六年级年的作文

时间：2026-04-09 11:53:10 六年级作文

六年级年的作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　星期一，秋高气爽。学校举行了精彩的运动会。那天运动员们个个精神饱满、摩拳擦掌。准备在比赛中与对手一争高下，为班级争光。

　　我们班的运动员里，我觉得钟梓健在400米跑中坚持下来是多么不容易啊!当时，随着发令员的`一声枪响，每个运动员像想一支箭一样飞快得射了出去。再抢道的过程中，钟梓健加快了速度，快的像只真在追赶猎物的猎豹，正在竭力奔跑。终于，钟梓健一下子追到了第三名。可是这只是400米跑的开始，后面才是考验运动员耐力的时候。比赛越往后，运动员的速度也不再那么快了，而是渐渐变慢。可是拉拉队的热情丝毫没减，反而越来越激烈了。加油声此起彼伏、震耳欲聋；击掌器拍得声音更响；牌子举得越高，摇得更厉害。快到终点时，钟梓健使出吃奶的劲和他那超强的耐力，反超了一位选手，成外了第二名到达终点，获得了亚军。我们一个个都乐不可支，立刻欢呼起来：“钟梓健，你太棒了!”

　　这次运动会，虽然我们的成绩不怎么好，但是运动员已经在赛场上拼搏、努力过了！已经竭尽全力了。这真是一场精彩难忘的运动会！

六年级年的作文篇2

　　“父亲”这个词在我的童年中，是刻在钢板上的。

　　“饭粒掉了”一个冷冰冰的声音仿佛是把铁锤，重重击在我的耳膜上，也使我浑身一激灵。“还不快捡起来！吞下”又是一记冰锤，一股酸咸的水自心中往上翻滚，知道我眼中。但是，倔强的我强忍着，对抗着父亲：“就不！”但在父亲威严如利剑的目光下，我不得不捡起桌上零星散落的几粒饭，把它们塞进口中的时候，泪水不由自主的随着鼻子“不听话”的滚落下来。我尝了一下，咸的，饭后，父亲丢给我几本书，我执意不看。

　　一瓶牛奶悄无声息的飘落到我的桌旁，尚在回忆中徘徊的我吃了一惊，眼前一闪而过的'人是妈妈，但是，我却知道这拿着牛奶的手不是母亲的。我抬起同来，看见了一张古铜色的脸。那脸上洋溢着笑：“累了吗？喝点牛奶吧！”这春风般的话语是“钢板”吗？我疑惑了。“快喝吧！”又是一句叮咛。我的眼泪又来了，我连转过脸去，滚落到唇边时，我尝了一下，甜的。刹那间“父爱”这个词在我心里温暖起来。我拭干眼泪，转过头去，意外地发现，不知何时，父亲的两鬓上爬上了一层白霜，与那古铜色的脸相映成辉。我明白了父爱的重量，充满敬意和怜惜地说：“工作别太累了！”那时候，我小时候的一切怨言都冰释成理解与敬意了。

六年级年的作文篇3

　　爱，是人类永恒的主题，是不变的旋律。爱，是一种至高无上的的情感，是纯洁美好的心灵。它如温暖的阳光，温暖了人们冰冷的脸颊，它如甘甜的雨露，滋润了人们干涸的眼睑。

　　曾经对一本书《唤醒心中的爱》爱不释手，它让我明白了什么叫“爱”。书中那个天真浪漫而的小淘气阿桂桂，带我走进了爱的世界。小时候的阿桂桂不太懂事，总是欺负同学。甚至在一次考试中，把试卷分数“35分”，偷偷的`用修正带改成了“85”分。修改试卷分数这件事情后来被阿桂桂的班主任知道了，阿桂桂非常忐忑的怕老师责备。但是老师却只对她说了一句话：“下次别这样了”。阿桂桂心里牢牢记住了这句话，再也不犯同样的错误。几年后，阿桂桂也当上了老师，也碰到了学生犯了同样的错误。阿桂桂一直记得当时班主任对她的爱和对她的宽容。她延续着这份爱与宽容，对那位学生说了同样的话：“下次不要犯了”。她希望：爱，能一直延续下去。

　　看完这本书后，我不禁想起了我心中的那份“爱”。

　　有一次，我一直非常想要一块手表，经常缠着妈妈让她给我买。妈妈答应我只要我各科成绩在95分以上，就会满足我的心愿。好不容易等到我期待已久领成绩单的日子，我的成绩却超出了我的意料之外。我心里难受极了，我知道我不能跟妈妈提出买手表了，我知道我不能拥有我自己的一只手表了。回到家，我垂头丧气，直接走进了房门。我想大哭一场，因为我失去了买手表的机会。

　　妈妈下班回来后，翻阅了我的成绩单，似笑非笑的看着我；“怎么，这次怎么没有考好？”我低着头，丧气的说：“妈妈，我已经努力了，但是成绩却没有达到我心中所想的”。妈妈笑了笑说；“走吧，我们去超市把手表买了。”我惊讶的抬起了头：“妈妈，我这次并没有各科考到95分以上啊？”妈妈笑着拉起我的手往外走去：“妈妈不是要求你各科95分以上，是要求你用心去学习，去努力，既然你做到了，当然我承诺的也要做到”。那一刻，我明白了，爱，无处不在，妈妈用她的行动来表达了她对我的爱，对我的鼓励。