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励志的作文

时间:2021-05-24 15:02:42 励志作文 我要投稿

【实用】励志的作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的励志的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】励志的作文五篇

励志的作文 篇1

  曾有毛润之扼腕道:“风物长宜放眼量”。现有一则广告说:“高度决定视野”。新东方董事长俞洪敏告诉我们,按图索骥不如奔马前行,屈膝于命运不如创造你的高度。

  在一番创造中,盖世英雄铸其百年大业,文人迁客成其千古文章!创造你的高度,便是创造你人生的价值。 俞洪敏何许人也?将自己的理想化为“穿越地平线的渴望”,如尼采般在山崖上大呼“我是太阳”!——这个农村孩子曾在高考面前节节败退,曾在留学之时拘于挫败,曾在北大遭受处罚,但他一次次给自己创造新的高度,成文享誉大江南北“新东方”的总裁,创造你的高度,便创造了你人生的价值。 不创造你的高度,你便没有“人生”。 无论是西西弗死,抑或是俄狄浦斯王,他们总是被动的将自己的人生在无效又无望的劳作里慢慢消耗殆尽,如一把被浇湿的干柴,点不燃任何希望,而那杜甫的茅屋,纪昀的草堂,为了等待创造契机而度80春秋的姜太公又要高明多少!人生,没有创造高度,怎能称其为“人生”? 不创造你的高度,你便没有“梦想”。 苏轼不甘于乌台诗案,在“一蓑烟雨”中“竹杖芒鞋轻胜马”,一任风雨无情,而那以婉约称晓的柳三变仕途失意后,不去激励自己创造高度,而是一任酒色侵其弱骨,悲喜几两之间,试问:梦想,没有创造高度,怎能称之为“梦想”? 不创造你的高度,你便没有“价值”。 孔子不辨五谷,武穆不读兵书,爱迪生小学都毕不了业,拿破仑算不清两位数的乘除,但他们给自己的人生创造了另一番高度。庄子“曳尾于涂中”,李太白弹长剑于王公大人之门,韩非囚秦也要说难孤愤。

  人之所以为人,正是因为人有理想,有信念,懂得崇高与纯洁的含义。不去创造你的高度,你何来的“价值”? 未有理想,谁敢说前途似海,来日方长?未有高度,何能鹰隼试翼,百兽震惶?创造高度才能创造价值,固步自封必将粗陋浅薄,创造者百折不回,方能博采众长,坚韧而刚。

励志的作文 篇2

  可以拿出来做比较,一所自主学习的学校和一所管理严格的学校,分析它们两者之间的成绩差异,往往是前者要好。

  这并不是说我们的管理制度有多失败,而是因为前者更知道怎样来鼓励学生,而不是像后者一样埋头苦读书,前者会通过高三励志来激励学生,这比十几二十张卷子来得管用得多。

  高三励志产生原因很大一部分来自于它能够激发学生的斗志,这一点从科学上可以证明,人脑是复杂的所以你不必去纠结于它是怎样做到的,你只需要知道通过高三励志能够在很大程度上改善学生的思想境界就足够了。

  所以你不必怀疑为何高三老师都喜欢播放励志短片,这是有原因的,因为在励志短片中学生可以被激励,被激励了以后学生就可以有更大的动力投入到学习当中,这比苦口婆心还没有效果要好的多得多。

  所以请学会励志吧!励志能带给你很多精神上的刺激,让你有更好的投入到学习中去,你就会发现学习并不难,只要你有动力,你有信心,你有愿望去做,就没有做不到的事,所有的困难都只是借口罢了,是你给你的懒惰找的'借口,所以我们要励志自己,不让懒惰有可承之机,积极面对,勇敢的去做自己想做的事,不要害怕失败,要励志自己一定能成功。

励志的作文 篇3

  你知道崖壁上为何会有一抹浓绿吗?

  你知道天空上为何会有一道虹桥吗?

  你知道雪原上为何会有一丝绿意吗?

  那是青松傲立崖壁,靠自己取得的。那是彩虹横跨天际,靠自己取得的。那是腊梅定立雪间,靠自己取得的。的确,要想成功就要靠自己。

  但是,成功的路上一定会遇到许多困难,梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动;莲花冲出淤泥,天然雕饰,一尘不染;百合走出贫瘠,悄然绽放,散发馨香。他们全部都是战胜磨难,靠自己,取得成功。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄在屡次落第时写下的励志勉联,用来激励自己奋发向上,他坚持自己的信念,战胜了一个又一个困难,终于写出了“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》。由此可见,成功要靠自己。

  三国时的刘备也是经过磨难,靠自己成功的。他本以卖鞋为生,后来满腔热血走入兴复汉室之路,他一次又一次失败,一次又一次跌倒,但他从不灰心。“三顾茅庐”的心胸,“胜不骄,败不馁”的心态,最终使他成就一番霸业。的确,古人的例子告诉我们,成功,靠自己。

  法国作家雨果在1830年与出版商签订在一年半的时间里要交出一件作品,于是,他将自己所有的衣物锁在柜子里,将钥匙扔进湖中,断了外出游玩的念头,最终在三个月内就完成了一部世界名著《巴黎圣母院》。的确,成功要靠自己。

  作为新一代的青年,我们学生更要有战胜磨难的精神,面对学习路上的困难,我们应勇于挑起重担,为自己的未来奋斗!蝴蝶之所以美丽,是因为它有破茧重生的勇气;珍珠之所以耀眼,是因为它有接受困难的信心;人生之所以宝贵,是因为每个人为她努力。面对新时期的挑战,我们高声喊出:让暴风雨来的更猛烈一些吧!

励志的作文 篇4

  从我上小学起,全家就吃起了商品粮,可那些个日子颇难。一到暑假,母亲就带了我回到故乡姥姥家。在姥姥家过的暑假,是快乐的、放松的、新鲜的、温暖的。

  姥姥知道我爱喝豆儿粥,每天都早早起来为我熬粥。农村人起得真早。待我起来时,太阳也不过才刚刚爬上小树梢,大人们就已经干了很多活,往地里拉了几车粪,从菜园里摘了几把菜,把大水缸挑满了水……我起来后,睡眼惺忪地坐在姥姥做饭的小灶前,痴痴地看着姥姥一把麦秆一把麦秆往灶膛里塞。麦秆塞进去,“嘭”一声冒出大火舌舔着锅底,映得姥姥的脸红红的。姥姥真美!

  吃罢早饭,就跟着舅舅舅妈下地了。农活是累人的。站在田地的一端往另一端看去,一眼望不到边。田地一下子给我这个从小远离土地的人来了个下马威。我跟着来是干不动活的,只是到处乱跑,图个新鲜劲儿。东边摘个瓜,西边打个青枣,上树摘个正长个的青苹果,下地挖几棵正灌粒的花生,要不就捉个蚂蚱,或者逮个蝈蝈……反正就是不帮大人干点正经活儿。

  有一次,姥姥让我们先下地去,她随后就到,并告诉舅舅,到了地里让我把苹果树下种的一些黄豆窠拔了,回来给我煮毛豆吃。到了地里舅舅指给了我。好不容易有点我能干的具体事了,我发了狠劲儿,一气不歇地拔。等姥姥来了,我指着一大堆豆窠炫耀似地说:“都拔完了。”指望姥姥疼爱地夸我,哎呀,咱小外甥长大了,真能干啊。姥姥四下一看,急了,“怎么没留种啊?我种这些,就是为了给明年留点种。”我无辜地一指舅舅,“他可没说啊,不信你问他吧。”为这事,姥姥叨叨了一上午。呵,姥姥是个爱叨叨的老太太。

  下午的日子是难熬的。故乡的夏天热得很,姥姥怕热着我了,就不让我下地,也不让到处乱跑。姥姥的屋后有一条人工渠,村里的孩子们没事了就泡在里边。我羡慕得要命,一心想往水里去。可姥姥不让,为了安抚坐立不安的我,总偷偷地塞给我些冰棍儿、瓜子、瓜果什么的。姥姥家里小孩们多,背着他们倒不是有厚此薄彼之意,不过是想给我这个经常不在身边的小外甥多一点爱吧。

  故乡的晚上是我一天最盼望的时候。天还是热,大人们在院子里边乘凉边顺手干点活。我则拿上手电筒,跟上堂哥堂姐们去村边的树林里逮“知了猴”。多时能逮四五十个,少时也能逮二十几个。不论多少,一回到家姥姥就会使劲地夸我,“真能干,逮这么多。”等第二天早上,姥姥用油给我炸了让我解馋。这顿美餐,我没吃够,姥姥是不让别人动筷子的。不知为什么,“知了猴”一年比一年少,近几年更是一晚上也难得逮到几个。

  故乡的暑假总是那么短暂,如姥姥院墙上一闪而过的狸猫,屋檐下轻轻飞过的燕子,屋顶瓦片上滴落的雨滴,过去了就再也找不回来了。

励志的作文 篇5

  在这广袤无垠的天空之上,简直是海阔苍穹。然而乌云此刻已经蔓延开来了。那是凋零的,是委屈的乌云。但是无可奈何的这一刻,光芒也再现了。

  当闪电再次扑出乌云的那一刻,光芒将黑暗劈开,闪出那神圣而无垠的光芒,是璀璨的,是辉煌的。

  在那令人悲哀又令人胆怯的一刻,如此的荒凉。人们去准备伞,匆匆忙忙的回家。乌云布满了天空,它遮挡了光明。但是它是没有多少本事的。

  当闪电劈开的那一刻,随着轰隆隆的响声,人们震惊了,人们恐惧了......

  而当黑暗更为的强悍之时刻,岁月仿佛已经停留,它们在呻吟着,在叫喊着,犹如在挣脱着这无边无际又无穷无尽的黑暗!

  它没有成功挣脱掉,但是他却与这黑暗拼搏抗争。黑暗已经遁入了狂暴,光明已经开始怒吼。

  如果一道闪电能够劈出一束光,那么无数道闪电将会闪耀着无边无际的光芒普照大地!让光明再现......

  黑暗!黑暗降临了!暴风雨!人们恐惧的暴风雨!要来临了!时代已经改变了!乌云是无情的,是冷漠的,同时它又是值得同情值得惋惜的。

  雷鸣电闪,刺伤黑暗。一道道的蓝光、红光,洒在了这黑暗当中。坚韧的狂风,卷积着乌云,试图将他吹响远方,吹响没有悲伤,没有绝望与胆怯的去处。

  一道又一道的白光飞扑到眼帘之上,它们狂妄的咆哮着,大笑着。闪电不断的挣扎着,呻吟着。光明正在愤怒的怒吼着!

  天下的烈火,可曾燃烧过......如果乌云之下是黑暗,那么闪电之下将是勇敢的光芒......

  此刻或许可以再去欣赏一下了。但是这一刻是并不值得欣赏的。

  如此,烟消云散,乌云消失了。光明再次普照大地!没有下什么所谓的暴风雨,因为风的狂暴给了意志。因此,黑暗之上,是光明,从而,它无法攀越。

  如此,中考也将是这样的情景。

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