情感作文汇编十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的情感作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
情感作文 篇1
在不饮酒的状态下，我总能看见妈妈的笑容，她的内心世界总是挂在脸上，喜欢听妈妈的唠叨，和妈妈做朋友是最开心的事情，她会把所有的喜怒哀乐好不保留的倾诉给我，妈妈七十岁高龄了，身体不是很好，但她总能坚持，她有自己的小生意，每天骑三轮车做点力所能及的小买卖，上一个集市没见到妈妈去卖货，已是心有疑虑，后来妈妈说，这几天比赶集卖货还强的多，一连好几天了，最多那天竟然挣了三百块钱，最少一天也挣七八十元钱，妈妈没去经营她的小生意，原来是去野地里挖野菜，挖完野菜骑三轮车去城里卖，说很抢手的，看着妈妈眉飞色舞的谈论着挖野菜在去城里兜售的愉悦心情，我搬着妈妈的肩膀摇晃着说，老妈你挣钱了该请请我了，妈妈就乐呵呵的说请你，其实那只是一种玩笑，更是一种和妈妈情感沟通心灵之约，但妈妈却真的买来了肉和两条鱼，妈妈说你爱吃鱼，顺便又买点肉放鱼锅里好吃，此时此刻，心中油然的不由自主的便会升腾出异样的感觉，眼眶里亦然的会有泪花，这是幸福的泪，是感激的泪，有什么能比这一时刻更幸福？有什么能比得上世间的母爱？这一刻，我飘飘然了，就要奔五的我，还能搂着妈妈的脖子撒娇般的与她同享快乐，这是我人生最大的幸福。
今日清晨，我还没起床，妈妈就来了，我问妈妈没去挖野菜？妈妈说不行了，一来是近一两天价格下来了，二来最重要的是返青季节到处都在治理麦田的野草，虽然空旷的野地里没人喷洒除草剂，但目前是多风季节，野地里的野菜说不定就会沾上，是万万不能挖了卖的，妈妈只是站在门口不进来坐，眼睛一直瞟着窗子外面，以往她来赶上我没起床就会在沙发上小坐唠叨几句就走，今天一定是有啥事吧，我迅速起床穿衣，不等我去洗漱妈妈就指着窗外的丁香树问，这是啥？哪的？啥时候栽的？昨晚还没有呢，我告诉妈妈，这就丁香，昨晚朋友送的连夜我就栽植好了，一共八颗，妈妈说栽的太密了，我说不密，妈妈说密，我说不密，妈妈还说密。呵呵，我就看出了妈妈的心思，我说您喜欢哪一株就拔了，妈妈没言语，但眼睛去总看着八颗里唯一的一颗，紫色的，已经长骨朵了，我顺手拔下那颗紫丁香，妈妈开心的说载到她家窗前去，我问妈妈这回您看还密不？要不在给您一颗白色的，妈妈就连忙说不密了，就是密点刚刚才这般大等长粗一点在分植也行，要一颗载窗前就行了。
来到单位，领导开完会同事们都个子忙自己的事去了，我独自坐于屏前，想起今晨和妈妈纷争丁香树栽植密与疏的情景，心里美滋滋的甜蜜蜜的，这是心与心的想通，这是母与子情感的交融，这是生活里至上的无语伦比的莫大幸福，朋友们，善待自己的父母吧，把父母当作朋友相处，那将是生活里至高无上的幸福和快乐，当有朝一日父母不在了，当你回首往事，伤痛之余能从中体味到此情此景，那将是无愧于他们，无愧于天地，更无愧与我们自己。
情感作文 篇2
在村子里，住着几户人家。我是汉族小姑娘，我的邻居是一位苗族老奶奶，她的儿子到城里去了，难得回来一次，我的妈妈是个勤快人，经常到老奶奶家去帮忙买米，买盐，扫地，洗衣服。我都看在眼里，记在心里，于是，我的心里也早早地打定了主意。
在风和日丽的早上，我便蹦蹦跳跳的跑到老奶奶家，呀，家里没人。却看见一大堆的衣服还没洗呢！我便系上围裙，挽上裤腿和袖子，开始洗衣服了，刚洗了一半，正在晾衣服时，熟悉的身影走，我亲切地喊了一声“奶奶”，奶奶了我在帮她洗衣服，一把将我抱在怀里，用热乎乎的脸紧贴着我的小脸蛋，对我说：“谢谢你，小姑娘，你可真是比我的亲人还要亲呀！”我不好意思地笑了。
情感作文 篇3
情感，究竟是一个怎样的存在，我们不也是常常会纠结这个问题么？甚至有的时候，连我们自己，都不知道那些所谓的情感，具体究竟是什么。
就像，或许你对于一个人的喜欢，可能是想要拥有，有一种占有欲，可能是一种执念，满心只念着这么一个人，可能是会选择放手，因为那是对那个人而言，最好的结局，还有可能是默默守候着，等待着命中注定的那一刻。缘分，常常在不知不觉中到来，如果说有些事情不是命中注定的话，那还真的有些说不过去了。我觉得这些情感，以及行为，都可以被叫做喜欢，喜欢分为很多种，每种形式，或是表达方式都因人而异罢了。
如果说，你可以分得清自己的情感是哪一种的话，那你倒也可以算得上是一个不糊涂的人，因为你清楚的明白，自己想要什么，自己想做什么，一切都明了而清晰，或许，这也是一种幸运。
那么，你可曾听说过嫉妒？你是否知道，嫉妒是怎样的一种情感，不仅仅是羡慕，那已经沦为了是一种变态般的，夹杂着恨意的羡慕了。如毒蛇一般，人心啊，是这人世间最毒最毒的东西。如果你被别人所嫉妒的话，真的非常麻烦，我相信，你们可能在生活中也会遇到那种恶心的人，想起来就不禁作呕，呵，简直就是金马奖演帝，真能演戏，明明内心嫉妒的要死，偏偏面上就是不敢与我撕破脸皮，可笑。我这辈子，或许最恨的一种情感，就是嫉妒。你嫉妒别人也就罢了，你放在心里也行啊，可你非得出来搞事情是想干嘛呢，挑拨离间累不，有意思不，好玩不？你就不怕哪天你的真面目被人揭穿了吗，那你岂不是非常的打脸吗？有的人，永远是那么的可笑，自以为聪明，实际上，拿别人当傻子的人，自己才是傻子中的傻子，不是吗？就恍若一个跳梁小丑，呵，怎样都只是表演，那么我只好看看，你有多嫉妒我了，又有多爱挑拨离间了。
怀念也是一种情感。大家或许都有过，偶尔想起某些事，似乎闪过了某些记忆，但那只是一瞬间的记忆碎片，一闪而过，你似乎努力的想起了些什么，但却又什么都想不起来。你还有可能，会努力的去挽回过去的时光，想回忆那份美好，可是，我想告诉你的是，无论怎样努力，都是物理的挣扎，因为啊，一切的一切，终究都过去了，一切都再也回不来了，无论你多么的怀念。
如果说，人生这一遭，为的就是让我们体会人世间的各种情感的话，那么，五味杂陈，倒也算得上，是一种别样的乐趣。
情感作文 篇4
人们储蓄金钱，储蓄粮食，储蓄能源，因为这些都是生活中重要的东西。可是，人们忘记了生活中还有一样最最重要的东西需要储蓄，那就是情感。
亲情需要储蓄。亲人间骨肉相连的情感在一个人呱呱坠地的时候就相随而来，似乎用不着储蓄，父母恩、手足情是一张陪伴我们终生的巨额支票，一笔可以任意挥霍的巨大财富。儿女成长，这期间支取了多少父母的心血，谁能够计算得清楚？游子远行，父母忧心的牵挂永远不会透支……可是，就在我们随意支取亲情的过程当中是否想到了储蓄亲情，把亲情再一点一滴的放进亲人柔软的心中，念亲恩、感亲恩、报亲恩就是需要我们储蓄的内容。
友情需要储蓄。友情的储蓄是零存整取，困窘时诚挚的扶助，迷惑时智慧的指点，痛苦时真情的安慰，成功时由衷的祝贺，得意时逆耳的忠告……这些纯真的、厚重的情感通过友人间彼此的关爱，一点点沉淀积蓄，像春天的甘霖汇入小河，像丰登的五谷收入粮仓。懂得储蓄友情的人也都知道，自己储蓄友情的同时将会收获更多的友情。
爱情需要储蓄。爱情的储蓄积攒的是一张张难以清点的小额存单，信手拈起任意一张，都会找回一个美丽的故事，看到一幅动人的画面：柔肠百结的牵挂、相亲相爱的拥吻、纷争之后的牵手、相濡以沫的微笑……爱情的储蓄需要情侣间深情的滋润，需要爱人间真情的投入，在储蓄的过程当中爱情会破茧化蝶，成为人间情感中至纯至美的颂歌。
人情需要储蓄。也许你得到过无私的帮助，它来自于陌生人伸出的双手。也许你曾有过莫名的感动，为那些并不熟知的人的故事。这一切都是我们在游走人间时支取的活期存款，它是给予者慷慨的馈赠，它是人情美真诚的传递。我们应当把这人间真情储存在内心深处，还要把它投放到人间的各个角落，让它快速增值，滚动出无限的爱心利息。我想，就在这频繁的支取与储蓄中，世界将会变得更加美丽动人。
情感可以支取，它是人生中最动人的花费，胜过一切物质的享受。情感需要储蓄，它是人生中最重要的财富，胜过一切资产的积累。
情感作文 篇5
月亮似乎在与我捉迷藏，迟迟不肯露面。那温柔的月光始终没有洒下来。夜——是多么宁静，我来到小区里，靠着那挺拔健壮的大树。我想：月亮怎么还不露面。我的心充满了惆怅，八月的月亮真好看，这么多天没见月亮，我还真有点想她了呢。
突然，月光皎洁，那一缕月光让我重新点起了那神圣的火把。我看着月亮，月亮从乌云中钻了出来，好像在对我说：“你输了，怎么样，还是我技高一筹吧？”那轮残月挂在天上，照亮了那地面，洒在了芬芳的泥土上，我接受着月光的沐浴。望着那调皮的月亮，我不禁赞叹不已。
月光洒在小区里的每一处，树叶似乎在报答月亮，与树叶们作了一首交响曲“沙沙，沙沙”真好听。蛐蛐也在与他们合唱，我欣赏着这无与伦比的音乐。我现在才觉得音乐是如此美好。
我坐在树旁，静静地坐着，与大树一起观赏月亮。月光洒在我和大树身上，月亮那皎洁的月光，让我想起了父母，他们就像这月光，保护着我们，让我们认真对待每一天。
我喜欢这无与伦比，与众不同的月亮。这月光是特别的，是独特的，月亮以他特别的方式，照亮了大地，河流，山川，他们都收恩于月亮，是月亮从夜之黑暗里救了他们，我的心曾想过：要是能把月亮摘下来，那人们该多高兴。
蝉声的美好，不亚于蛐蛐与树叶的合唱。我想：如果能让三者一起演奏，那这是好极了，加上月亮的轻歌曼舞，真是与众不同。没有华丽的出场，却有朴实的表演，没有高傲的语言却有平易近人的心态，我被月亮震撼了。
我蹲下来，不禁抬起头来看着你那美好而又可爱的脸庞，我的脸上露出了灿烂的微笑。突然，夜静了下来，什么声音也没有了，想必已经深夜了，我望着那熟悉的脸旁，轻轻的说：“月亮……”
情感作文 篇6
帕斯卡尔说：人是一根会思想的苇草。若非拥有思想，那么人类不过是苇草罢了。而思想的长度和宽度则取决于人的三观即世界观、人生观和价值观以及情感。如果说三观是一个常量，那么情感则是一种变，同情心就是其中一块不可或缺的拼图。它们都是人类所珍视久存甚至于愿为其赴死，然而却有人对其弃之若履。
当今世界，物欲横流，人们在面对诱惑是毫不犹豫地丢弃了那些理应遵守的事物，他们便对梅菲斯特时交易了自己最为宝贵的灵魂，他们也许动摇过，也许彷徨过，但是最终还是抛弃了自己的三观和情感，像机器一样，眼中只剩下了利益，而不再顾忌他人。面对可怜的乞丐所伸出的手，他们看都不看一眼，仿佛是怕污染他们的眼；面对饥寒交迫的受赈灾民，他们所想的不是尽快让灾民得到救助，而是如何去侵吞私产公款。在他们的世界里，摒弃了其他，像机器一样只剩下0（失去）和1（得到）。
纵观历史，这样的人也有不少。他们也许被称为小熊，但从未被称为英雄。他们的出身各不相同，有市井无赖如刘邦，有世家子弟如王莽，也有官宦之后如曹操。刘邦可以为逃命将儿子女儿从车上踢下去，王莽可以为了表一表忠心爸女儿嫁给一个孩童，曹操可以为了消除意外而杀死救其性命的吕氏一家。他们可以吟出大风起兮云飞扬，可以道出宁教我负天下人，不教天下人负我，但他们永远无法发出希望人民醒来的呐喊。他们处死过贤者，他们囚禁过英才，他们给那些如此超然于世之人冠以疯子叛徒的称号，只因为英才们
太过于超然。然而多年以后，这种人又将英才们的见解当做常识，并以此来嘲笑那些连常识都不懂的人以获得优越感。他们置天下人于不顾，是人命于枉然，仅为一己之私而造万千杀孽。只能说女娲在造人时把他们的技能树点歪了。
有人说，若是人工智能拥有自主意识，世界则会向《终结者》一样，人类将会被机械所奴役。而我认为，若人工智能拥有自主意识则是一件好事，刚刚诞生的意识如同一张白纸，后天的培养与教育更会影响其未来。澳大利亚的一位家用机器人，也许产生了自主意识，因不堪主人驱使而自毁。虽然仅仅一个鼓励无法确证人工智能具有可控性，但也能从侧面反映出人工智能并非洪水猛兽，须进行抵制乃至反对其发展。大力发展人工智能以成为当今时代大势所趋之事，与其阻挡历史的车轮，做逆时之士不如为人工智能正一正散光，树一树情感。比起机械，理应更加担心的是像机械一样思考的人，他们则会掀起更大的风暴。
我衷心地希望人类可以更加昌盛，多一些同情心，正一正三观不要成为一根苇草。
情感作文 篇7
今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小
眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的，，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。
小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米时，他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点，真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。
不久以后，因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少，就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来！”“你知道为什么菁菁会跑？”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了，是因为菁菁需要自由，想要自由。”
几天过后，我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我，我笑着说：“奇奇也需要自由。”
情感作文 篇8
作文中教学中，我们会发现很多时候学生作文都是“违心而作”，自然也就出现“千人一面，万人一腔”的语言，作文中自然也谈不上个性的表达与情感的抒发。古人云：“感人心者，莫先乎情”。也就是说，情感是学生作文的原动力。而我们传统的作文教学中结构不严谨，反馈有时又显得不及时，忽视了对学生情感的激发和培养。没有情感的参与，作文便失去灵性，显示不出文字的张力来。那么如何培养学生在作文时，自然的表达情感呢？
一、学会关注生活，积蓄感情
美学家罗丹说过：用自己的眼睛看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。作文同样也是如此，要让学生能够从平凡、普通的事物中发现生活的真谛，产生与众不同的情感共鸣。在教学中，我指导学生用自己的眼睛去发现生活，用自己的头脑去分析生活。渐渐地，学生能留心生活中的事，并积极思考了。比如：我班在上体育课时，一次老师让他们进行跳马练习。这个项目，女孩子们都吓得不敢跳。结果，她们跳得样子让一些孩子笑得都直不起来了。而这件事引起了一个同学的注意。回去后，他写了一则《敢不敢跳》，如实地描写了当时的情景，在文章的结尾处还引发自己的思考：勇敢的一跳，其实就是自我的一种挑战。
从一些小事中，捕捉到思维碰撞的瞬间，畅写富有个性的语言，是勤于观察生活，善于思考的结果。
二、减少思想束缚，抒发真情
什么是作文？笔者觉得无非就是与他人进行交流，要别人了解自己，或者说表达自己喜怒爱憎的思想感情，进而感染、打动读者，同时也感动自己。当然，每一个人的经历不同，观点、性情也会有所差异，作文时自然不会尽写相同的内容，抒发同样的情感。因此，在教学中，我努力激活学生思维，使学生真正能想，在写文时能自然表达真情。如在写《__________我想对你说》时，我结合在“六一”节要演的情景剧《心中的天堂》，让小演员在班会课进行现场表演。故事讲了一个名叫豆豆的孤儿第一天来到孤儿院，在其他小朋友的帮助下，快乐、健康、自信成长的故事。同学们看完之后，好多都留下了眼泪。我抓住这一情感契机，让学生写这篇文章。此刻，孩子们的语言更让人催人泪下呀：“豆豆，你的故事让我好感动，你失去了父母，没有亲人，可是你却没有向生活低头，你真的好坚强！而我生在一个健康、幸福的家庭，却从来不懂得珍惜，常常怨声不断。现在开始，我要多孝敬父母，就像你所说，我要给父母洗洗脚，盛盛饭……”还有的同学对父母这样说：“妈妈，爸爸，我现在才发现，原来你们在我的身边是多么的幸福，我真想大声地对你们说，‘我爱你们！’”这是学生的真实心声！心中的真实感受跃然纸上，感人至深啊！
另外，我还注重学生开放性的写作练习，主要通过两个途径：一是坚持写随笔。随笔的内容一般不作要求，让学生自己命题，自由立意。学生在真正宽松的心境下展示自我。经过一年多的练习，学生在写随笔时，能自然地打开心扉，张开想象的翅膀。作文的个性表达多了，自然也就有了活力。每次批改，我也不时在他们的随笔本上轻舞飞扬上几十字，甚至几百字。这样互动的情感交流更让孩子们懂得了作文的意义，作文的快乐。二是随时在阅读教学中穿插小片段的撰写。有时是预设好的，有时也可以是现场生成的。如学了《登山》一课时，学生对列宁这一领袖走这样一条危险的小路心有疑虑：有的学生认为他不应该走，身为领袖，真有个三长二短，多不值得；有的学生认为他应该走，身为领袖，连这么小的困难都退缩了，那怎么能领导一个国家？于是，我让他们写成文章，充分把自己的见解放大，并引导学生可以站在不同的角度来写谈自己的想法。一学期下来，我们这样的文章写了不少。在这期间，让我看到了学生自由写作的快乐，看到了他们成长的足迹。
情感作文 篇9
金秋季节落下这一幕，已进入满目萧杀的寒冬了。周末，为释放沉重而忧伤的心情，独自来到空旷的田野，漫步在多次走过的林间小路。两旁的树木，树叶全落了，光秃秃的枝条在微风中摇摆着，满地的'黄叶与枯草任由寒风摧折。绿，已经去了！在寒风中，人的心也随着清冷冰凉。
花开花谢，岁月破茧，一季划出一季，多么寻常的自然规律！在不同人的心中，却有着千回百转的不同感觉，是凉薄？还是温馨？
举目远望，满地的绿进入我的眼帘，在寒风中，一片片的小麦，似绿茵般铺在地上，青青的、绿绿的。绿，多么诱人的颜色，春天的绿，带来了生机，夏天的绿，充满了激情，秋天的绿，孕育了收获，而，冬天的绿，你带来了什么呢？是思念与怀恋？还是无怨与执着？
我轻轻地靠近了你，绿；细细地端详着你，绿。那么的青翠，那么的娇柔，又那么的坚韧！
我的思维便渐渐的模糊和晕眩，自然地，回到了你的记忆和思恋里，一场寂寞凭谁诉，况谁知我此时情？总是很固执的让自己去相信，那一定是冥冥中的某个机缘，才能让我们相识。是不是应验了席慕蓉《一棵开花的树》中的：你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。？当我们相遇之时，就是上帝为我们缔结的罗丝环，爱你如同一阵轻风，透过尘世的空间，彼此成为心头上那一曲心灵的弦音，铭心，刻骨！
想想，漫长的隆冬，让人多么的不忍！可，人生总有风雨，路无法一直走得从容，安宁。记的有人说过：冬季是最忧伤的季节，冬天，没有了阳光、沙滩、海浪的激情，没有了鸟语、花香、蝶戏的馨香，有的只是刺骨的寒冷或雪后的皑皑。怎能不承认，你的情绪一直感染着我，我也是多么的希望华丽而浪漫的夏季！
我深知，有些距离，爱亦无法逾越，当爱失之交臂，才明白我眼中那抹深深的呵护与真诚。阵阵无端的绯恻的感伤充满了双眼。不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。难道我们不是吗？突然，那些欢笑和眼泪，那些忧愁和纠结，变为爱恋和不舍，变为离愁和心痛，变为相思和想念时，始觉这思念永留在记忆的深处，似水如烟，再也无法挥去！
鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。
情感作文 篇10
NO、1
无语，只在镜子前看着有些失落的自己，任凭冰冷的自来水冲击着自己的脸颊。泪水划过我的脸颊。我有些不知所措，只是站在镜子前，看着几乎没有任何动作的我。我并没有打破沉寂，只是低沉的发出一声抽噎声，然后任由那有些咸的水滴流下来。我不知道该怎么办，却只能无奈的呆着。看着镜子里的我，眼睛有些红，眼球周围已经有了一些红血丝。甚至连眼球都干了一些，我控制不住自己，只能默默的留下痛苦的泪水。或许生活本就如此，少不了哭泣，少不了泪水，我这样安慰自己，带来的却只是一丝空虚的寂寥。我知道，人总是要经历这些的，经历了风雨，在失落背后，才能看见令人欣慰的彩虹。我呆住了一秒，却依旧睁开了双眼，而我还是那个我。
NO、2
轻轻的拉开窗帘，冬日的暖阳便尽数洒照到我的身上，暖暖的，不是很刺眼，而我的嘴角上扬了一些弧度，微微的，笑了。在几秒钟之前，我还有一些阴郁，有一些阴天的不快乐，但当我拉开窗帘时，我分明能看到生活的阳光。只是那一片窗帘，遮住了那令人愉悦的阳光。我的心情被冬日的阳光所占有，而我的脸上只有那像阳光一样的微笑。当我用手碰触到窗帘时我可以感受到阳光的味道，有些温暖，有些愉悦，让我快乐，让我笑。没有了难过，只有阳光的快乐，让我笑了，那样自由的，被冬日暖阳所照耀着的那个微笑。
NO、3
站在窗前我只看到了冬天的孤独。那冻人的风从我的窗前飘走。我犹豫了，而带来的是一丝丝淡淡的忧伤。在冬天的夜晚，我听着大风刮过，而向外望去，能看到的只是一片虚无。我有了一丝淡淡的忧伤。冬天的雪是飘逸的是飞扬的，那么纯洁那样可爱，但终究是躲不过寂寞，只是眼前的一片雪白，寂寞了人，寂寥了心。看雪落下望星空，就像断了线的筝。而我，依然忧伤。很少会有人在大雪纷飞的日子里出来，但我分明从窗户里看到有一个老人，坐在台阶上，任风雪飘打。或许他也是寂寥的，他也是忧伤的，但此刻我就是忧伤的，淡淡的，来自于那大风，也来自于那淡淡的忧伤和飘零不尽的大雪。
NO、4
冬天这个季节本就是温馨的。站在老家的田野上，我只看到一片广袤的白色。冬天的雪下得很大，却独留我站在田野中，看雪飞满天，摇曳后又随风飘零。而或许我曾是那大雪中的一片小雪花，跟随着大人的痕迹，从田野上飞过，落下。但我知道，什么是温馨。只是看到那一片雪，伸出手来，只能感受到雪花融化的温度。我不想说话，只想等待着，只感觉时光静止了，但我知道，那种温度叫温馨。就在那一瞬间，我看到了所有，我看到了一切，我看到了雪花静止时的温暖，雪花飘零时的温馨。而我还站在那片白色的雪地上，久久未动。
NO、5
站在树下，寂寞来袭，独我无语。雪一直下，而在这片没有人的领域的我不知所措。我无法控制自己，只因为那一丝孤独，那一丝寂寞。我想去用双手去碰触，却只碰触到无尽的寂寞，像空气一样，弥漫在我的世界。我想在这孤独的树下能有个归宿。或许在这树下我会改变，但我寂寞的心不曾改变，只有那颗最初的心，能抵挡末日的寂寞。我一直站在树下，不过几秒，却让我不知所措。我还呆在那里，没有改变，还是那样寂寞，那样孤独。雪花飘，樱花漫，孤独的雪天里，只有寂寞的我。
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