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情感作文

时间:2021-12-12 11:33:30 情感作文 我要投稿

【精华】情感作文锦集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的情感作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】情感作文锦集7篇

情感作文 篇1


  情感真切充沛有两层含义:一是情感要真,不能为情造文,更不能无病呻吟;二是情感要饱满充实,做到“情动于中而行于言”。要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:

  一、事件真实,有感而发

  有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

  特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生),也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

  二、抓住细节,精心雕琢

  朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

  三、融情于景,情景交融

  “一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。

  此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。

  真题再现

  阅读下面文字,按要求作文。

  “采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴,阅金经”,这是刘禹锡的“闲”;“月色入户,欣然起行”,这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦,有闲适,有悠然,有豁达,有淡泊……

  日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼……琴茗书画,吟咏歌舞,静思遐想……田野村庄,万家灯火……皆为“风光”。生活体悟,万千种种。

  请以“闲对风光独自游”为题,写一篇文章。

  要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字;(2)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(4)请认真书写。

  试题解读

  此题是一道提供材料的全命题作文。文题分为三个元素,即“闲”“风光”“独自游”。

  从第一段材料可以看出,“闲”和“独自”是相呼应的,因为“独自一人”,所以“清闲”;因为“心境恬淡”,所以“悠然自得”。第二段材料提示了文章的主体——“风光”,可以是自然景色,可以是人文意象,也可以是心之所爱。

  就整个文题来说,意即闲时(或褒或贬,可以是主动“清闲”,也可以是被动“寂寞”)沉浸于一种风光(可取各种意象),自得其乐。

  文章主题可以写寂寞不可怕,一个人也可以享受某种风光的快乐;或是保持恬淡宁静的心态,有利于充分感受一件事物的美等。

  本题的题眼为一个“闲”字,文章中要充分体现这个字,如果只写了“感受××的美”“我从××中获得快乐”,或者干脆写了一篇单纯的游记,那就偏题了。

  记叙文大致可以这样写:前面写有一次和旅行团出游,跟着导游跑,走马观花,只忙着拍照,回来后一直有遗憾。然后写某次有机会,自己一个人故地重游,优哉游哉,方全身心投入美景中,感觉这才是真正的旅行,才真正感受到了美。文章要着重前后对比。

  这是最原始的模板,可以对其进行改造,主要就是写“闲”与“不闲”对风光(意象)的不同感受,强调要“闲对风光”。也可以直接写以闲适的心态做什么事都能感受到快乐的过程,全篇胜在描写细腻,文笔要好。

情感作文 篇2

  当今天的我觉得昨天的我所做的事很幼稚时,我们还在成长;

  当今天的我觉得跟昨天的我没两样时,我们已经停止成长。

  成长,是一段必须付出代价的旅程,行路过程中总会不断地捡到和丢掉一些东西。只有走到世界尽头时,才会发现,原来我们所捡的与所丢掉的都是同一样东西,那就是记忆。

  同情

  成熟的另一种解释方式是从容,从容地面对各种灾难,换句话说就是铁石心肠。街上形形色色的乞丐在不断地磨灭着我们的同情心,也不知从何时始我已经能面对别人的眼泪而不动声色了,我只能悲哀地标榜着我的所谓成熟。

  惊喜

  已不知有多长时间没感受到一种叫惊喜的情绪了。对于惊喜的诠释最熟悉的画面莫过于是突然造访的好友站在你家门口跟你说“嗨,给你一个惊喜”。现在呢,在这繁忙而又充斥着个人隐私的都市里,已经没有这种惊喜的生存空间了

  以前我也会把突然收到礼物当成一种惊喜,可是这社会天天在教我天下没有免费的午餐这个道理,所以我不敢随便的惊喜,我只会直觉的怀疑。我们已经成熟得明白了事出有因这话,我们已经懂得分析偶然性和必然性的关系,我们知道世上没有绝对的偶然性,必然性总是通过偶然性表现出来的。当我们已经了解到偶然性背面的那个必然性,一切,都失去神秘,一切,都不再惊喜。

  天真

  说实话,在我意识里我是非常喜欢天真这词的。我从来就觉得一个人若有一种很潜在的天真,那特性真是一种诱惑,对异性致命的诱惑。可是,意识归意识,现实若被人说一句你真天真的话,竟然会觉得无地自容,因为,天真后面的潜台话就是幼稚。所以,怕被人说幼稚,我们不敢再天真。

  感动

  有哲人说过,生活里不是缺少感动的事情,而是我们缺少发现感动的眼睛和心灵。以前总是容易被爱人或朋友的一句话感动,甚至只为了一篇文章一部电影或电视剧感动,感动得纵声大笑,感动得放声大哭,现在呢,电影和电视时常只会换来我的嗤之以鼻,即便是感动也是微乎其微的那瞬间。以前总是害怕接触送别提场面,因为面对离别总会伤心泪流得难得自持,时间一年一年过去,朋友一拔一拔的来来去去,送别的场面一幕一幕已经重复得麻木不仁。现在虽然也害怕送别场面,可是已经不是怕流泪,而是害怕流不出泪,离别的时候根深蒂固地觉得应该悲戚,可是大家都悲戚不出的场面更令人痛苦不堪。慢慢的,一切都变得理所当然,眼里的所有付出和所得都理所当然。我们不再感动。

  幻想

  从小大到总是经常性地被告知,人不能活在幻想当中,因为幻想的世界里是美好的,而从幻想的世界走出时,心理落差总会令人难以承受。可是,我想说,能幻想的人是快乐的,最起码是在幻想的那当口是快乐的。记得以前睡前总是幻想一下才能睡得着,躺在床上美滋滋地想象我们中意的人和事,梦,也会做得更美好。可是,这几年来,我却时常不自觉地打断自己幻想的翅膀,每当有种思想在幻想怎样怎样时,总会有另一个声音在说无聊,不可能的,别瞎想了,然后郁闷地睡去了。随着年纪一天一天的大,越来越不敢向人提起自己的幻想,自己也越来越不敢幻想。

  满足

  人的欲望是无止境的,看到听到的东西越多,自己想得到的东西也就越多。站着的想靠着,靠着的想坐着,坐着的想躺着,这是人类的一种通病,好听的讲是不断的追求,其实,就是一种不知足。人活着活着就逐渐变成一只永远在寻找食物的狼,我们比狼更可悲的是狼懂得饱,而我们永不知饱,爪下的山鸡还没吃完,双眼就盯住了前方的野兔。不懂是把握手中云雀而去追逐空中老鹰的人是悲哀的,最终结果只能是手中的云雀也跟着飞走。知足常乐。

  其实,归根到底地讲,我们最逐渐淡去的情感是快乐。

情感作文 篇3

  一个情字弄千古,多少文人的笔墨为它飞舞,这些词句是一份份真情的流露,它融入骨髓浸入血脉,是流芳百世的佳句,是你我期盼的一种幸福。问世间情为何物,直教人生死相许?古人认为,情至极处,“生者可以死,死者可以生”,“生死相许”是何等极致的深情!美好的情感人人向往,那种至纯的境界,那种至美的彼此付出胜过世间万物,它抛却了贫富贵贱功名利禄俗世纷争!但是,在物欲横流、世风俱下的当今社会,又有几人能达到此境界呢?八十年代初即喜欢听张小英那吐字清晰、韵味十足的歌曲,她用特有的金嗓子把“爱恨”之情抒发的淋漓尽致“一缕相思,万缕情缘,海枯石烂永不变!”一首首歌曲时而像绵绵细雨滋润着我的情感世界;时而像陈年佳酿那缕缕芳香萦绕耳边迷醉心田,更喜欢琼瑶笔下“朝朝暮暮的夕阳,恻恻轻寒的风,烟雨蒙蒙的山水,聚散依依的人生”,自己融入角色演绎真情柔肠寸断,痛彻心扉。可这绵延的思绪,总是伴着镰刀飞舞顺着镢头落地,浸透在洒满汗水的黄土地里,只有夜深人静之时才会肆意泛滥,主人公里的那个我恍惚看到:身边鼾声如雷的他潇洒的向自己走来,目光里含着爱意,天蓝水清舞花弄草,丝毫不见柴门那凛冽的风,让思绪在此放纵,陪伴自己进入梦境;有时,光天化日之下进入角色,原本风风火火的我掺入了细雨倒也有几分江南女子的委婉,无奈身边那位山东大汉任你柔风劲吹,难以进入佳境,只好把仰慕那才子佳人的情怀悄悄收起,藏在柴米油盐一日三餐之下,任岁月践踏蹂躏;也曾对情心灰意冷时想像甜歌皇后邓丽君所唱:“明知道爱情像流水管它去爱谁,我要美酒加咖啡,一杯再一杯!”但无奈还是少了那份洒脱,太多的道义责任令自己裹足难前。

  时光似水飞逝,青春不再。细想自己生在农家一布衣裙衩既无山伯英台的同窗三载,又无当今朝夕相处的同居一室的办公之缘,更无异地突遇一见钟情那诱人的美丽邂逅,那星月相惜的界外桃源自然不会悄然而至。如今,踏入文字的天地陶醉其中汲取甘甜,重启浪漫琴弦在网海里弹奏,与好友有了不解之缘。大漠孤烟里山花飘摇、乡风一缕吹皱趵突泉水、鸢都新城的蓝天也有了自己放飞的风筝,心会不自觉的随隔屏相望的侠骨柔肠泛滥,情会在他们面前留恋缱绻。笔墨粉彩里彰显着一个个与众不同的你我,日志评论里是咱们最和谐的家园。恬静的工作空间,也可结交各行优秀的男士谈古论今品茗怡情,不要暧昧大方自然,让情比晴天情更长!尽管自己喜欢采摘梦幻的花朵,弥补人生无奈的缺憾,但寂寞和诱惑本该就不是出轨的理由,那是一时的沉沦也是一种宣泄不满的方式不是爱!爱是一种诚信,是需要付出代价的,如果不爱,或无法承受,那么就别轻易地将自己的心打开!假若有人走进你的内心,让你意乱情迷,有一份爱地老天荒,那就勇敢的面对:“不在乎千人指点,不惦记百世流传!”让情字随心花起舞蹁跹,让爱把俗世纷乱沉淀,守住心中的那份纯净,让它为自己的心中撑起一把伞,成为永不磨灭的诗篇!

情感作文 篇4

  记得背叛前就该想好所有的一切结局。离开就不要再回来,尽管曾有多少值得你眷恋的过去,有多少嘴角上扬的瞬间。熟知彼此常人不了解的习惯。and so on 。但是,执着的人怎么舍得深爱的人的亲手的背叛,无情的离去。留下的只是往日的愉快凋零一地。和你牵手漫步大街的的斑驳的.影子而自己则是形单影只。只是难以想象牵着自己的手说着海誓山盟的那个人如今那么陌生。不再去想念,不再去怀念。

  又是一个新的开始,只是昨晚你的无情地挂断让我怅然若失。电话那头没有了我熟悉的声音,没有了往日的嘘寒问暖,没有了小吵小闹,那么静,那么透彻。终于有了一种不安的感觉,却不晓得该向谁倾诉,只能把所有的辛酸难过都往肚子里藏。今天早早的爬上床。只是一直在幻想你不听我话的理由。千万种你还在意我的借口,只有这样才敢坦然睡去。多少会走到电话亭前。来回踱步可否再打,只是,,,开不了口,没有了勇气。我也变得文静,不想像你曾说的那样小孩似得,我也学会了体谅,不跟你任性。大概久了,就真的如白开水了,淡了散了。说好了不回忆只是一空下来就情不自禁的会想起。多想大嚎啕大哭衣长,这一路我好累。

  不再联系已有数日,只是还是会不经意看见饭卡贴上熟悉的符号,只是还是会在电话亭旁驻足停留。只是不敢再拿起那绿色的话筒,只是还是会在笔记本上撇到有关你的记忆,只是还是会在心情低到某个点的时候想起你。元宵了,看着外面暖心的情侣在看烟火在月下相守在风中庆晚会,只是心头会划过一丝落寞,大概是我看的太重了吧。估计你有在某个地方花天酒地。只是你曾对我说了太多让我沉溺的情话,我。。一直以为两年已是坚不可摧的数字,谁叫我们熬过了最艰苦的六个月。可是还是我想太多。

情感作文 篇5

  电风扇悠闲地跳着华尔兹,窗外不时传来凉爽的清风,多么美妙的时刻啊,却要用睡觉来打发。依我看来,同学们肯定实在睡不着咯。

  老师也累了,趴在桌子上,试图休息一会儿,一场“伟大”的地下党工作就这样拉开了序幕。

  几位好学生不肯放过一丁点儿时间,埋着头奋笔疾书;同桌之间也展开了拉锯战,你一脚我一脚,打得不可开交;兄弟们在下面打手势,就连“剪刀石头布”这类貌似不起眼的游戏,这时候也分外流行呢。“快把你的MP3拿来,我也要听!”只见前面的女生正在想同桌索要MP3,同桌也不是小肚鸡肠之人,虽有万分不情愿,也必须割舍。“哈哈哈哈……”前面的女生得意地笑了起来。那边的窗帘里好像有什么动静,不用说,肯定是有男生在里面开大了。文静一点的女生嘛,有的看书,有的睁着那双漂亮的大眼睛,望着窗外一碧如洗的蓝天,也不知道在琢磨些什么……班上渐渐嘈杂起来了。

  “谁!”之间老师猛地一抬头,同学们又立刻低下头去,装作熟睡的样子,有的实在夸张,竟然打起了酣。可惜啊,有几个动作不够敏捷的同学被老师的举动猝不及防,给逮了个正着,被老师讲上了讲台,进行必输无疑的“谈判”。好一会儿,谈判结束。几位苦命的孩子垂头丧气的回了座位,老师又一次进入休眠状态。然而,“地下党工作”有一次如火如荼起来了。

  看到这里,我想笑却怎么也笑不出来。临近毕业了,同学们的每一滴每一滴欢乐都格外令人珍惜。这六年来,我们一起哭过笑过。一起体验过童年的欢乐,知道了什么才叫真正的朋友。转眼间,就到了说“再见”的时候,我怎能舍得?我时常在想,如果天底下有不散的宴席那该有多好啊,这样人们也不会面临分别的痛楚啊,可这都只是凭空幻想罢了。我知道,不管怎么样,我们都是一生一世的朋友,对吗?

  老师又抬头了,我立刻把头埋下去,很深很深……

情感作文 篇6

  都怪妈妈,如果不是她,我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服,一边埋怨。穿好衣服,急忙洗脸.刷牙,背上书包,急忙向学校跑去。现在是冬天,刺骨的寒风呼呼地刮着,刮得脸生疼。好在家离学校不远,一会儿就到了。

  我气呼呼地坐在座位上,刚好上课了,老师走了进来说:“今天,我要带大家到多媒体教室看电视,是关于玉树灾区的。”老师刚一说完,我们就到多媒体教室坐了下来,电视开始放了:在得知地震所产生的泥石流快来时,丈夫用身子将门掩住,让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方,过了一会儿,从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了,而丈夫在人世间的最后一句话,不是哀号,而是对妻子的叮咛:“你要好好地保重。”看到这里,老师说:“这就是亲情,亲情能战胜一切的障碍,包括死亡。”听了老师的话,我心想道:我才不信呢!什么亲情能战胜一切,这都是骗人。这是班主任走了进来,要我们交水费,我这时慌了神:糟了,没带。我只好想老师请假。

  我向家跑去,不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的,在仔细一看,正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮,很突兀,就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道:不会是家里进了贼吧!我加快脚步向家里跑去

  跑到家,只听到厨房里传来阵阵水声,我蹑手蹑脚地走了过去,想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈,妈妈站在水池旁,用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜,忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来,妈妈用手将头发盘了盘,又继续洗菠菜,顿时我泪眼模糊起来,因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手,那双教我写字的手,那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白:亲情在我们的成长中无处不在,是它让我们健康快乐地成长。

  我们的成长需要亲情,要好好珍惜它,珍惜它,回报它,让它能继续陪伴着我们,陪伴着我们成长。

情感作文 篇7

  六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。

  暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的時候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。

  希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。鱼儿的梦,写在水泡上。农民的梦,写在稻穗上。黑云的梦,写在雨滴上。小船的梦,写在碧波上。我的梦,写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候,我难忘,我回忆,我伤感,我激动。我不会忘记20xx年1月17日我们师生许下的诺言,我们约定,在10年后的这天,在小学的母校里面再见,20xx年1月17日,我不知道他们是否会来,但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开,而放弃了打算。虽然我知道,毕业后上的中学是一样的,但是我跟他们不一样,我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校,不得不离开他们去读别的学校,而且离得又很远,很少机会能见面。而他们,除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外,剩下的40个同学全部都在同一所中学。我不知道人生会有什么变化,但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束;

  所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。同学,GOODBYE!同学,请不要忘记我们曾经相处过的时光!同学难忘!难忘同学!

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