六年级的作文300字

[精]六年级的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

　　时间如水一般流逝着。转眼间，送走了鸡年。同时也迎来大展宏图（兔）的兔年。正所谓“爆竹声中一岁除。春风送暖入屠苏。”春节这一天是一个喜气洋洋、鞭炮连连的日子。大家都会把任何东西的换新的，来表示新的一年里，有新的.希望。

　　在这一天里，我早早的起床陪着一些朋友去看日出。突然，勤劳的公鸡大声地跟大家说：“新春新气象，祝大家新春好！”大地到处都展现出一片生气勃勃的景象。小鸟们在天空上自由自在的飞翔着。他们唧唧咋咋的叫着！仿佛在跟人们说：“大家新春好！”

　　我们看完日出后就商量着怎么去玩鞭炮！我们买了许许多多的鞭炮，只可惜鑫不能玩！我们放了一个上午的鞭炮！开心的玩了一个上午！

　　下午，我们一起去店市玩！大家开开心心、快快乐乐的玩着！顺便提着大包小包提回家！

　　晚上，肯定是欣赏烟花咯！好美哦！烟花在天空中使天空从一副黑暗转变成一副生机勃勃的、美丽的景象！

　　在这里，我想祝大家新春新气象，万事如意，身体健康，大展鸿图！

六年级的作文300字 篇2

　　寒假，我们一家来到了湖北妈妈家乡，参观竹林。

　　首先我们先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在蓝天下，它们.的竹干呈青绿色，竹叶为尖细叶，这与其他地方的注资不同的.是这些竹子特别粗，我们询问护林员这些竹子为什么这么粗，护林员告诉我们这些竹子生活得自由自在，没有人砍伐它们，而且这里的人也很爱护这篇竹林，所以它们长得粗壮。听了护林员的话，我渐渐感悟，竹筒里面装满了人们对它们的爱。

　　我们顺着崎岖的石头小路来到了最令人赞叹的部分，这里不仅有傲然挺立的竹子，还有一些在竹子旁的小花小草，它们把竹林装扮得五颜六色。在这里，微风吹着，小鸟叫着，竹叶飘着，这里充满了安详。老爷爷们在树下喝茶下棋；一些女人们在竹子下织着毛衣，笑谈着；孩子们在竹子下快乐地嘻喜，自由自在；这里没有烦恼，只有快乐。

　　接下来，向左走到了一座桥，在桥上玩时，无意看到一把锁，上面是爸爸妈妈名字，这里还是以前爸爸妈妈约会的地方。

　　晚上了，苍翠清幽的竹林里，冷冷的晚风，轻轻地吹，万千竹枝摇碎了凝露滴翠的前尘，在幽幽的竹影里，连涛叠韵。

　　竹林，这里虽然不出名，但它把人们的思念、烦恼都化为乌有，我爱竹林，更爱妈妈家乡。

六年级的作文300字 篇3

　　今天是我的生日。一大早，我就起床了。只见妈妈在厨房做早餐，爸爸在看报纸而姐姐在

　　阅读故事书。

　　我兴奋地让妈妈猜一猜今天是什么日子。可是，妈妈却说不知道。我也问了问爸爸和姐姐。他们也不知道。顿时，我觉得很失望。因为我以为今年的生日肯定要冷冷清清地过了。而且每年都为我庆祝生日的家人也不知道今天是我的'生日。

　　下午4点，我洗好澡后便去补习了。到了补习中心，我问我的“死党”—— 楚铃今天是什么日子。可是，她却反问我：“今天有节日咩？” 这么一问，我的心凉了。就连我的好朋友也不知道今天是我的生日。

　　回到家后，已是晚上7时半了。一进屋，电灯突然暗了起来。屋里暗得不见五指山。我吓了一跳。慢慢地，有烛光靠近我。原来，是爸妈、姐姐和朋友们想给我一个惊喜才装作不知道我今天生日。他们捧着我喜爱的草莓蛋糕来到我面前，并合唱了一首生日歌。我感到很感动。

　　爸爸拿出一台手机。啊！那不是我梦寐以求的智能手机吗？我紧抱着爸爸，并向他道谢。

　　我希望明年能再次度过一个充满惊喜的生日。

六年级的作文300字 篇4

　　暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春韵。暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情；燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。这暖风这燕语，撩拨着我的心。闯入我梦境的，是家乡那串串的回忆。

　　小桥流水，绿树成荫，家乡便是这平静详和的景象。每当夜晚，我和小伙伴们便成群结队的在树荫在玩耍，欢快的嬉笑声打破了夜晚的沉寂，传到了村里的每一个角落。到了艳阳高照的时候，我们便不约而同的跑到小河边打水仗，每次不玩到衣服湿透决不回家。这便是家乡的生活，简单，质朴，却充满欢乐。

　　浩月微风，夜市醉人的，可数灿灿星斗。明月六给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋天是丰收的喜悦，而童年留给我的`则是多彩的记忆。在柔柔的春风里，幽幽的蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，早寻觅，在思索，该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩，该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆…

六年级的作文300字 篇5

　　一次作文课，老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

　　同学们听了，都不知道该怎么写。老师看了看同学们说：“还是我带着你们写吧！”

　　“第一：妈妈的姓名和性别，还有年龄。”老师说。

　　同学们立刻拿起笔，刷刷刷地开始写了。

　　中间有一位同学问老师：“老师，我不知道我妈妈的年龄，那该怎么写？”同学们立刻炸开了锅，有的说：“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚，好像38了吧！”……老师听了说：“如果不知道妈妈的年龄的话，就写个不知道。”

　　老师又开始说：“第二：你们妈妈的体貌特征。”

　　同学们有的说：“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说：“我妈妈的脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。

　　第二写完后，也该写第三段了。

　　老师慢慢的说：“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包。”

　　这次的声浪比以往更大了。有的'说：“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。”老师回答他说：“那你就写你妈妈经常穿的那件衣服。”

　　可是，妈妈经常穿的衣服，很多同学竟然也没有关注过。

　　今天的这个寻找妈妈的启事，让我们都知道了，我们对妈妈的关心，远远不够。

六年级的作文300字 篇6

　　樟树是一种常绿树木，和它同类的还有松树、冬青树、白玉兰等，可以见得常绿树木类也是“树”丁兴旺。

　　樟树的树干是笔直的，但树皮上还是有坑坑洼洼的痕迹。树皮接近根部的地方，涂有许多白色的'东西。爸爸告诉我是用来防虫的，具体的原因也说不清楚。前不久，我从《十万个为什么》这本书中找到了答案，原来那白色的涂料是生石灰，在冬季是用来防虫的，如果不刷的话，就会有虫子钻进树皮里，慢慢地蛀空整个树干。

　　樟树的树枝分成许多的杈，但它们都是一样——向上生长，这给人显示出一种蓬勃向上的力量。樟树的叶子是绿绿的，叶子呈扁圆形，叶的表面上有许多白色条纹，称为叶络。虽然樟树是常青树，但是它也有掉叶子的时候，只不过不是在秋天，而在春天而已。

　　樟树有许多用处，例如：樟树可以绿化除尘；古人早就知道樟树木可以用来防虫防霉，因此用来做衣柜，保护衣物；随着科技的发展，现在人们已经能从樟树中提取出的樟脑精做成樟脑丸来除臭，同时，它还用于医药方面，做成镇定剂，作用很大。

　　相貌平平的樟树在我们的周围随处可见，它这种奉献一切的精神值得我们学习，所以我提议：让我们每一个人都保护樟树吧！

六年级的作文300字 篇7

　　我的家乡在陕西安康，是一个山清水秀的好地方，它坐落在崇山峻岭的`大巴山中。

　　十年以前的安康，街道两侧到处都堆放着垃圾，尘土四处飞扬，道路也很狭窄，人们住房条件也不好，到了下午，连卖菜的商贩都没有，晚上路灯若隐若现，因为年久失修，很多灯都坏了，整个城市显得破旧不堪。

　　而如今，安康发生了很大的变化，尤其是修建的三座大桥，把汉江两岸人民紧紧的连在一起，街道越来越宽敞整洁了，也修建了垃圾处理中心，高层建筑是一栋之后一栋，到了晚上，人们逛逛城墙，在望江楼看看夜景，健身器材随处可见，街道两侧的树上张灯结彩，做了各种点缀和装饰，把城市照耀的如同白昼，各个商店都敞开着大门，随时迎之后客人光临，透露着一派繁荣景象！

　　是新时代的春风吹走了贫穷落后，吹来了我们这天的幸福生活！等我长大后，会把家乡建设的更美，更好，更富强！

六年级的作文300字 篇8

　　新年到了，大年初一的早晨我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家拜年，到了家里给爷爷、奶奶磕头拜年，奶奶发给了我一个大红包。

　　奶奶端上了热腾腾的饺子，告诉我饺子里面包了两枚代表好运气的硬币，谁能吃到新的.一年就能交好运。我吃了很多，可一直没有吃到那代表好运的硬币。

　　到了中午，我大伯父、大伯母带着兰兰姐姐来了。在吃饭的时候，我和兰兰姐姐两个人比赛吃饺子，看看谁能吃到硬币，吃到一半的时候，被大伯吃到了一个，我想：还有一个，我一定能吃到！可等到吃完饭，大家都没有吃到，唉！看来只能等到晚上了。

　　到了晚上吃饭的时候，最后一个硬币却被兰兰姐姐给吃到了，看来今年的好运硬币我是没希望吃到了。但是我有信心明年好运硬币一定是我的。

　　虽然没有吃到好运硬币，但是我的心情却很高兴，因为我和全家人在一起过了一个快乐的新年。

六年级的作文300字 篇9

　　到现在为止，教过我的老师不计其数，有和蔼可亲的申老师、乐于助人的祝老师、严肃认真的张老师，但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的王老师。

　　那是上中班时，我很不安生，总喜欢跑跑跳跳，整天总是高高兴兴的，但是有一周周三时，老师让小朋友们排队回寝室睡觉，可是刚出了教室我们便向寝室奔去，喧闹声将要把楼震倒了。王老师跟在我们后面，一定要把我们送回寝室后再离开，我们在走廊上飞奔，后面有个小朋友推了我一下，我便摔倒了，当时我只穿了一条短裤，膝盖正好磕在了地板砖的缝里了，鲜血直往外流，看到这鲜红的血，我大哭起来，王老师听到哭声飞跑了过来，把我抱到寝室，让我坐在椅子上，把我的腿放在她的腿上，从包里拿出随身带的云南白药，把它喷到我的`腿上，一边喷，一边轻轻给我吹着，一边安慰我：“别害怕，不哭了，一会儿就好了。”抹过药之后，老师把我抱到床上，一直拍着我，直到我睡着了她才离开了寝室。

　　现在每当我看到这个伤口，我便想到王老师给我抹药时的情境，王老师是那么的好，是我心目中最好的老师了。

六年级的作文300字 篇10

　　踩着前人的脚印，最佳成果也只能是亚军。

　　这是中国著名国画大师李可染老先生的名言。这句话告诉我们：应该按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，这样才能超越前人的成就。

　　有一位我非常喜欢的荷兰画家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受当时主流的学院派影响，绘画风格以灰暗色系为主，三十多岁的时候结识了一些印象派画家，在他们的影响下开始尝试用明亮的色彩作画，他的大胆尝试使他的绘画风格耳目一新。后来，他又对点彩这一绘画技法一见倾心，用一笔一笔或粗犷或细腻的笔触，创作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自画像》等等很多很多举世瞩目的`经典作品，成为后印象派的代表人物。我觉得，梵高之所以能够闻名于世，是因为他能够不断地创新和突破自我，如果他一直墨守成规的保持学院派画风，或者一直模仿印象派画家的风格，那我们怎么可能欣赏到后印象派的经典作品呢？这真的是只有冲出别人的影子，踏出自己的足迹，才能摘得“冠军”。

　　同样在我们漫长的学习过程中，也应该坚持创新，只有这样才能收获更多的成功！

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