六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
今天是星期五，是三四年级小记者们采访参观消防大队的日子。我期盼着这一刻快点来到。
下午，小记者们分别乘坐3辆大巴到达了消防大队。我们飞快的下了车，在大坪里排好了队。第一个采访环节开始了。小记者们踊跃的举手提问，那位消防叔叔点了我的名，我果断地站起来，提出心中的疑问：“请问在高楼起火时，您们是怎样营救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下来你就会知道的！”我带着疑问，跟随叔叔上了大楼，看了视频后，我终于知道了消防叔叔在高楼救人的过程。消防员要全副武装，冒着熊熊燃烧的大火冲进大楼，房屋随时都可能倒塌，火焰随时都会马上包围他们，但英勇的消防叔叔总会奋不顾身的冲进火海里，与大火进行殊死搏斗，保护人们的'生命与财产。他们是那么的勇敢、那么的无私，我真佩服他们。
接着，消防叔叔又为我们介绍了许多的消防器材，有遥控水枪、空气面罩、隔热服……让我们大开眼界，也增长了许多知识。
最后进入的是印像最深刻的模拟火灾逃生训练。轮到我们这一组了，我兴奋的第一个冲了进去，哇，里面一片黑暗，刚才还信心十足的我一下子害怕了，脚在不停的发抖，怎么这么黑呀！难道真的发生火灾了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我们讲的火灾逃生知识，惊慌失措的我马上镇定下来。为了防止大量的“毒气”吸入体内，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒气”的黑暗中摸索着。功夫不负有心人，我终于“逃”出来了。刚刚提到嗓子眼的心才慢慢的平静下来。
活动结束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在刚才的活动中。通过这次活动，让我学到了许多的消防知识，特别是在发生火灾时，我们不能慌乱，应该沉着冷静的面对。这真是一次难忘的小记者活动！
六年级年的作文 篇2
我，只是一只生活在深海里的旗鱼。每天在辽阔的大海里自由自在的游着。
可是，大海多么可怕呀！一天，我出去闲逛，一只鲨鱼突然冲过来，想抓住我，可我非常机灵，鲨鱼见抓不住我，就悻悻地走了。回到家中，看见我的妻子伤心欲绝，就问：“发生了什么事？”原来，我的儿子被渔夫捉走了，我又伤心又愤怒！过了三个多月，我渐渐忘记了悲伤。我和妻子出去买菜，唉！鱼算不如天算！一张网撒下来，鱼儿们四处逃窜，可还是有大部分被活捉了，我的妻子也不幸落网。哼！可恶的'渔夫！
又三个月过去，大海已经面目全非了：海上漂浮着许多鱼的尸体，饮料瓶到处都是，各种各样的垃圾应有尽有。海水变浑浊了，鱼儿大量地被渔夫捉走了，整个大海死一般的沉寂，没有了欢笑，没有了生机，什么都没有了……我每隔一段时间就要浮上水面去呼吸空气。只是……唉！我对于眼前的情景大吃一惊：到处是工厂，废气不断被排进大海；以前茂密的树林变得光秃秃的；天空不再蔚蓝了，变得灰沉沉的……难道人类就这样对待自己住的地方吗？！以前，这里的空气是那么清新，天空是那么明朗，海水是那么湛蓝。海上也没有垃圾，鱼类相处的非常融洽，整个大海充满了生机，到处洋溢着欢笑，想到这里我落泪了。
就在我浮上水面的一刹那，我看到了让我甚感欣慰的情景：几个戴红领巾的少先队员把一块告示牌插在海边：保护大海，人人有责！随即便展开了“捡垃圾”行动。这正是人类善良的一面啊！如果人人都像他们一样，我们的家园就不会受到这样的破坏！我与我的同伴高声呐喊：“救救我们，不要再破坏大自然啦！”希望人类能听到我们的呼唤，也希望大海能重现往日的雄姿！
六年级年的作文 篇3
总有个日子让我感到孤单。当我面对它的时候，总会倚在窗前，任由微风轻拂发丝，人由泪水滑过脸颊，任由思绪飞舞。
当我面对孤单的时候，我便会想起仙人掌。没有同伴陪着自己，有的只是广阔无哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一点嫩绿。即使渺小，仙人掌始终用它的生命告诉我们：它并不孤单，因为它拥有一份坚强和一份勇气相依。
当我面对孤单的时候，我便会想起秃鹰。它独自在空中盘旋着，有的只是一片蔚蓝的天地，但秃鹰依然在蓝天中显出一个雄健的身影。即使沧桑，秃鹰始终用它的飞翔告诉我们：它并不孤单，因为它坚持着一份信念，寻找他的目标。
当我面对孤单的时候，我便会想起哥白尼。当他提出“日心说”的理论时，没有一个人站在他的一边，有的只是他自己那份默默地坚持，但哥白尼依然在坎坷的人生的.路上显出一个伟大的身影。即使寂寞，哥白尼始终用他的执着告诉我们：他并不孤单，因为他在学术中，找到生命的真谛，生命的永恒。
当我面对孤单的时候，我便会想起身边的人。他们始终在我的身边给予一份相信，一份鼓励，一份支持，一份关怀，一份爱……所以，我用我的幸福告诉你们：我并不孤单，因为我在他们的温暖的怀抱里，快乐生活着。
在那刻，我理解了。这个世界爱我，而我也爱这个世界。其实，我并不孤单！
六年级年的作文 篇4
我们家呀，有三个“美少女”。你问我她们是谁？不是其他东西，不过是三条金鱼罢了。你又问我为什么叫她们“美少女”？看下去，你就知道了。
三个“美少女”住在一座美丽的“水下城堡”里。瞧！她们正在水草中漫步：看，迎面走来的是白丝带，她穿着一条白色蕾丝花边的金色长裙，优雅地在水草间穿来穿去。白色的“衣袖”一不小心拂过水草叶，如被风吹过似的轻轻摇曳。这时，金波从另一边走过来，她穿着一条金红色的短裙，游得飞快，就如一阵风一样掠过白丝带。当她停下时，裙角还在随波舞动，仿佛与水融为一体。黑眼珠转动着她那双如黑珍珠般的眼睛，穿着黑色蕾丝花边的金色连衣裙，闪亮登场了。她静静地“坐”在那块鹅黄色的大石头上，用乌黑的.大眼睛打量着四周，似乎正在思考着什么。
别看她们在平时都如此优雅、文静，但在我喂食时，个个可都是拼命三郎！
当看到我站在她们的“水下城堡”前时，她们就会疯了似的将嘴伸向水面，似乎在向我乞食。当我扔下一颗鱼食时，她们立刻“打”了起来：白丝带刚刚往上游一点，就被金波撞了个“鱼肚朝天”，当金波对付白丝带时，黑眼珠“啊呜”一口就把鱼食吞了下去。好一个“捡漏王”！是不是在我看“奔跑吧兄弟”时，她们也在偷偷的看，还把王祖蓝的“捡漏”本事学到了呢？这时，我急忙又扔下第二颗鱼食，白丝带吸取了上次的教训，如箭一般地游了过去，可是太着急，咬空了，又被金波抢去了，我在一旁乐得哈哈大笑。
这就是我们家又文静又好动的三个“美少女”，你是不是也跟我一样，喜欢上她们了呢？
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