六年级小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级小学生作文，欢迎大家分享。
六年级小学生作文1
夏天很热，但云是多变的。今天看了一篇叫《夏天的云》的文章，让我感受到了大自然的伟大，无法用语言来形容。
夏云是一个神秘的场景，它可以默默地给你展示许多童话故事，同时，它可以把一些物体转换成真实的样子。如果不是因为颜色不同，你肯定会把它当成真的。
夏天的云，最有代表性的三个是：第一，像有雾的云，他漫不经心地飘着；二是夏天太阳落山时燃烧的云，把黄灿灿的光辉撒向大地，让整个大地充满诗意；第三种是夏天下雨前的乌云。从微弱的雷声中，乌云进来了。过一段时间，乌云会遮住蓝天，取代白云。金色的太阳也笼罩着猖獗的`乌云。
这三种云里面，我最喜欢的一种是燃烧的云。请听我在下面仔细描述它们。
夏天燃烧的云很美。它就像一个魔术师，给这个季节带来魔力和惊喜。他用幻想装扮这个世界，把它变成一个金色的世界。燃烧的云虽然美，但出现的时间很短，没有乌云、浮云那么长。可惜燃烧的云变化太快，令人眼花缭乱，没有时间仔细观察。
夏天的云是无尽的云，神秘的云，美丽的云。
啊！我爱夏天的云！
六年级小学生作文2
今天是星期天了，作业做完了，一个人好无聊，望着天空发呆，当一阵风吹过，我想起了我的一个好朋友，如果是在以前，我一定又在和她玩了吧！
其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味，记得那时我们在一个班学习，下课后也没有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有礼貌的向她道歉，可是她却记恨在心，在背后说我这不是，那不是，害的`我失去了一个又一个的朋友，我也不客气了，也到处说她的是非，到最后竟把一个班级分成了两派了，现在想起真觉的我们自己好傻哦！
分成两派以后，我们每天都要骂架，甚至打架，不管是学习上还是生活上，总是比来比去，一些同学看见我们这样，很想让我们和好，可是
过了1个月，在一个朋友的劝说下，我答应和她和好，可是竟没有想到，那次风波以后，班上变的团结了，我和她也总是形影不离，在学习上互相帮助，在生活上互相帮助，一直持续到毕业。
现在她在绵阳去读书了，成绩很好，而我呢？却还是在这儿学习，和一群不爱学习的人在一起，还好我意志力强不然我可能也学坏了吧！
其实呢还怪想她的！我只能问候一句：我的朋友，你还好吗？希望她能知道吧！
六年级小学生作文3
我是一只小鸟，也是一名“医生”，这个时候你们一定知道我是谁了吧！不错，我就是大名鼎鼎的啄木鸟。
我的家在大兴安岭，这儿环境非常好，是一片原始森林。我听我的爷爷说，我们的祖先，也是一位举世闻名的“医生”。在这个地方长有一大片茂盛的森林，森林里有我们的后代，我们啄木鸟世世代代都在为树林中的树木啄虫，大树也给了我们很多回报。可是，好景不长，在一次大火中，我们的家全毁了，我的家人也没有一个人活着。
过了几年大兴安岭又长出一片又一片茂盛的小树林，我们存活下来的一群啄木鸟为了让这一片小森林茂盛的成长，我们组织了一只保护队，二十四小时全天看守。我们连一只小虫也不放过，看见有情况就飞下去察看。
有一次，一个穿红色衣服的人来到我们这里偷偷伐木，这可是把我气坏了，我冲下去，站在他的肩膀上跳了一两下，可他还是在继续伐木，他嘴里还不知不觉多了一根香烟。我说：“这段木头里一定有虫。”我用尽全力，把他的脑袋啄了一个洞，不啄不知道，一啄吓一跳，从他的脑袋里爬出两条金色的`小虫，我二话不说直接上去把它们送上了西天。这个时候，这个人才从这虫子的控制中苏醒过来。从这以后，我们看见伐木的人就用我的办法把他们从贪财虫的手中解救出来。
从这些事情中我知道了，森林最大的危害不是害虫，而是这些贪婪的人类。我们要保护好美丽的大森林，人类也要保护好自己生活的环境。
六年级小学生作文4
多年以来，我一直都不敢把梦想写在作文本上，虽然我写“我的梦想”总会得一个大大的红红的梦寐以求的优星，可是这毕竟不是我真正的梦想啊，我想了又想终于在新年前把沉睡在泥土中六年的梦想找出来了，说起来你可能会害怕，也可能会有同感，它就是——女巫。
从一年级开始，我就渴望当一个乐于助人，会白魔法的女巫。如果当上了她，我就会飞上夜空，把梦穿给别人，可是，朋友，这个梦想不并不简单，但是你日日想，月月想，那么，女巫大王一定会找到你，在梦中与你对话，就像我一样。把你写出来，也有可能是编出来的梦想写在作文本上撕掉吧，因为它毕竟不是真正的梦想呀！把梦想抓住，把自己抓住，那你肯定会做任何事都顺利，梦想梦想就应该是天真幼稚可爱的！一本正经的肯定不一定是你真正的`梦想。在作文本上朦胧出来的“未来的我”好像是糊弄人的。
加油做理想中的自己吧，当你长大的时候，即使没有完成这个梦想也一定会有一个美好的回忆的。现在不做，更待何时？
六年级小学生作文5
蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩
多姿的小学生活……
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
…… 别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……
别了，同学！不忘你们六年的`真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……
……
时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
六年级小学生作文6
光阴似箭，日月如梭。不久我们将要离开母校了！我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时，我才真正体会到--团结就是力量。我还记得在考毕业试前的'一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！
六年级小学生作文7
时间如流水，一去不复返，仿佛是一眨眼，这六年的小学生活就这样悄无声息的溜走了。当要面对传授给我知识的老师，面对曾帮助过我的同学，面对在这所生活了六年的学校，却怎么都说不出“再见”这两个字。但随着时间的流失，我不得不离开生活了六年的母校，然而留下的只有那些美好的回忆......
舍不得罗罗嗦嗦的王老师，您是从一年级就教我们的数学，我的数学成绩不是很好，每次考试都是60分左右，您没有批评我，反而对我说：“没事的，这一次考不好，还有下一次只要努力就行。”虽然这只是简短而普通的一句话，却让我又有了自信。
舍不得幽默的朱老师，您是我们班的体育老师，我的印象中，你很幽默，很爱开玩笑，而且开得每一句玩笑都能让我们捧腹大笑，还记得军训时，那时候很热，我们就站在太阳底下晒了足足有一个星期，大家都像是从非洲来的一样，个个都晒得黑黑的`，但您比我们晒得还要厉害，我们晒了一个星期，您也晒了一个星期，我们还是背对着太阳的，而您却是面对着太阳，但你一点都不在意。终于军训完了，那天，您和我们一起坐在篮球场上唱军歌，一起玩游戏。真得舍不得您。
在小学里，每年都要举行一次六一儿童节，每举办一次，就意味着又有一届的六年级要离开我们的母校，我们即将面临着人生的第一个选择，踏入中学的校门以后，就不会有六一儿童节了，也许十年以后，我会来看我们的母校，到时候，真希望能见到曾教过我的老师，也许我还会遇到我的校友呢。
六年级小学生作文8
昨天，我和妈妈一起去宁波博物馆。
博物馆的第一层就很壮观，我和妈妈走进了一个“小山洞”，里面有一个千手观音是光照的，我一过去就有一个‘影子’，我正在做一些动作时，妈妈却在看后面的观音，还对着石像观音拍照。我去妈妈那里，毫无兴趣的看了几眼菩萨，又去另外一个出口看有没有可供我玩的东西。可惜的这儿是博物馆不是游乐园，我于是又回来，躲在妈妈身子后面玩起捉迷藏。妈妈发现了我，就说：“这里不能玩！小心点！”可我没有听，我“着急”的`问妈妈：“什么时候到楼上玩？妈妈，我想玩。”妈妈白了一眼，我马上闭上了小嘴巴。几分钟后，妈妈还在拍照，这使我非常非常的扫兴。又过了几十分钟，妈妈拍了：持经观音、莲花手菩萨和观音菩萨等几个观音。又过了十几分钟，妈妈才慢慢的带我上了二楼。
二楼内容有些少，但都是妈妈喜欢的古物宝贝，里面还有一个叫四臂观音的，几个古城门。走出出口，于是我和妈妈上了三楼。
三楼有些好笑，刚上去就看见一些“房子”和一张非常好笑的画。又走了一些路出现几个陶器，一些人和古人的店。最好笑的是一个店里无人，卖石头做的吃的。又走了一会儿，几把椅子挂在墙上、几只“死鸭壶”在玻璃里。还有一个桥、两个石人娃子、3个大石人，一个小台子上面三个人演戏，六个人看戏，四个人吃饭。还有许许多多奇怪的东西。
妈妈说：“这些是宁波的风俗。”
博物馆真好啊！！
六年级小学生作文9
我是一个小女孩，我叫王佩瑶，今年九岁了，长着一双水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，亭亭玉立，我的爱好可不少，比如跳绳、跳高等等体育之类的，但是我最不喜欢跑步。因为我有点儿胖，跑起来慢吞吞地，所以我一听到跑步就会愁眉苦脸。
我的性格活泼开朗、大方可爱，所以大家都非常喜欢我。有一次，我把作业写完了，我就给妈妈说：“妈妈我们出去转一圈好吗？”妈妈说：“好吧！”我们就出发了。走着走着，我觉得有些口渴了，想喝水，妈妈眼睛一亮，看见我最爱吃的西瓜，妈妈就问我吃不吃西瓜。我连忙说：“当然吃了，这可是我最爱吃的水果呀！”妈妈拉着我的.手，走到卖西瓜的地方，看到又大又圆的西瓜，真想上去咬一口，于是妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜，我说：“妈妈快点儿回家吧，我还等着吃我的西瓜呢！”一回到家，妈妈连忙给我切了一牙，妈妈看见我嘴巴下面流了许多口水，笑得肚子都痛了。
看，这就是我的故事，有趣吧？可以的话我们交个朋友吧！
六年级小学生作文10
历史，真叫人沉重。
从一开始，心便无端地凝重着。
喜欢在泛黄的历史里寻觅，组装那些似曾相识的文字；喜欢看黑白底片的历史中看王室兴衰，看到前人一声浮沉，喜欢在历史老师上下翻起的板书中失落，沉重，哀痛……兴奋。
曾经寻找苏东坡歌赋赤壁的那方碎砾，曾经多次梦回岳飞。昨天还高唱着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈唱饮匈奴血。”何等壮志豪情！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”既然选了精忠报国，纵然马革裹尸，纵然出生入死，但又何妨！一生兢兢业业，只可惜那秦桧一记拳一折奏，便毁了他一生风云。而今，他只悲吟着“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”又怎怜得“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”固然无用。他的生命，也便如一尘沙砾，慢慢飘落，不断被历史压缩，最终沉淀成浪费一阕《满江红》，升华了岳飞庄重悲凉的灵魂。
一次次随着历史慢溯，看关山日落，看威武扬鞭，登幽台，听陈子昂一曲高歌……历史沉淀了前方的尘路，沉淀了烽火狼烟的'喧嚣，沉淀了众多不屈的魂灵……最后，抹平了历史的沧桑。
历史只是一记散沙，是时间，沉淀了历史，将他绵延成了一河流沙，亘古不息，一代代，传承着，记录着，流逝着……
六年级小学生作文11
“加油！加油！”一阵阵掌声和欢呼声从＊＊小学＊＊班传来出来。这是我们班的新闻发布会。
上星期一，老师让我们从报纸，电视等各种渠道搜集新闻，第二天要在班上开个新闻发布会。新闻发布会的时间到了，老师从十个小组各挑选了一位代表作为，要求上台播报新闻，其他同学在下面当评委，投票选出新闻文发言人。本来我还想看看别人怎么发言，但在同学们的簇拥下，我不得不第一个上台发言。心想：这下完蛋了，第一个发言肯定会出丑的，但我还是迅速地冷静下来，硬着头皮播报完我的新闻稿。这时，我才敢抬起头看下面的小评委们给我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。接下来是其他九位的发言喽，毕竟是第一次，有的同学非常紧张，表现的不太好。但是，有的.同学天生就是发言人的才底，比如＊＊＊同学，口齿伶俐，播报非常流畅，竟然得到全班同学的全票通过，我真是自叹不如。
发布会结束后，老师对我们作了一番点评，使我们受益匪浅，我更加觉得自己应该在这方面多加练习，争取将来成为一名优秀的。
六年级小学生作文12
那日，我太累了，顾不及脱完衣服，我便进入了梦乡……
我来到了一座很大的古堡面前，眼前的景色顿时吸引了我的眼球，我知道我完全被深深地陶醉在其中，好奇心很强的我忍不住想要走进去，看个究竟……
我轻轻地推开了好似被尘封已久的大门“好重啊！”我说道。
里面的一切都是透明的，原本坚硬的墙壁在这里显的是那样的柔软，那样的脆弱……总之，那里的一切都充满着画意，无不令人们所陶醉，更何况像我一样这样的.凡人呢？
正当我接着向前走的时候，大厅中央出现了一位优美动人的仙女，我走上前去，想要问好，就这时她拦住了我说：“你好，你能帮我找一个人吗？”还没有等我答应，她随手给了我一张地图，并且，她还扔下一句话来说，如果我能完成，她还会给我很多奖励，包括我的愿望，她都能帮我一一实现。我将信将疑地做了，路上遇到了许多困难，但都让我克服了，能让愿望实现这个信念一直陪伴着我走这一条充满艰险的路，使我永远都不放弃！然而，天有不侧风云，那张地图被突如其来的大风吹走了，我怎么跑，怎么抓，就是拿不到它，我心想：不就是一张地图嘛，不要也罢，我就不相信，没有了它，就不能到达目的地……
呵呵！天真的我没想到以前的社会哪里会有这么高的科技，地图才是我唯一的救命稻草，想到这，泪水不争气的掉了下来，过了不久，我的眼眶变红了，我好后悔啊！
我又走了几步，不好，我迷路了……
六年级小学生作文13
春天，一派生机和盎然，春天的公园更是欢乐的海洋，公园的上空飞舞着形状各异的风筝。这么美好的'景色怎能错过，我也迫不及待地想做一只风筝。
星期天早上，阳光明媚。我去文具店买回来一些做风筝的材料。有竹竿、胶水、线和一些彩色铅笔，又从家里翻出了一些旧报纸。
东西已经准备齐全，我开始做了。我的心情很激动也很开心。我先把竹竿拿来做成支撑架，拿报纸做一个主体，一不小心我的手被竹竿扎破了，还流出了血。但这丝毫不能减退我做风筝的热情，我还是继续做我的风筝。我用线固定竹竿，还在竹竿上打了很多各式各样的结：有的是死结，有的是蝴蝶结，有的是圆圈结等等。再用报纸剪了一个十二生肖中的龙王，非常精美和好看！最后用水彩笔在报纸上画上五颜六色的鳞片，还用彩纸剪了两条龙须。我终于做好了，顿时，我长吁了一口气，心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
我迫不及待地去公园放风筝了，看着风筝越飞越高，我许了一个愿望：希望我的成绩也能像风筝一样越来越好！
六年级小学生作文14
一个午后，我和文峰哥哥约好，与他用陀螺决斗。
我们把陀螺装在发射器上，“三、二、一，发射”哧一声，我们用力抽出齿条，陀螺飞也似的旋转起来。两个高速运转的陀螺碰撞到一起，发出轰的一声。
被撞飞的一方捶胸顿足，而把对方撞飞的一方则手舞足蹈，得意忘形的欢呼、大笑。有时发射的角度过于倾斜，陀螺会在战斗盘里弹来撞去，似无头苍蝇，顺着战斗盘飞出去。就这样兴致勃勃地战了好几个回合。
我们的爸爸在一旁观战，他们回忆中谈论着他们小时候的陀螺。
他们玩的陀螺比较简陋，还很危险：先找一小段坚硬的木料，用刀削成鸭梨形状。然后，在大“鸭梨”的顶端，钉上一根钉钉，一个简便的.陀螺便做好了，用一条麻绳在陀螺上绕几下，用力一拉，陀螺便飞出去了，再用绳子抽陀螺，它便高速旋转起来。
爸爸拿起我们的陀螺仔细打量起来，我拆开陀螺给大人们介绍：“这是战神盖，这是战神环，这是攻击环……”
爸爸的手似乎有些痒痒了，拿起我的陀螺玩了起来。阳光静静的洒着，爸爸一脸粲然。
一个小小的陀螺，承载着两代人的记忆，拉近了两代人的欢乐时光。转动吧！陀螺！
六年级小学生作文15
我的“家”在公园路小学1号教学楼二楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见我们宽敞明亮的教室，我感觉很温暖。
来到我们的教室，一进门你就可以看见一个黄色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台后面有一个黑板，老师将自己的知识通过黑版告诉我们，让我印象最深的是那次班会课，老师给我们讲了一个工程师的故事，并郑重的在黑板上写下了“你今天的态度，决定你明天住的.房子”，这给了我很大的启发。那次班会课我永远也不会忘记。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在这个一尘不染的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的天空中飞翔，学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“走进节能”几个粉字，粉字的下面抄了许多关于节约的常识，还有几篇与主题相关的文章。他看上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的同学是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴著名人名言，它时刻提醒着我们，要努力学习，做一个对社会有用的人。
天花板的上面有六台高吊电扇。电扇是白色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。
这就是我们美丽的教室。
【六年级小学生作文】相关文章：
小学生六年级作文07-15
小学生六年级作文评语06-07
关于六年级小学生作文04-07
踏春_小学生六年级作文06-20
难忘的小学生活六年级作文01-16
精选六年级小学生作文四篇04-20
六年级小学生作文四篇04-03
童年趣事_小学生六年级作文02-09
精选六年级小学生作文3篇02-25
【精选】六年级小学生作文三篇02-26