励志的作文

时间：2022-08-28 10:33:29 励志作文我要投稿

【实用】励志的作文集锦八篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的励志的作文8篇，欢迎大家分享。

【实用】励志的作文集锦八篇

励志的作文篇1

　　关于立志，有一句很得人心的话：立大志者得中，立中志者得小，立小志者一无所成。果真如此吗？如果弱者的理想过于远大，大得遥不可及，那么成功就没有了希望。我们要学会让理想和自己的实际情况相符，这样即使是弱者也可以获得属于自己的成功。

　　看过电视剧《萍踪侠影》的朋友，肯定不会忘记那个搞笑人物，飞驼国国王赤角。在旁人眼中，赤角是一个不折不扣的疯子，但他自己却不这么认为。他每天都在为自己雄霸天下的梦想如痴如醉着。

　　飞驼国方圆仅70里，是一个不折不扣的袖珍小国。不过，赤角没有认清这一点，他把自己修建的小土墙当作万里长城，把100多名士兵看成百万雄师。他有一个令人匪夷所思的疯狂理想，在他看来，成吉思汗不值一提，亚历山大也算不了什么。他要灭掉大明王朝，独霸欧亚，兼并非洲。

　　这样荒诞不经的理想，想想也就罢了，而他却为此开始征服天下了。在三次向瓦剌国下战书后，人家领着千军万马过来了。他倒蛮镇定，指挥着100来人向对方横杀过去，结果落了个全军覆没。

　　作者在这段故事中带有极具夸张的讽刺味道，当仔细思量后我们才会发现，现实中有多少人在为这样的理想而重蹈覆辙。强者有属于强者的成功，弱者有属于弱者的理想。相对于结果，也许为自我确定一个合乎实际的目标更为重要。

　　不少人为了自己的目标，急匆匆踏上了征程。由于目标偏离实际太多，有些人不得不中途放弃，有些人依然在痛苦中挣扎。

　　弱者与强者的界限并不泾渭分明。两者就像楼层之间的楼梯，由不同台阶连接而成，如果只拿第一个台阶和最后一个台阶作比较，那么很显然，我们只抓住了整个问题的冰山一角。第一个台阶上的人只有一阶阶向上走，才会真正明白第一个台阶和最后一个台阶之间的距离到底是什么。

　　很多时候，我们将这个中间过程忽略了，只是将眼光直接锁定在了最后一个台阶上。成功路上充满荆棘在所难免，但是成功本身却不是一件令人感到痛苦的事。一条只有折磨与痛苦的成功之路注定不是成功本身，它属于汗水、泪水、鲜花、快乐，每一滴汗水都会使鲜花得到滋养，每一滴泪水都在孕育快乐的绽放。

　　对于弱者而言，应该如何面对自己的人生，需要怎样为成功诠释？

　　其实每一个弱者都有属于自己的成功，都可以抵达成功的殿堂。之所以有如此多的人放弃这个念头，是因为他们在对成功的期望中看到了漫漫无边的长路。成功不再令他们满怀憧憬，希望渐渐演变为失望。无路可走只能任由命运摆布，无可奈何后只有在哀叹中沉于现状。

　　每一个弱者都可以成功，只要把成功的坐标放对地方。一个刚刚毕业不久的工商管理本科生把自己的目标定位在做一个出色经理人上，这是无可非议的事情，如果他在找工作中非经理工作不做，那么很显然，他的求职生涯是没有尽头的。相信不会有哪个老板愿意将如此重要的职位交到他手中。

　　正确的方法是给自己一个准确定位。

　　如果他如此设计自己的目标，也许成功就会水到渠成般实现。在自己喜欢的行业找一份普通工作，在用心将本职工作做好的同时，认真观察、记录、总结、分析整个工作流程到底是怎么运转的。在熟悉了整个工作程序后，让自己在本职工作上表现得更为出色。

　　每一个弱者都可以成功，关键是要懂得成功的真谛。如果只是在一个很低的职位上应付工作，抱怨别人不重视自己，不尊重自己的远大理想，那么即使我们的理想离自己只有咫尺也很难到达。有时成长比成功更重要，能让自己在工作中获得锻炼得到提高，本身就是一种成功。

　　所以，对于弱者而言，不要把成功的理想放在那些遥不可及的地方，踏踏实实做好手中的工作，认认真真完成工作任务，成功就已经在你手中了。

励志的作文篇2

　　记得刚进入初中的时候，我在选中队长的时候，选择了体育委员，那时候的我没有自信，所以做了体育委员，刚开始的时候我的成绩在年级里只有中等，工作的能力也不是很好。

　　经过老师的栽培和同学们的帮助，在学校两年的生涯中，我担任过体育委员、文艺委员、学习委员，直到现在担任了一年多的班长。在工作的过程中，我遇到过许多班长都会有的困难，比如同学们不配合、没有时间及时完成工作，甚至有时候会因事情太多而忘记或者延迟，在做班长工作的期间，还常常因为工作没有做到位，而被老师叫到学生处进行工作指导。印象最深的就是班级日志和班干部会议记录，魏老师很耐心，给我看了其他两个班级的范本，我也下定决心要改善我们班的班级日志和会议记录。

　　在我担任班长的第一个期末培训会议上，林老师的一句话给了我莫大的鼓励：“王老师说要特别表扬一下八（2）班，班级日志大有进步。”我那时候惊呆了，心里像涌进了一股充满无限力量的源泉，此后，我下定决心要非常努力，使我们班的班级工作变得更好！尽管工作中有重重困难和艰辛，但是我有毅力，有决心，一直努力下去。在班级工作中，我仍有许多不足的地方，在学习和校园生活中也有许多不足。我的成绩不是处于理想状态，特别是八年级，大幅度地掉了下来，但是我相信，只要我坚持努力，我的目标触手可及。

　　很荣幸的，我是校舞蹈团的一员，也是校风巡查员中的一分子，尽管有时候工作有着重重困难，时间总是像一支时光的箭，轻易地划破它的衣袖，不知不觉中，一天过去了，可是我的工作连百分之十都未完成。在班长工作中，有时候常常会听到同学们的抱怨，那时我的心里就在想：凭什么我要听你们的抱怨！我很委屈，也感到很难过，但是，我的身份是班中的班长，是班中的领头羊，只要我是班长的一天，我就必须要为自己班级的工作所负责，为班级的每一位同学所付出，我确信我的目标就是做好每一件事，认真。努力完成每一项工作！

　　进入初中已经将近三年了，整个初中生涯中，我有进步，也有不足的地方，马上就要初三了，作为即将初三的高年级学姐，又身为团员，我应该更加约束自己，定下更坚定的目标，使我不断进步，不断成长，成为一名合格的优秀共青团团员，成为一名合格的优秀学生！

励志的作文篇3

　　石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

　　是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

　　于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

　　或者只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。更有的，它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。

　　或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。

　　如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜，而最令人赞叹的，是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲着，旋转着，每一寸树衣上都结着伤疤。向上，向上，向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。于是，沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

　　如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种籽撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮，更能经暑耐寒；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。

　　愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己，从而才能锤炼自己、成长自己，直到最后完善自己、升华自己。

　　石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它还是美学的，作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

　　石缝间顽强的生命，它是如此具有震慑人们心灵的'情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

　　生活因挫折更精彩

　　夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

　　这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？

　　算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

　　我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

　　人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。

　　我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。

　　后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！

　　挫折、痛苦、人生

　　尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏苍穹，徒鸿蒙，求索于重峦之颠；或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族直面挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。

　　然天地万物，苦痛挫折非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而进者不畏险阻，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎？此风之挫折也。择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而泯灭；择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌，择于何，择于挫折也。

　　而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹；亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。

　　人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足；猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古；临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！

励志的作文篇4

　　你躺在床上怯生生地看着我，像犯了错的孩子等待着家长的呵责。我一边用目光尽量柔和地迎向你那惊慌失措的、与年龄不相称的眼睛，一边走到床前掀开被子，褪下你的裤子，果然，你又尿床了。

　　这就是得了两次中风又得了老年痴呆症的你！

　　母亲总是很忙，于是我揽下了照顾你的活儿，在上班前下班后。

　　20岁的我学会了给人换尿布，学会了给人洗澡，学会了如何逗孩子（智商如孩童的你）开心，学会了挎着装着沾满屎尿的尿布的篮子去河沟洗，像一个小媳妇。

　　你像孩童一样依恋着我。

　　常给你洗澡，总希望你的身体如我般洁净。调好洗澡水，去抱八九十斤的你，力小的我总是两手抄在你身后，深吸一口气，心里先生出一股蛮力来，再双臂运力将你抱起，稳稳地、轻轻地放入盆中。我用毛巾柔柔地擦洗那一根根突出的肋条下满是老年斑的松弛皮肤。你总会嘿嘿地笑，带着少女般的羞涩，任凭我揉搓。

　　你吃饭，总是在堂屋。盛好饭菜，放上汤匙，我便会在一旁候着。我得时不时地为你拭去下巴上的米粒和溢出的汤汁，还得时时提防你拿汤匙的手把碗碰翻，一如刚会吃饭的孩子。但我一定不会去拾桌上的米粒送到你嘴里，如当年的你一般。

　　天凉了，你枯瘦的手冰凉冰凉的，如那冰块。你为什么不哭呢，如同放学回家，冻得直哭地扑向你的儿时的我？我会拉过你的手，把它放进我温暖的怀里，一如你把我冰冷的小手放进你温暖的怀里一样。

　　因为我的一时疏忽，你摔了一跤，摔破了高耸的眉骨，渗出丝丝血来。看着那血，我一阵头晕，心里难过极了，又害怕极了——你会不会死呀？我手足无措，只知嘴里不停地向你赔礼道歉：“奶奶，对不起，对不起。”眼泪就滚下来了。你咧开嘴笑了，竟安慰我：“不哭，不哭，不疼，真的，一点都不疼。”

　　你临终前，吞咽困难，三天没进一点食物，喉咙里发出呼噜呼噜的响声，痰在喉咙里，可你已无力吐出来了。看着你痛苦得扭曲的面容，我仿佛看到了死神正虎视眈眈地盯着你，把它的魔掌罩在你的头顶，年轻的我第一次从内心深处对死亡感到了恐惧！

　　后来我常想，20岁的我太年轻了，太无知了！即使不知道呼吸器，还是可以用嘴把你喉咙里堵塞的痰吸出来的。可当时的我却不知道！也许，你还能多活一些时日，也许，临走时能少一些痛苦。想起这些，我常常自责，为我的无知。

　　20岁的我就知道，我会是一个孩子的母亲，我也将是一个孩子的祖母，或许我还会是一个孩子的曾祖母。我会爱他们，如同你爱我一般。

　　常看到或蓬头垢面，或衣冠楚楚为一日三餐、为家人幸福奔波的人们，他们一定也很渴望被人疼、被人爱吧？看着他们，我心里总会有一种情感在膨胀，那是爱。

　　我知道，这都因为你，是你让我在被爱中学会了如何去爱。

励志的作文篇5

　　怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

　　孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，爸妈给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

　　看着爸妈那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

　　看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着爸妈望子能成龙的忧虑，看着爸妈因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。

　　爸妈给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有爸妈便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的爸妈却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到爸妈而高兴，与此同时，又为向爸妈索要生活费而隐隐作痛。

　　感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

　　我们要懂得报答爸妈的养育之恩，我们要珍惜爸妈的深情。

　　假期里，我与爸妈朝夕相伴，望着爸妈肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮爸妈打扫房间，做做家务，聊以表达对爸妈的愧疚。

　　作为一名中学生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的爸妈，顿感心力倍增。爸妈对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。

　　看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！

　　我们仍是中学生，能给予爸妈的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，爸妈才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。

　　感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

　　爸妈的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”爸妈的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的爸妈。

　　人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

励志的作文篇6

　　只要青春还在，我就不会悲伤，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。——《只要青春还在》

　　青春是一场明媚的花季。当我们的芽儿浸透奋斗的泪水，我们便获得了成长，于是在暴风雨的洗礼中我们能骄傲地临风欢唱，在曙光的摇曳中我们相簇翩翩。我们的努力得到了时间的认证，我们的辛酸换得了梦想的盛开，青春的相簿里溢满花儿的芬芳。花季因拼搏而刻骨铭心，青春没有遗憾。

　　青春是一场烟火的盛宴。烟花短暂却又惊艳，在空中绽放的那一瞬间，绚烂了黑夜，欢腾了青春，是精灵带来的烂漫梦想。然而再美的烟花也有凋零的时刻，当梦想化成了泡影，当欢笑变成了悲哀，请你不要叹婉，因为我们曾拥有繁花似锦的庆典，我们曾与精灵携手共舞，青春没有遗憾。

　　青春是一段漫长的旅程。那是满载着天真和单纯，怀揣探索的勇气，迈上成熟的途径。或许我们会困于顽石棱角的坚硬，会遭遇一丛丛拦路的荆棘，但我们有着满腔的激情，有着青春年少特有的风发意气，怎会软弱，怎能屈服？或许我们会对风景眷恋不舍，或许我们会与机会失之交臂，但是我们年轻，远方还会有更多的诗情画意令我们痴迷。青春没有遗憾。

　　青春是一曲战斗的高歌。我们用坚持不懈的毅力实现着青春的价值，时间的坐标轴上镌刻着我们奋斗的痕迹。安静的考场，那是悄无声息的战场，然而每场硝烟漫过后，都有我们激动的呐喊在回荡。那些看似幼稚的冲动，都包涵我们的无限遐想。为了梦想，我们付出了，青春怎会遗憾？

　　过去，青春的衣袖缀满懵懂的伤感；现在，初升的太阳托起青春的激昂；未来，回望往昔，青春没有留下遗憾。

励志的作文篇7

　　在人世间有一种东西，能体现出一个人的品质，这种东西是世间最美的，人们最爱的—微笑。

　　微笑体现了一个人的精神品质，在不同的情况下微笑，会有不同的效果哦;被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养;受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度;吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达;处于窘境的时候能自嘲的一笑，这是一种智慧;无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界;危难的时候能泰然一笑，是一种大气……

　　今天是一个考试的日子，考试对成绩好的同学来说没什么事，可对于我们成绩不好的同学是比战争还要可怕的战场啊，我们不怕被父母批评，不怕被老师说，我们怕父母、老师会对我们这些差等生流露出失望的眼神，我们都希望能看到你们的微笑，听到一句小小的勉励，就够了，这样我们会尽力的去学，去拼搏，我们现在的努力只为博得一个微不足道的笑容，我是一个差等生，一个成绩不好的学生，虽然我的成绩不好，但我也希望父母、老师给我一个微笑。

　　在我遍体鳞伤的时候，多想得到一个微笑，一句支持我的话，这是对我来说多么大的一种奢望啊，我不配得到你们的微笑，只因我是一个差等生，学习不好的学生。

　　为了你们的微笑，我去拼搏，我去努力，只为得到一个微笑，一个微不足道的微笑，一个发自内心的微笑。

励志的作文篇8

　　秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。置身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总是高傲地昂着头。

　　人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重。

　　爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。

　　有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。

　　钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战?

　　“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己。

　　低调行事,谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我风采,在低调中攀向成功之巅。

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