六年级年的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
在六年的生活结束时，是我最割不断的除了那些朋友之外，还有一位我最喜欢的老师。那就是在5和6年级教我的语文班主任老师——贾老师。那天，我和朋友一起去小学看了一下贾老师。又走在了那条小路上，又坐在了那条陪伴我成长的小路上，好像又回到了小学生活的时间。
当我踏入学校大门的那一刻，仿佛又回到了六年前。
我来到了老师的办公室门前，一声“报告”让老师很惊讶，来世在午休呀！老师开了门说：“一暑假没见，长高了呀！”老师还是以前那么高贵美丽。我走进了办公室。最先看到老师的办公桌上的一张照片，那是我们的毕业照片呀，那是我们和老师照的呀！
在和老师聊天的过程中我看到了一个与平常不一样的老。老师没有了给我们上课时的几分威严，这时的老师和我们一样放肆地笑着。快乐的时光总是那么短暂，说再见的时候到了。我们依依不舍的跟老师告别又走到了初中的校园。
我想着老师和我们一起举办的活动还是很甜蜜。我永远都忘不了那次的成语故事比赛，我获奖时，同学和老师给我鼓掌的.情景，我永远都忘不了，当我们把各自做的菜拿到学校去，很快的被抢光，一边吃着，然后再相视笑一下的情景。
这一切的一切我怎能忘记，贾老师带给我们的欢乐我一辈子都不会忘掉。
六年级年的作文 篇2
我，山上的一棵老松树，早已忘记自己在这里站了多少岁月。我，一直在视野中寻找新奇的东西，对此乐此不疲。可是随着年龄的增长，我越来越感到一种莫名的疲倦与忧伤，渐渐的，我明白了也许我就要枯萎，尽管我把太多的时间用来寻找自己所没有见过的东西，但在我最后的日子里，我要静静地感受身边事物的美好。
春
在山峰上皑皑的积雪融化之前，山谷中的小草已经探出了头，满眼都是充满生机的嫩绿与嫩黄。小草们拼命向上钻，谁也不让谁，都想在这春天的沃土中争得一席之地，美丽的花朵也悄悄探出了头，他们各有各的姿态，各有各的神韵：红的热情似火，蓝的冰淸玉洁，白的纯洁无瑕……美丽的花朵为山穿上五彩的衣裙。山顶上，积雪在太阳的照耀下，放出七色光华！
夏
随着最后一缕积雪的散尽，夏天来到了。在春天拼命长高的小草如今迎风招展，显得很是得意。小蚂蚁门弓着腰，扛着大块大块的食物“嘿呦，嘿呦……”，一个个列队前进，像一条黑线似的那么整齐。晴天，总是骄阳似火，但是雨天却截然不同，天空阴阴沉沉，乌云滚滚，小蚂蚁们四散而逃，“黑线”成了“芝麻”。忽然，一个闪电仿佛是雨的使者，说时迟那时快，哗啦一声，雨仿佛怕自己无法落地，争先恐后的飞落而下，这时，山谷中所有的生灵都在倾听雨演奏的无字歌谣：哗啦啦……哗啦啦……
秋
那片黄叶佛带动了什么，山谷中顿时成了金色的海洋。不久，一片片的落叶终于带着对母亲一样的眷恋离开了树，秋风带走了落叶的思念，渐渐地，山谷像铺上了地毯，无数的树木潇潇瑟瑟，只有野菊花还在傲然挺立，生机与萧瑟这时构成了一幅图画，美丽而凄凉，平添了我的忧伤……，一颗松果滚到了我面前，看到它，我不禁想到曾经的我，它是要在此生根吗？我的心里有种不属于树木的感情在生长。
冬
似乎每一片雪花的飘落都昭示着我的枯萎，我也盖上了厚厚的白衣，在我的.脚下，小草早已枯黄，一切都是雪白，晶莹。而冰冷，似乎是为我而举办的告别仪式。突然，我想到了那个小松果，它已没入土中，努力的向上钻，想冲出泥土，看到外面的世界，可是它是那么吃力，能熬过严冬吗？如果我把养分给它的话，也许……我第一次想到要把自己的生命延续，于是，我把养分给了那棵小松果……我望了一眼天空，第一次发现它是这样的美丽……这是大树最后一根松针的枯萎。大树在此刻，成为了山上的一株枯木。
尾声
来年的春天，死去的大树抖落了自己所有的松针，它们成为了小树的养分。看啊，那棵小松树正在茁壮地成长着……
六年级年的作文 篇3
哎——有一个妹妹可真是不好受啊！
那一次，还是早上六点钟，妹妹就起来了，因为她觉得早一点起来可以多玩一会儿，而晚一点起来就不能多玩一会儿。因此妹妹起来以后准备把我叫醒，想和我一起玩。可我却浑然不知，依然沉浸在我的美梦中。于是妹妹便“砰”的一声，把门给推开，吓得我一脚推开被子大叫：“救命啊！”睁开眼一看，原来是妹妹，气得我差一点没摔下床来，于是，我赶紧下床，把妹妹给拖出了门外，一边推还一边说道：“不许进来，玩你的洋娃娃去。”说完便将门重重关上。
妹妹看见这一招不成，于是便叉着腰，一屁股坐在地上生闷气。突然她笑了笑：“哈！幸好我还有第二招，哥哥，你给我等着！”
而我呢，把妹妹拖出去以后，又重新睡起觉来，心里美滋滋的。结果，我刚得意不久，妹妹就气冲冲的，叉着腰走了进来。眼睛瞪得大大的，脚步很重。我就知道妹妹来叫我了，没有理她。过了一会儿，妹妹爬上床来，打我，逼迫我下床和她一起玩。我连忙用手挡着，根本顾不上回答。于是妹妹气得更凶了，干脆坐在我的.身上来打我，最后我只有下床了，可是我还没睡够呢！
妹妹可真调皮啊！我得把这些记下来，等她长大了给她看！
六年级年的作文 篇4
生命只有一次，一旦失去，就不会复生。因此我们应珍惜生命，善待生命，用有限的生命去体现出无限的价值。
我家邻居有一个小男孩，因一次意外事故眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明，对生活失去了信心。他的母亲为了给他能在见到光明的.日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。
粉刷工工作很认真，他虽然是断了半只胳膊的残疾人，但他很开心，很快乐，对生活充满了信心，他一边干活，一边哼着小曲，经过他几天的努力，圆满地完成了粉刷工作，这期间他也知道了小男孩的情况。
小男孩对粉刷工说：“你虽然残疾，但你天天那么开心，对生活充满了欢乐，让我受到鼓舞和启发，也让我感到高兴。”算工钱时，粉刷工少算了100元，小男孩不解：“你少算了工钱。”粉刷工说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。”小男孩却坚持要再给粉刷工100元，他说：“我知道了生命的重要性，残疾人也可以自食其力，活得快乐，活得有价值。”
有的人已经意识到了生命的重要性，但有些人还没有，无论对待哪一种人，我们都要善待他们，因为他们都是生命，早晚会实现自己的价值。因此自己的生命，自己把握，每一个人都应该振奋精神，鼓起勇气，开始新的生命之旅。生命是一切的源泉。
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