[优]六年级小学生作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[优]六年级小学生作文10篇](/pic/00/d0a1d1a7c9fa26_5fbf7ebc671b5.jpg)
六年级小学生作文 篇1
今天已经是2月28日了,离开学也只有两天了。想一想,时间过得真快,不一会儿,一个感觉漫长无比的寒假就结束了。
这个寒假也是让我玩了三十天,但我还是觉得不够爽。想一想马上就要开学了,可是我却又想上学,又不想上学。想上学是因为又可以跟这些老朋友在一起了,比自己一个人在家无聊好多了,大家一起在学校里打打闹闹,是多么的好啊!不想上学有两点,第一点是因为一但上学了就会有数都数不清的作业,和一大堆的'这个那个等着我,每天都要早起,不能睡懒觉,每天还都要面临着考试啊等等的压力。每天还有一大堆的课程等着我。还有一点就是,这也是我跟老师同学们在一起的最后一个学期了。时间是过的非常快的,一眨眼一个学期可能就过去了,过去了就意味着毕业了,毕业了不但要跟自己的好朋友说声再见了,还要面临着更大的压力。所以我还是更加不希望开学的
我在这个学期也有一些打算,争取能把自己的一些不好的毛病改掉,比如说字要写好一点等等。
我是多么的不希望开学啊!
六年级小学生作文 篇2
我的新电脑
今天,我得到了一个好消息,一个天大的好消息:我要换新电脑啦!我等这一天等了好几年啦!终于把你盼来啦,新电脑!现在我用的旧电脑像个体弱多病的老人,运行速度象蜗牛爬,还常常生病,急得我总是吵着爸爸妈妈要换电脑,这下可总算好啦,终于满足我的愿望啦。
这部电脑是老爸和一个叔叔跑到赛格电子市场买的零件组装起来的,听说这样的电脑的性能比较好。它的主板是英特尔的,主硬盘是希捷的,空间有500GB呢!它的光驱是三星的,而且还有刻录功能。我想:这么多名牌,组装在一块,电脑一定非常好!装好了一用,果然不出我所料,开机比以前的旧电脑快多了,而且运转速度也很快,帮我装电脑的那个叔叔弄了一个电脑评分的软件,分数出来一看,得了个一千五百六十八分,在十万多部电脑中,我的电脑排到了第八百八十位,还真不赖!
这部电脑真的有这么好吗?我都迫不及待要试试它了。我打开我喜欢玩的游戏,试玩了一会,我惊喜地发现,这部电脑的运行很顺畅,玩起游戏来得心应手。哈哈,这正是我所梦寐以求的.一部快速而又适合玩游戏的电脑。
可是,问题也随之而来了,新电脑空荡荡的,一些游戏,软件等都要重新安装,这里下载,那里又安装的,还要连接打印机、麦克风、摄像头等,忙的不可开交。这么多事情,要干到何年何月啊!不过新电脑就是新电脑,速度就是一个字:快。不用一个小时就全部搞定啦。
哈哈,新电脑就是不一样,有新电脑的感觉真好!
六年级小学生作文 篇3
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵……以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友……”啊!这几句歌词唱得是多么恰当,多么优美!常言又道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉人们,一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多朋友,我就挑一个和我关系最铁,最好的朋友给大家介绍一下吧!
他叫杨启帆,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好,上学期考试他是全班第二名,在学习上他是我追赶的目标。
杨启帆口才非常好,讲话幽默风趣,他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声,受到同学们的喜爱,我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。
杨启帆的知识面很广懂得很多,课堂上老师提出的`问题,别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅?全班举手的人屈指可数,结果老师让杨启帆来回答,只见他说得头头是道,不一会儿,他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚,有头有尾,并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍,我们都佩服得五体投地。
我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。
六年级小学生作文 篇4
当你的四周到处绿树成荫、鸟语花香时,你是否会有一种无比欢畅和幸福的感觉?没错,生活在昆明的你一定会有这样的感受。可是当我们赖以生存的家园在我们种种细节的影响和破坏下,它却受到了意想不到的变化时,我们又该如何去挽救呢?
或许情况不会有预想的那么糟糕。但也可能会随时发生,因为环境的未来正由踩在大地上的人们来决定。
在如今这个正在逐渐步入科技信息化的先进时代里,我们更应该醒悟过来,我们所生存的`环境正在不断被人们破坏,随之而恶化。就比如说影响最大的单位企业化工厂排污、滥伐树木和随手乱扔垃圾等等。在人们享受到自身的利益,是否有考虑过自己的行为不当而造成的严重性后果?
设想一下,若是美好的环境遭到了巨大的破坏,那人们岂不是也会感受到灾难所带来的痛苦?最常见的如沙尘暴、臭氧层空洞、全球气温升高、粮食和资源短缺、耕地面积减少、水污染、噪音、大气污染、生态平衡破坏等等的严重性的灾难来临。你是否会相信破坏地球环境而造成的后果竟那么不堪设想。没错,我们正一步步向着这不可想象的灾难迈进。
那么,该如何防止这些可怕的灾难再次重演呢?这就必须让我们每个公民自觉遵守各种爱护环境的规章制度,树立起文明、环保的良好传统观念,用实际行动去回报这个让我们赖以繁衍生息、安居乐业的幸福家庭。具体该做的行动如下:1、不随地乱扔垃圾;2、不随地吐痰;3、不乱砍伐树木;4、尽量节省文具用品,可双面利用纸张,减少铺张浪费;5、尽量避免使用一次性物品,废物资源可再次利用;6、不随意捕杀野生动物;7、节约水资源及节约用电,尽可能用节能灯代替普通灯泡;8、尽量做到低碳出行,减少大气污染。我相信只要大家齐心协力,从现在做起,从小事做起,爱护大自然,保护环境卫生,各政府部门及各级监管部门加大力度,对破坏环境资源的单位及个人进行严管及惩处,我们的环境资源就会得以真正的保护,人们的生活会变得更加美好和幸福。
六年级小学生作文 篇5
我有一个同桌,她总能引来我们的笑声。因为她很搞笑
她有一双大眼睛,高个子,高鼻梁上架着一副眼镜。眼镜度数很高,透过镜片什么都模糊。
她是个“修理工”,如果你笔上的`图案磨掉了,让她修。她会拿出透明胶,往容易磨损的地方缠几圈,就好了。质量还不错。
修正带又坏了!我托她帮我修理。她还是拿出透明胶,难道透明胶就是万能的?她撕出一段透明胶,粘在修正带的一头,轻轻一拉就出来了。呵,想象力和动手能力还算不错!
她的作业,又是写得很好,让大家看着都觉得好。有时候却写得很不好,只要有人指出来,她就改了。
她爱劳动,我每次不想扔东西都麻烦她,她总会帮我的,所以她不懒。
她也很精,一次英语小自习,她倒过后面说话,被课代表记了名字。老师过来了问:“你和谁说话?”她不敢得罪后面的人,她说是我。难道她不精吗?
她会给我们周围的人带来乐趣,这就是我的同桌,你猜是谁。
六年级小学生作文 篇6
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的.读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!
又是一个新学期,但是这个学期有些特别,在这之后意味着,我将从人生第一个阶段跨入第二个阶段。
猛然回眸,似乎看到了我六年中一个一个的脚印。其中的欢声笑语,其中的痛苦失落,其中的感动……都在瞬间成为我记忆中的永恒。想到即将离开母校,一股眷恋涌上心头。
独自漫步操场上,突然发现在这六年里,对母校的一切,并没有完全熟悉,可我还没有来得及完完全全把她了解,我就要离开了。还有多久就要离开了呢?想到这儿,我不免有些伤心,也许我不会再回来了。可是我又觉得,我对母校其实是那样的熟悉,一草一木,一砖一瓦一伴我走过六年,又怎么会轻易忘却?
就在这儿,我,一个在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了还有酸,苦,辣,咸……也是这里,让我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与困难,还是这儿,让我懂得了学海无涯,应该奋斗终生。
朝夕相处之中,我看到了老师们的无私奉献,就像一只只蜡烛,慢慢地燃烧自己,为我们化作灰烬,却成为了每个我们心上的明灯!我看到了朋友的真诚,互相帮助,就像船和帆,齐心合力,到达胜利的彼岸;更像勤劳的园艺师用满腔热血滋润着“友谊”这块方田。
从现在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遗憾,就算是一本小小的小小的同学录也无妨记下友谊的痕迹。
我对着朝阳,双手合十,闭上双眼,深深地道一声;“别了,我亲爱的母校,我深深爱着的母校。相信不久的将来,我还会回来的,带着累累的硕果,带着不尽的思念……”
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
一晃六年的小学生活即将结束了,我们对母校,对老师、同学有着万般不舍,回忆六年来的点点滴滴,其中有甜也有苦,但它却真实地让我们回味不已,文中没有华丽的词藻,但却满满都是对学校的眷恋。
六年级小学生作文 篇7
我很想长大。第一次在学校拿到新书回家,我带着一丝希望问爸爸:“我在学校领到新书了,我长大了!”爸爸笑着说:“你还不算长大。”当我会算5+1时,我兴奋地说:“我会算5+1=6了,我是不是长大了呢?”妈妈说: “你还不算长大。”我疑惑极了,这不就是长大了吗?
可是,在接下来的日子里,一次次长大的机会却被我错过了。记得有一次,旺旺妹妹在我家玩,当她玩我最喜欢的芭比娃娃时,因为淘气,把芭比的头弄坏了。我的心都要碎了,要知道这可是我最喜欢的芭比,是我攒了好几个月的'零花钱才买的呢!我指着妹妹的鼻子,声音略带哭腔地吼道:“臭妹妹,我就不应该把芭比给你玩,你赔给我。”妹妹哭着说:“我不是故意的。”妈妈刚好看到了,摇着头说:“你还没有长大。”
时间匆匆,转眼间我八岁了,这次我成功地抓住了长大的机会。
那次,我和亮亮哥哥乘车去图书馆。途中,一位老奶奶吃力地上了车,站在了哥哥的座位旁。可哥哥呢,跷着二郎腿,悠闲地听着MP4,好像没看见似的。我想都没想,就站起身来,对老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿吧。”老奶奶摸着我的头说:“小姑娘,你真懂事。”
当然对我来说,抓住长大的机会不止这一次,还有许许多多这样的事,在这儿,我就不一一列举了。从经历的这些事情中我也知道了,长大并不是你的年龄变大了、长得有多高,而是要有良好的品德和尊重他人的心灵。
六年级小学生作文 篇8
大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。
第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊
第二大特点是她的`优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。
我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。
六年级小学生作文 篇9
爱,是一首歌,美妙动听;
爱,是一首歌,声声悦耳;
爱,是一首歌,心潮激荡;
有一首歌,在我汗流浃背时为我歌唱;
有一首歌,在我垂头丧气时为我歌唱;
也有一首歌,在我精疲力尽时为我歌唱。
我努力的拥抱它,抚摸它。它,在哪呢?怎么手心里空空的,没有它停留过的.痕迹。
啊,他在这儿!我们的心里,暖暖的,甜甜的……
爱,是一首歌,它完美,它怒放。为我们歌唱。也为我们信仰……
六年级小学生作文 篇10
你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不过我了,其实我才学会了三个月。
起初,我不会打羽毛球,但每次看到爸爸妈妈在打羽毛球,我总想试一试。于是,我便对爸爸说:“让我和妈妈打一场,好吗?”爸爸不以为然的说:“如果你能打赢妈妈就好啦。”说着把羽毛球拍给了我。
我听了心中很不服气,拿起羽毛球往头顶一扔,想用球拍打过去,谁知扑了个空,羽毛球落在了地上,妈妈笑着说:“来啊,把羽毛球打过来啊!”我捡起羽毛球想用刚才的一招打过去,这次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到远处捡起羽毛球,心想:既然这种方法不行,那就换一种吧!我左手两个手指捏住羽毛球,右手拿着球拍,摆到羽毛球的下面,两指轻轻松开,球拍快速往上方打去,心中暗喜:这次总可以成功了吧。刚想欢呼,谁知球不争气地飞到了屋顶上,幸好家里还有一个,这次我一定会好好打。
“耶!我终于成功了!”我高兴地叫了起来,功夫不负有心人,羽毛球终于飞到了妈妈身边。
我得意地对爸爸妈妈说:“这下你们不会小看我了吧,我们接着来!”妈妈笑着说:“我们可不敢小看你哦!”我和爸妈之间的.较量才刚刚开始,我乘胜追击,连赢妈妈三球,最终以三比零的成绩赢得了比赛。我高兴地一蹦一跳地回家了。
看吧,现在爸爸妈妈都已经不是我的对手了!
【六年级小学生作文】相关文章:
小学生活_小学生六年级作文09-21
小学生六年级作文09-29
小学生六年级作文12-14
六年级小学生作文09-06
六年级小学生作文11-21
秋游小学生六年级作文01-13
小学生六年级开学作文01-01
雪_小学生六年级作文02-23
小学生六年级拜年作文03-08
小学生六年级作文评语11-05