【优选】六年级年的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
我捧着外公从美国带回来的邮票，在房间欣赏着。因为这是我所拥有的第一枚国外邮票。我真是爱不释手，越看越喜欢。
这时，表哥从门外探进了脑袋，对我说：“表弟，你的邮票能不能借我看一下？”我摸着这枚珍贵的邮票，极不情愿地说“好吧，但你只能看，不能摸。如果弄坏的话，要赔钱哟。”
表哥一听，乐坏了，从门外走进来，看着这张精美的邮票，他也越看越喜欢。这时，他从口袋里掏出一把钢笔，说“表弟，我用这把英国原装进口的“派克”金笔跟你换，怎么样？”我看着这把外表被金色覆盖的钢笔，不禁动了心，心想：一把“派克”金笔可值几千元啊，这对我来说是多么大的数字啊。可俗话说：“鱼和熊掌不可兼得”，我还是不换的好。
表哥见我在犹豫不决，说“表弟，你不要犹豫了，男子汉大丈夫，做事果断些。一枚美国邮票在美国不值钱的，只有在其他国家才值那么一点钱。”我最后坚定地说：“表哥，你把笔收起来吧，我是绝对不会和你换的。”表哥无奈地走了。
表哥一计不成，又施一计。我见表哥走了，又把邮票放在桌上欣赏。不一会儿，表哥在门外喊：“吃西瓜啦！快出来西瓜。”我听了之后，把邮票放在桌上，就出去了。
不料，一转眼的功夫，表哥拿着一张中国邮票走进房间。我见了，预感到不妙，对表哥喊：“表哥，你不要拿我的邮票。”表哥大声喊：“是！”
我吃完西瓜，走进房里，见桌上的邮票还在，我就没在意，就去做作业了。不一会儿，表哥走进来，对我说：“表弟，外公也送我一张邮票，跟你那张一样。”我头也不抬，说：“不可能，外公说他只有一张那种邮票。”表哥说；“不信，你看一下。”我拿起桌上的邮票和表哥的一比照，立刻心里一惊：咦，我的邮票到哪去了？怎么成了中国邮票？对了，肯定是表哥趁我吃西瓜的.时候把邮票换了。我愤怒地说：“表哥，把我的邮票还给我。”表哥说：“这邮票本来就是我的。”我气极了，把家里人都叫来，表哥见大势不妙，只好把邮票还给我。
我拿着邮票放进了箱子，并且把小箱子给锁上。风波终于平息了，我一定会更珍惜这枚邮票的。
六年级年的作文 篇2
敬爱的保安叔叔：
您好！
我是六（1）班的李x。作为一名毕业班的学生，我即将要离开母校，离开亲爱的老师和同学，同时也要和您告别，感谢您六年来的默默守护。
六年的小学生活，每天都能见到您的身影。早晨迎着朝阳，您在校门口维持秩序，让我们愉快的和父母告别进入学校。傍晚对着夕阳，您护送我们过马路安全的回家。您的辛勤付出，才会有我们安全的校园生活，良好的学习环境。
记得有一次，因为几个同学顽皮，把我们班的门把手弄坏了。您过来看了一下，发现修理时间长，而且会有噪音，影响我们上课。您就选了我们大课间时间，在门口等到我们下课立即开始修理，蹲在地上，一丝不苟，动作麻利。等我们做完课间操回到教室，看到您刚刚修好门把手。或许是蹲的时间长了，起身的时候您还踉跄了一下，擦了擦额上的汗，您轻轻嘟囔一句：“还好来得及，没影响孩子们上课。”您嘱咐我们要爱护公共财物，转身又去忙碌了。看着您蹒跚的背影，我们想象得出，为了赶在大课间时间内修理好门把手，您一定是蹲了半个小时，争分夺秒，从此以后，我们课间玩耍的时候就再也不去破坏公物了。
您为我们做的事情远远不止这些，马虎的'同学经常会忘带东西，家长送过来后都是交给您，您总是不厌其烦的为我们送到教室门口。学校里这么多的同学，您上上下下，一天都不知道要跑多少趟。当我们不好意思的感谢您时，您总是微笑的看着我们，摆着手说没关系没关系。
六年时间一晃而过，我们即将告别母校。而您将继续风雨无阻的守护这个美丽的校园，守护学弟学妹们，日复一日，年复一年。相信每一个文一学子的回忆里，一定会有您站在校门口的身影。
再次深深地感谢您！
祝身体健康，工作顺利！
六年级年的作文 篇3
小天地，一个释放心灵的天地，它是心灵的港湾高兴时的疯狂，悲伤时的痛苦，可以在自己的小天地里发泻出来。毫不奢华，毫不另类，朴素的房间里，照样可以倾诉自己的心声。
白色的墙壁，包围了我的卧室，给人一股清新的感觉。那摆在窗边亭亭玉立的“滴水观音“，害羞的垂着头，优雅，娇气，；令人浮想翩翩。木色的朴实的书桌上，放着我喜爱的书籍。说实话，我并不喜欢收拾书桌，因为我觉得，杂乱无章的桌面，更能带给我一种随和的感受。书桌后面，就是我的床了。它散发着一股清新的气味，如同森林里一般，躺在上面，呼吸着床上那木头的味道，就像进入了一个”大氧吧“床的头间，是铺着台布的床头柜，蓝色的台灯，光线并不强，似月光一般，却没有月光带来的凄冷。旁边是个小闹钟，它不知疲倦，整天”滴答滴答“响个不停。那代表着时光飞逝的响声，像是在时时刻刻催促我：”珍惜时间吧！尽量在有限的时光里，做出伟大的事业！“因此，一进入我的`小天地，我便有了强烈的时间感，做什么事都加快了速度。床的旁边，就是我的大书柜了，它的”大肚子‘里装着许多书籍，它分四个隔层，像大楼似的。顶层是些不长用的书籍，又很高深的那一类。第三层是工具书，工具书下便是我喜爱的书本了。最下面是些杂书。它们装满了整个书柜。
我的小天地，虽然很小，但是它装满了我的无限热情。
六年级年的作文 篇4
雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电视旁读书，在驾驶室里读书，熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。在家中，我也只顾贪玩，有时星期一整天都不看书，在玩电脑时间就这样白白浪费了，想想真是太不应该了。
雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书，书中雷锋总会用红色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。当我读到这里时，不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看书时，往往马马虎虎，一笔而过，似懂非懂、所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。
雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个洞也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和善于钻。”
我的学习成绩不是好，肯定是在学习上没有多花时间时间和缺乏学习上的`钻研精神造成的。今后我一定要抓紧时间，好好学习，不能在星期一直玩电脑，应该向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研知识。我相信，通过我的努力，以雷锋为榜样，我的学习成绩一定会提高的。
六年级年的作文 篇5
中国作为文明古国，国粹是很多的，但我看来国粹中真正被国人发扬光大的也许要算麻将了，所谓“十亿人民九亿麻”。
麻将之所以如此吸引人，其最重要一点是它永远都充满了不确定性，不像象棋，开局时双方的阵势是相同的，你两个车我也两个车，你两个马我也两个马。也不像扑克，有着绝对的大小之分，好比K就是大于Q……
闲着没事一想，这人生不就像是打麻将吗。七分运气，三分技术。起手牌就像你的出身，不公平却无法选择，有的人起手牌就是天胡，或者一吃一听，而有的人起手牌缺幺断九，有可能有一门还没来上班…..这就是命。同样，生活中，你很难说胖就是比瘦好，或是男人就是比女人强，这要在具体的情况里才能下定论，就好比你不能说9条就是比6条大。
然而你能做的就是如何打好手上的这副牌，如何让你拥有的牌实现其价值。就算最后还是别人胡牌，但你已经把牌调整到最好的状态了，这个过程是也是值得享受的，好比起手只有一张9饼，7，9万子，当抓到9饼一对，又摸到一张8万，那种喜悦每个打麻将的朋友都能体会的到。好比人生的困境中绝处逢生，让人重新燃起希望。
当然也未必起手好牌就能胡牌，有的人牌过三圈就听牌，抓什么打什么，就这样一直打到别人胡牌….就像人生一样，没有什么所谓的公平。
如果玩不带站立胡的，常常有人手里暗杠被憋死，就好比人生中，你有能力但未必能有机会展现出来，进一步说，可能有人有意让你的“能力”得不到发挥。
麻将桌上，看住上家，顶住下家，整死对家。尔虞我诈，勾心斗角，其认真和惨烈，不亚于一场战争。什么欺骗，狡诈，苦肉计、故弄玄虚，无中生有，牌场上经常演绎的淋漓尽致。桌上四人看似各自为营，但有时却又联合一起，就像前几天，一家放下一个明杠，两个暗杠，其中一个暗彩，而且上了飘听，面对这种胡牌也输钱的局面，其他三家站在了同一战线愣是把牌打黄了。而准备大胡那家此时也想找一个人给他点上一炮，当然如果一家胡牌能保证不输他也绝对会胡的……就像人类社会没有绝对的朋友也没有绝对的敌人，只有绝对的利益。
麻将桌上，无论水平高低，人们的言行举止往往会透露出一些信息，想吃不吃，骂牌，用力打出牌等等均是信息的来源，要学会分析，就像人生中我们要学会察言观色，学会收集信息，学会分析他人的行为隐含的信息，之前说了，麻将桌上必定有人故弄玄虚，无中生有，你要掌握每个人的习性，知己知彼才行。人生更是如此，所以要能辨别出信息的真假才不会着了别人的'道。
赢的时候别骄傲，输的时候也别气馁，只要还在桌上，胜负就还未定。就像人活着，就要满怀着希望，拿出不服输的精神，我们可能起手牌不够好，但是打好手中的牌才是王道，千万不能轻易放弃，或许你放弃的就是一个历史的惊喜。但是也不必让自己太累，倘若这把的牌确实没胡道，那么不点炮你就赢了。也不必过分的追求什么，是你的就是你的，不是你的盼也盼不来，就好像有时候打丢一张牌，可能还会抓回来，麻将的魅力就在于你永远不知道下一张会摸到什么牌，一切充满变数。人生就是这样，你不知道下一个转角会遇到谁，遇到怎样的机遇。
麻将如人生，人生如麻将……
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