六年级年的作文锦集3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
每当我漫步在街头巷尾，走在放学回家的路上，看到我周边的环境时，我总有一个梦想，如果我们的家园没有垃圾遍地、杂草横生的场面该有多好，人类拥有一个空气清新、环境优美的世外桃源，那是多么令人无比向往的事情啊！
现在，我们的身边到处是高楼大厦，有十几层的，有几十层的，楼建的.越来越高，阳关吸收的越来越少，人也因为防盗门的“冷酷”，而变得更不近人情了。而在建设房屋的时候，总会发生许多令人意想不到的事，比如：在粉刷外墙壁时，有许多粉刷工，因为高空作业，安全保障没有做好，从而失去了生命。给社会造成了负担，更让家人痛不欲生。真希望不再发生这样的事。有时建设房屋用来保温的塑料泡沫也会污染环境，特别是泡沫被来往的车辆压碎了，如果再碰上大风天，那些碎泡沫就会满天飞舞，如雪花一般，纷纷扬扬的下个不停，既给环卫工人带来了麻烦，也使我们的市容市貌大打折扣。
而来到心中的美好家园，则是另一种风景，正值春天，瞧，湛蓝的天幕上，几朵如雪似絮般的云悠悠地飘浮着，太阳透射出明朗的光芒，和煦而又清扬，温润地洒在身上，浸透人的每一个细胞。当天空倒映在清凌凌的溪水里显得更蓝了。潺潺的溪水唱着歌，哗哗地流向远方，水中的鱼自由自在的游着，好不快活。太阳升起来的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，像少女的红晕一般。傍晚，夕阳渐渐下坠，最后只剩下了红色的彩霞在天边飘浮，就像一位穿着粉红色纱裙的仙女在天边散步。不一会儿，月亮便“站在”天空当中，那银色的月亮映着几丝羽毛般的轻云，美丽极了!
我多希望我们生活在一个美好的、没有各种危险和污染的地球上呢？伸出你的双手，一起行动起来，保护好我们美好的家园。
六年级年的作文 篇2
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。
春姑娘来到之处，无不蕴藏着无限的生机。她害羞地掩饰自己的容貌，那就让我们去寻找春天的足迹吧！
春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的'万物，使无数的小生命睁开朦胧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的气息！
春姑娘的足迹留在了春雨里。唤醒了花草树木，让他们一起述说春的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的美景；花儿绽放了笑脸；垂柳让春雨洗着钻丝秀发；大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦！我闻到了春姑娘的气息！
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼鸣中。那充满活力的鸣叫，好似一串悦耳的音符，演唱了春姑娘的气息。
春姑娘的足迹留在了绿油油的草地上，那大片大片的绿色像是用蜡笔涂上的，充满了个性。
哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地。她把春意洒满了人间的每一个角落。这风、这雨、这鸟鸣、这绿，都能显现出春的风采，春的神韵。
这些就是一个春意盎然的世界！
六年级年的作文 篇3
仰望着天空，希望一丝丝阳光能重新在我心里慢慢发芽，把我心里的乌云赶跑。
回家后，我写完作业的第一件事就是写日记，日记是我的一位无声朋友，我总会把秘密一股脑的全写下来。
我从书柜最底下的那一层拿出日记本，突然，我在日记本的一角摸到了一层土，怎么可能？每天我都会不把它装进盒子......咦！盒子呢？我心里一边犯疑问，一边找着盒子。经过了好久好久，我终于找到了。怎么会？怎么会？我心里冒出一个念头：不会是父母看了我的日记吧
我心中一想，有了主意。我故作轻松地走出去，爸爸就先来套话，笑眯眯的'说：“有什么事要和我们分享吗？”我强压住心中的火气，似笑非笑地说：“前天，别的班的一个人翻铁路回家，被抓了。”
“是么，那个男生可真不听话。”妈妈插了一句话。
“你怎么知道是男生？”我也循循善诱。
“你的日记上说的。”爸爸漫不经心，又突然意识到什么。我气愤极了，冲着他们大吼：“你们为什么偷看我的日记？为什么要偷看我的隐私?”
爸爸妈妈也不演戏了，直奔主题：“我们是你的父母，我们有权利知道你所有的事情。”
我的嘴角扬起一丝冷笑：“对，你是我的父母，可你没有权利偷看我的隐私。未成年的少年也有被法律保护的权利未成年人保护法中有一条就是：不许偷看未成年的日记。你们认为这样对吗?”
爸爸似乎也被这个气氛感染，说：“我们生你养你十几年，对于你的隐私，我们有责任知道，也有责任负责。”
“责任，你们口口声声的责任就是随意偷看我的日记吗？”说着，我走向门口，“这不是责任，这只是你们为自己所着的一切找个借口罢了。”说完，我就关上门，跑了出来。
“明明是自己不对，却还强词夺理，是父母就了不起吗？是父母就能偷看了隐私，然后找个借口不了了之吗？”我不满的抱怨。
我坐到草坪上，仰望着淡淡的蓝天，望着朵朵白云，只感到一阵阵悲伤掠过全身......
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