,我悄悄地把笔递给他,他会心地笑了。这件事让我非常地感动。

  借雨伞

  放学时天空突然乌云密布,只听轰隆一声雨便下了起来。我在书包里找着雨伞,可就是找不到。我身旁的陈彦宇同学把手放在了我的胳膊上,问道:“刘烨,怎么了,有什么事?”我伤心地说:“我没带伞,不能回家了。”陈彦宇从他的书包里拿出了一把雨伞,把雨伞撑开放在我的手里,“这把雨伞我借给你用。”陈彦宇说。我开心地说:“谢谢,真是太感激了。可你呢?你会被雨淋病的。”“没事,我家离得近。我俩可是最好的伙伴呀!”陈彦宇大气地说。只见他飞快地跑向风雨走廊,看着他渐渐远去的背影,我心里有些不安,我想追上他,可他早已不知去向。回家后我将这件事告诉了妈妈,妈妈说陈彦宇真是个懂事的.孩子,大家都应该向他学习。我十分赞同妈妈的观点,他可真是我的好伙伴啊!

情感的作文 篇7

  白发苍苍两鬓间,

  弓腰鞠背泥泞中!

  过往行人已无数,

  几人停足几人看!

  人类情感已退化,

  几人能逃老龄关?

  末之缘题记

  白发苍苍两鬓间;弓腰鞠背泥泞中!

  迎着安静的晨风,走在乡间的路边,我倦意全无。而眼前的一切都好像还没有睡醒,迷迷糊糊、朦朦胧胧。睡了一夜的野草,一不小心冒出了绿芽——嘻,这些小捣蛋呀,趁着正沉浸在美梦中的炎热,竟迫不及待地全钻出了被雨刚浇过的地面。听着小鸟的鸣叫,望着路边不知名的花花草草。我顺着泥泞的小路走向我向往的大山,听着过往的行人不停的寒暄。忽然间我听有人差异的讲看这老人这么大还这么早出门。我顺着向前方望去,一幕今人的辛酸的画面出现在我的眼前,在泥泞的道路边,一八旬老人弓着弯弯的腰慢慢的走向前。透过模糊的视线我细细的打量了老人几眼,只见老阿姨头顶的毛巾怎能盖住苍苍的银发,深深的弯腰掩盖了当年的矫健,低垂的容颜已刻满了岁月的纹斑。老人一手提着为数不多的鸡蛋,不知是送人还是去换钱?

  过往行人已无数,几人停足几人看!

  在这不算繁华的路上,可以看到不间断的车辙和来往不停的足迹。

  也许人们已经习惯了这种环境;也许人们已将这种常见的环境叫做骗局。也许在老人在这看是短暂的时间里内心充满了抱怨,也许老人已经习惯了这种无奈的社会风气。也许在老人吃力的拔起被泥粘住的双脚时,有人想上前去帮助,可有放不下一种那叫什么的脸皮?也许在老人将要摔倒,有人想向前相掺又怕碰上了碰瓷的骗局;也许······人们在无数也许的想法里离去!

  人类情感已退化,几人能逃老龄关?;

  在这个飞越发展的社会里,我们的生活与环境都有了好大的提高,但随着我们思想上的偏科,在我们现实的.心里存在的大多都是利益和权力。好多优良的传统现已经失去了,现已我们的好多的美德修养已经退化和失去······

  我们作为世界经济火车头的中国,现在越来越面临着人口老龄化的问题!

  通常,65岁以上的人口比率超过总人口的7%,就被称为“老龄化社会”,而超过了14%就被称为“老龄社会”。中国在20xx年达到了7。6%。实际上中国在20xx年就已开始进入了老龄化社会。从老龄化社会进入老龄社会,法国用了115年,英国用了47年,德国经过了40年,而日本只用了24年,速度之快非常惊人。根据联合国的人口统计数据,中国将在20xx年至20xx年前后进入老龄社会。1980年,美国人均GDP首超1万美元,当时美国已经进入老龄化社会30年。日本步入老龄化之后20年才超过人均1万美元标准线。中国想要人均GDP过万,保持近十年的发展速度不变,则至少需要22。4年。

  通过以上数据我们不难看出我们的国家将要面临老龄化的时间也不算太短,可想而知如果我们的思想观还是没有改变和接着向不好的方向发展,到时的老人将要面临着多大的生活考验?

  老人的“谢谢”依然在我心里荡存,老人艰难跋涉给几里外的“孙子送蛋”的情景会永远刻在我的心间!

  为什么这么大的老人能改变讲客气的语言,为什么年迈的老人的“行动”在亲情之前?

  为了你;为了我;为了他;愿我们大伙共同把社会环境来从新改变!

  给我们自己修一个美满,和谐的环境,快乐幸福的度过自己的晚年!

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