六年级作文集合6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
在我的家人中，我最爱我的外婆。其中我和外婆有一件事令我印象深刻。
外婆和外公是果农，种一些草莓、杨梅、甜瓜之类的瓜果。那一天，我坐车来到外婆家。外婆看见了我，布满皱纹的脸上就露出高兴的笑容，激动得不得了。我们先到草莓园摘了些草莓吃，然后回去烧午饭。午饭的菜有豆子，但豆子还没有剥，我就对外婆说：“外婆，我来剥豆子，让妈妈先去烧别的菜吧。”然后就坐在一个小凳子上剥了起来。随着盛豆子的盆子里接连不断地发出“嗒嗒”的声音，豆子已经剥得差不多了，就给外婆看。外婆眉开眼笑：“你真会做，很不错！”虽然外婆说好，但实际上我剥得不是很理想。然后我又给外婆控火候，拿着火钳夹来了几个木头放进了炉里，火越烧越旺，加快了烧饭的速度。费了九牛二虎之力，我和妈妈终于完成了一桌大餐。吃饭的`时候，外婆吃得很高兴，我觉得这次饭不一定是最香的，但一定是最温暖。到了第二天，我依依不舍地离开了外婆家。回去的时候，我看见外婆一直在向我招手再见。
这次在外婆家，我一直忘不了，因为我爱我的外婆。
六年级作文 篇2
提到车，大家都会想到游戏里所向披靡的战车、棋盘上横冲直撞的象棋里的车。可是，这些车都非常好控制，而现实生活中的车就不是这样了。最近，老爸的学车就让我体会到了这一点。
看到车就嫉妒的老爸终于踏上了学车之途。”驾友“驾校是他每天必停的地方，而这天，好奇的我乘着老爸的车来到了这里。映入我眼帘的是一根根树立的栏杆，一座像桥墩一样的斜坡以及一个个路上经常出现的井盖。几个人谈着家常，几辆汽车艰难地在两根栏杆间滚着，好像一碰到栏杆就会丧命似的。老爸在一张椅子上做了下来，加入了谈家常的.行列。
终于轮到老爸了，只见他拂拂袖子，满面轻松地拉开车门，我也跟着坐进了车后。这可是我最奇妙的一次”旅行“，没有一丝快感，全都是紧张和惊险，我不得不声嘶力竭地大喊：”往左边去一点，快……要撞上了！“我真不明白为什么老爸会把愉悦的练车演绎成一场惊心动魄的鬼故事。看着汽车的最后一寸挪过栏杆，我不禁松了口气，就好像刚刚从一个幽灵手上逃脱似的。不过后来，老爸越练越好了，我次年中的大石头终于落了下来。
如今，你可以经常看到老爸拿他那驾照到处炫耀，也许，这才是努力的真谛吧。
六年级作文 篇3
每一张照片背后，都有不同的故事。
春节前，一个阳光明媚的上午，我写完作业，正准备下楼感受冬的气息，听妈妈说要带我和小伙伴一起去滑雪，我非常激动。吃完午饭，我们就直奔滑雪场。
两个小时的路程本来很难熬，但一路上我们说说笑笑，把难熬变成了愉快。终于，我们到达了滑雪场，开启了这次冬日之旅。
我们领到了雪鞋、雪板和雪杖等滑雪装备，此时我的内心既激动又忐忑——我恨不得马上奔到雪场上，但我很长时间没滑过雪了，又很担心会摔跤。
场地里有几名身穿蓝色工作服的滑雪教练守护着全场的游客，无论谁遇到困难，他们总会伸出自己的援助之手。
果然不出我所料，我刚一上场，“啪”的一声，就摔了一个大跟头，一位教练看到后，便急匆匆地走过来，和蔼可亲地对我说：“我来教你吧，你的动作不太规范，所以才会摔跟头。”
“膝盖稍微弯曲，而不是伸直。”教练一边给我讲解动作要领，一边纠正我做错的动作。接着，我试着又滑了一遍，这次我一下子就冲到了坡下，还用雪杖不断加速，耳边“呼呼”的风声好像在为我喝彩。
滑到坡下后，我准备“刹车”，却怎么也停不下来，最后冲到了保护垫上。教练为我打气：“不要灰心，继续加油。”
我再次挑战，有了前几次的经验和教训，这次我一下坡就开始减速，滑到坡下时候刚好停下来。
渐渐地，我掌握了滑雪技巧，摔跤的次数也越来越少。我的`小伙伴跟我的经历几乎一样，摔倒了他也照样爬起，没抱怨一声。小伙伴告诉我说，摔倒了不可怕，我们要有面对困难的勇气。
我的小伙伴在我遇到困难时总会伸出援助之手，遇到开心的事也会和我分享。在我的成长过程中，他帮助了我太多太多。
就这样，我和小伙伴度过了快乐又充实的一天。这不仅是一次滑雪，更是启迪我们人生的一堂课。同时，我也记住了一句话——不经历风雨，怎能见彩虹。？
六年级作文 篇4
打开记忆的闸门，任凭溪流缓缓流淌……每当回忆起小时候做过滑稽的傻事，我都会情不自禁的发出哈哈声，童年是可笑的，童年是天真的，童年是无邪的，但我永远想留在那份回忆里。
就让时光倒流吧……一个烈日炎炎的.下午，五岁的我独自坐在马路旁，真是无聊到爆炸。就在这时——一只粉色的“猪”闯入进了我的眼帘，我的心里就萌发出一个可笑的念头”现在我只能骑猪了”。我拟定了一份“骑猪计划”，话不多说，我立刻起身开始我的骑猪计划。
我找来一根木棍，当做我的赶猪鞭，我带起水桶，披上毛巾，全副武装后开始了我的囧途之旅。我一跳，还想完美的“落水”可由于当时我太矮了，狼狈的来了个倒栽葱，我不放弃，再接再厉，可还是失败了，。一次，两次，三次……终于最后我来了个鲤鱼跃龙门，成功上了猪背。
我快猪加鞭，结果猪却横冲直撞，将我从猪背上狠狠的摔下来，当时我就摔懵了。我重地上迅速爬起来，重重的踢了猪两脚……(猪的脑子不会转弯啊)！
童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬，童年是一副画，画中有永远想留在童年的我们……
六年级作文 篇5
每个人的心中都有追求，都曾经渴望过。也许你曾经渴望拥有至高无上的权力，亿万的身家，或是一栋高大的别墅……是的，谁没有渴望？只要你努力过，你的渴望也许就在明天实现！
我的渴望在常人眼中也许有些离奇，但这确是一个孩童幼年时天真、美好而又有些傻气的“理想”。小时候，我就喜欢在家中踱来踱去，踱来踱去，有时会在母亲身边出奇不意地吓她一跳！结果，非但没给家人一个惊喜，还被说成是“幽灵”！怎么会呢？一个人喜爱他的家，不应该就是多观察、多欣赏几遍吗？我爱我家，我的家不大，却是我温暖的港湾；我的家不太美，却有一群相亲相爱的家人；我的家不宽敞，却可以随我踱来踱去，踱来踱去！啊，朋友，我家多美好！
也许你会问，既然你家那么好，为什么还渴望得到一座城堡呢？哈！这你就不知道了吧！家是一个人的栖息地，城堡却可以是一群人的栖息地呀！我并不是想怎么的独占一座城堡，而是希望在我的有生之年，可以帮助那些需要家，需要港湾的贫困人民。一个人没有家是多么可怜！小时候，我一找不到父母，就会哭得“惊天地，泣鬼神”的。那时，心里只有一个念头——父母就是我的家，没有他们，再大的.房子，再多的金钱又有何意义。
所以，我想建一座城堡，给需要家的人。这样，居住在这座城堡里，他们不仅有了家，也有了“亲人”。一群人和谐融洽地生活在一起，比什么世外桃源更来得珍贵。这是我幼年时的渴望，我想也是现在，甚至长大后的渴望。没有了穷人，国家乃至世界都减轻了许多负担。
不知道若干年后，这样的渴望能否实现？但我希望有朝一日，有一位伟大的工程师，不管是不是我都好，可以建一个家给穷人们，让他们无忧无虑地笑着，活着……那时，我可以亲切地称呼那个家为“爱的城堡”吗？
我的渴望，我会用心去实现！你的呢？
六年级作文 篇6
仿佛还是昨天，那温暖的大手，将我紧紧拥抱；仿佛还是昨天，可是昨天，已非常遥远，但闭上我双眼，我还看得见……
20xx年，我还在读二年级，肉肉的小手，圆圆的脸蛋，站在校门口，遥望的是谁？那天，下了雪，大地同我都披上银白色的“纱衣”。大地如此美丽，我却如此寒冷，于是，我又一个人孤身坐在教室里，其它的小朋友一个一个的被妈妈、爸爸接回家，他们的爸爸妈妈为她们亲手带上暖和的围巾，给她们尽可能多的温暖。我在一旁静静地看着，脸上毫无表情，内心却波涛汹涌，我亲爱的妈妈啊！你此时又在哪儿？
一个小时，两个小时，早已不耐烦的老师站在门口冷眼看着我，第三个小时，他终于缓步上来，对我说：“王梓童啊，你看老师家里也有事，你就先到门房等你妈妈吧！”于是，我又被迫转到门房。
门房里也有很多小朋友在等他们各自的亲人，都有着与我一样盼望的眼神。
忽然，门口一辆熟悉的黑色Jeep缓缓开来，我快步迎上去，没错，就是妈妈，只见妈妈匆匆下车，一把将我抱至车内，当她那冰冷的手抱住我时，一股暖流涌入我的身体，妈妈开始一脸歉疚地说：“女儿啊，实在是对不起，妈妈今天又加班了，路上又不好走，开快了怕打滑，实在对不住啊……”我没有太认真听她说什么，我只知道，她抱我的`那一刻，温暖驱散了我所有的寒冷，也拨动了我的心弦……
又是今年的12月份，我站在校门口，虽没有下雪，但仍是刺骨的寒冷，我的手虽冻僵了，但我的心却一点也不冷，因为我知道，世上总有一个人，会开着车来接我回家。
神说：人世百年，不过白驹过隙；佛说：弹指瞬间，便是霎那永恒。我说，仿佛是昨天的那双温暖的手，便是我的永恒。
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