多彩的活动六年级作文（汇总15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的多彩的活动六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
多彩的活动六年级作文1
今天上语文课时，叶老师说：“同学们，我们来玩一个游戏吹气球！”同学们一听到”玩一个游戏“，教室里一下子骚动起来：”可以玩游戏啦，太棒了！“
老师宣布了游戏规则：”每组派一个代表上台吹气球，看谁吹得又快又大！“话音刚落，同学就开始在位置上议论纷纷：”你说我们组派谁上场呢？“”要不派湖梓锐上场？”“可以可以！“这边说完，那里又开始说：“哎呀！我们组好像没有什么厉害的选手呀！”“要不叫林轩进上去试试？”“好！就这么定了！”
老师鼓着掌：“现在有请四组代表闪亮登场！”班级里顿时响起来一阵热烈的掌声！可是胆小如鼠的林轩进却害怕气球爆炸，落荒而逃，无奈之下，我们组只好换上了林泓睿。
吹气球大赛开始了！只听见叶老师一声令下：“预备——开始！”四位同学卖力地吹了起来，“呼——呼”，他们的腮帮子一下子就鼓了起来，就像河豚涨起了身子一样。所有人的脸也随之红了起来，最引人注目的是胡梓锐了，只见他面目狰狞，使出了吃奶的力气，“呼呼”使劲地吹。可是气球却很不给力，反而越变越小。其他三个人的气球都已经吹得和西瓜一般大小了，就差最后的较量了！“”加油！加油！””停！”老师宣布吹气球赛比结束了，林泓睿赢了！胡梓锐也是在听到比赛结果后，第一时间松了本来捏着气球的'手，气球在空中360度转了一圈后，稳稳地落在了周家逸脸上，全班同学顿时哄堂大笑。有的人笑的肚子疼，有的人笑出了眼泪，有的人甚至笑到躲到桌子底下。最后，老师宣布：”比赛结束！“林泓睿当之无愧获得了冠军！
第四组的同学都欢呼了起来！我们都很高兴，教室里顿时成了欢声笑语的海洋！
多彩的活动六年级作文2
金秋十月，丹桂飘香，我们又将迎来一年一度的秋季运动会。今天老师讲到了拔河比赛，我不由愣了一下，不禁陷入对从前的怀念与沉思……
在幼儿园时，我们进行了一次前无古人后无来者的拔河比赛。我们队都是班里最强壮勇敢的，就我排在最前面，啦啦队们在旁边呼喊着：“加油加油！”两队队员个个摩拳擦掌，屡屡向对对方示威。两方还未开始便剑拔弩张，空气里火药味很浓。两边的.啦啦队更是不甘示弱，震耳欲聋的欢呼声振奋人心，每个人脸上都洋溢着兴奋之情。
比赛开始了，我作为排头，一瞬间就感受到了巨大的力量。我咬着牙，手背青筋暴起，嘴角抽动，连吃奶的劲都使出来了，才勉强抵抗巨力，因为两方实力有些悬殊，所以局势很快好转，我方就差一步便能成功夺冠。结果，对方眼看不敌，竟耍起了嘴皮子：“别得意，别看他们快要赢了，但其实已将力气用完，只要我们撑住，他们便不是我们的对手！”我方顿时被说得信心动摇，敌方趁势把绳子一拉，局势又被拉了回去。正在双方僵持之下，老师的加油声音响起：“加油，用力拉！快赢了！身旁的同学们也恨不得上去拉一把。双方都开始有些坚持不住了，此刻，我突然想到了老师常说的一句话：“人心齐，泰山移！”顿时信心满满，招呼着大家：“我们只要齐心协力，就能将结果给扳回来！”大家听后，深感赞同，奋力一拉，敌方早已精疲力竭，在一拉之下，我们轻轻松松的取得了胜利。一看如此，围观的同学们都欢呼起来，蹦呀，跳呀。
颂奖仪式开始，主持人将一个硕大的金色奖杯发给我们，我们开心极了，第一次感受夺冠的滋味！
比赛结束了，但我的心里永远留下了这段记忆。
多彩的活动六年级作文3
精彩的吹气球比赛
今天的语文课上，叶老师拿着一袋气球对我们说：“我们今天举办一场吹气球大赛”。
老师让我们每一个人大组选一个吹气球大王上台吹气球。第一组是胡梓锐，第二组是卢宇轩，第三组是张晋源，第四组是林轩进。
这四个人刚开始还有说有笑，信心满满。
等到老师拿出气球时，林轩进却像打了败仗的士兵一样落荒而逃。镜头转向林泓睿，这个“林氏”可不像刚才那位“林氏”那样落荒而逃，而是趾高气扬地走上了讲台，从容不迫地拿起了气球。
比赛开始了，耶！林泓睿把气球托在手上，用力地吹着，气球很快就变得像一个苹果那么大，胡梓锐涨红了脸，不要命地吹，气球却不争气，只有一个乒乓球那么大。张晋源好像要笑出来了，气球总是鼓起来又扁了下去，卢宇轩很争气，用力一吹，气球很快就有一个花盆那么大了。
镜头转向场下，王豪似乎是林泓睿的`铁杆一号，不要命地大叫：“林泓睿，加油，林泓睿，加油！……”李建淼也为卢宇轩卖力地喊：“卢宇轩，加油，加油，加加油！……”
三个人的气球都在膨胀，除了胡梓锐——他的气球正在缩小！
最终，我们组的林泓睿以压倒性的优势当之无愧地当上了冠军，只有轩进看起来更怂了——他因害怕气球爆炸，害怕地捂住了耳朵。哈哈哈！
这真是一次有趣的比赛啊！
多彩的活动六年级作文4
难忘的事每个人都会有，数之不尽。而有一件事像烙印一样深深地刻在我心中。
那是在五年级时的六一儿童节上，进行的三十人三十一足比赛。
起始，因为缺人，所以老师就让我顶上了。那时我其实并不想去比赛，因为他们笑我胖和跑得慢，所以他们有点排斥我，但是，也不至于拖他们后腿吧！我们开始练习了，顶着酷热练习，但我们却像越练越有劲似的，一次次地加速练习着，虽然嘴上喊累，但心却是不累的`。我们的休息时间也只有五分钟多，但不会有太多的抱怨。后来，他们似乎也不排斥我了，所以也就放宽心去训练了。
比赛开始了，因为老师的”手气好“，所以插在比赛的中部分时我们才上场。我们在专心地看着比赛的进行，有事会因为低年级用的时间多所以倒喝彩。我听他们在说笑话逗得我皮笑肉不笑的。
到我们上场了，我们都十分紧张，我们比完便是（2）班了，所以被一大群人看着十分不好意思。我们绑上了绷带准备了。然后体育老师对我们洪亮地喊了一声：”准备好了没？好！预备，跑！“在同一时间体育老师按下了枪。我们想脱了缰的野马一样，”疯狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，压得有点喘不过气，不，不是重重的，而是用十分大的劲压下去。有两三条的绷带掉了，但我们却不管它们，而是继续地向前奔去。终于扑了上去，我们都松了口气。成绩出来了，是九秒多。我们带着有点不相信和兴奋的表情走回去，再来一次，第二次是十秒多一点，我们兴奋地七嘴八舌地在座位上谈论起了刚才的比赛。
第一次参加30人31足居然得了个第一名，别提有多高兴了！那时，我深却感到酸后的甜果。这件事让我至今难忘！
多彩的活动六年级作文5
在星期五的班队课上，老师让我们自由组织活动，我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。
首先，我们班的xx深情的唱了一首歌，他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。
接下来是最精彩的，主持人先说了游戏规则：四个人组成一组，然后选出两个才，两个做动作的人，主持人会把成语告诉那两个做动作的.人，让他们做动作，让两个猜的人来猜，谁先猜对了就可以获得一个小礼物。
游戏开始了，同学们纷纷举起了手，我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的，我走上讲台表演，xx猜，主持人告诉我是“千篇一律”，我不知道怎们表演，快到时间了，我急得像热锅上的蚂蚁，最终，我们输了。
最后，几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”，在他们动人的歌声下，节目也接近尾声了，我们的老师说：“下次，我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼，我暗下决心：下次，我们一定要赢！
多彩的活动六年级作文6
校园里不断传来同学们阵阵欢歌笑语声，咦！这是在干什么呢？噢，原来是羽毛球世界冠军谢杏芳来到我们中山路小学。
今天阳光明媚，万里无云，似乎老天也在迎接世界冠军——谢杏芳的到来。我们一队一队，浩浩荡荡走进学校体育馆。一进体育馆，眼前突然一亮，啊，好大啊！地板与原来的截然不同，全部变成绿色橡胶地，远远望去就像一片清新碧绿的草地。
我们找好位置坐了下来，不一会谢杏芳姐姐就到了。在热烈的掌声中，如火如荼的活动开始了。首先由书法社的同学写一些关于坚持不懈的名言给羽毛球社的同学，让他们也像谢杏芳姐姐那样努力拼搏，把球技练得更好。忽然台下一阵阵哈哈大笑，只见三个“心眼坏坏”小朋友扛上来一个巨大的羽毛球拍，给她使用。
打了二十多年球的谢杏芳姐姐被这球拍吓了一跳，这个拍子如同一个小朋友的身高，必须用双手才能握住，挥一拍就像打网球那样累，她真是有力使不出。此时我估计谢杏芳姐姐希望自己变成一个大力士，耍耍这球拍，过过手瘾。可现在她只能使出全身吃奶的'力气，把一只只签了名的羽毛球费力地打给台下的同学们。同学们激动地欢呼雀跃，只要球一落在哪里，哪里就会有一大堆人扑过去捡。
谢杏芳姐姐还为我们学校的童心羽球社揭幕胜出的会标，这真是一个有纪念意义的会标啊。
时间过得可真快啊，不知不觉一个小时就过去了。俗话说“天下没有不散的宴席”，我们依依不舍地和谢杏芳姐姐说再见了，真希望下次再有机会见到她。
多彩的活动六年级作文7
“五、四、三、二、一！”这是在做什么呢？原来，教室里正在进行一次热火朝天的掰手腕游戏。
只见小红和小军开始掰起了手腕：两个人的脸都憋得通红，牙齿发出了“嘎吱”的声音，把吃奶的劲儿都使出来了。他们俩都屏住了呼吸，生怕喘一口大气就输了。他们的手紧紧握在一起，各使各的劲儿，谁也不让谁，掰的是不可开交，连手都好像只认准了一个目标，就是只想扳倒对方。
倒计时开始了，在最后一秒的时候，小军集中发力，顷刻间力挽狂澜掰过了小红。
台下的'小观众们顿时欢呼起来。小军非常得意，眉飞色舞地快蹦跶到课桌上去了。可小红却高兴不起来，愁眉苦脸地眼泪都快掉下来了。真是有人欢喜有人愁啊！
这真是一次激动人心的比赛！
多彩的活动六年级作文8
星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢！
苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器……
令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时，里面便出现了一个“大水球”，其实这个“大水球”就是我们的地球，“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。
第二个参观的'地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。
短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊！我喜欢这一次的综合实践活动。
多彩的活动六年级作文9
在六一儿童节那天，我们学校组织了运动会，老师见我们个个都力大无穷，就给我们报了一个拔河比赛。
这天，我们班的每个人都到操场集中，等着老师拿大绳过来。操场上热闹非凡，每个班的同学都欣喜若狂。
比赛开始了！我们班和六（1）班比，老师把红领巾系在大绳上。我们手拉着绳，脚并脚，肩并肩，做好了拔河的准备。突然，广播里发出了一个声音＂六（1）班对战六（2）班＂。我们个个摩拳擦掌，拉紧大绳。
老师大声喊道：＂预备，开始。＂我们拉着绳子用力地拔，六（1）班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，终于我们班赢了，老师和我们欢欣跳跃，都很开心。
过了好一会儿，广播里又传来＂六（2）班对战六（3）班＂的通知。当我们快要疲惫的时候，老师对我们说：＂加油，我相信你们！“我们听完老师的'话，瞬间有了信心。
比赛开始了，我们班经过刚才的比赛，这一场已经累得手都不听使唤了，但是我们还是坚持着。
我们用力地拉着，因为我们已经精疲力竭了，而六（3）班很强，很多人都已经哭了，这时，我们的精神感动了其他班，他们也来给我们加油助威，终于，我们班战胜了六（3）班，得了第一名。我们个个欢呼雀跃，虽然手有点疼，但现在也不算什么了。
我们大家都不会忘记这件有趣的拔河比赛，这件事让我们知道——团结就是力量。
多彩的活动六年级作文10
盼呀盼，终于盼来了一年一度的体育节。我们排着整齐的队伍，来到了操场，操场上早已人山人海，各种声音不断涌入我的耳中，好不热闹。
比赛开始了，一开始是100米，接着200米、400米……到了800米时，我们全班沸腾起来了，因为我们班的队员需要参加800米。只听号令一响，全班立刻安静了下来，屏息凝视。这时的运动员像离弦的箭一样冲了出去，个个都在努力向前冲，手都攥成了拳头，脚像踩了风火轮一样冲过去了。
800米是我们操场的两圈，快跑一圈后，速度就开始慢了，更别说两圈了，所以这比的是坚持和毅力。刚开始他们的脚力相差不多，但到一半时距离就拉大了。我们紧紧盯着，气都不敢出，唯恐我们的队员落后。突然，我们班的小A和小B跑到第2圈时开始超越，居于中等位置，也是最关键的一圈，我们不停地呐喊，不敢眨眼，生怕错过。这时，小A开始发力了，像闪电一样超越他人，她怒目圆睁，咬紧牙关，脸上的.肌肉不停地颤抖啊，她超过了第1名。啊！我们班赢了，我们激动地过去拥抱她。这一刻是多么幸福呀！
在赛场上，每个人都在为班级荣誉而战，这一刻，我们志同道合，我们的心紧紧连在一起。我们沉浸在胜利的喜悦中，在操场上欢呼着、跳跃着……
多彩的活动六年级作文11
一缕微风吹过，毽子毛从空中飘落。虽然毽子大赛已结束，但那一个个有趣的毽子却令我久久不能忘怀。
下第一奇键—冷门键。在健子大赛中，最不被人看好的李老师爆了一个大大的冷门。本怀着看笑话心态的我们被李老师深深的折服了。随着毽子抛起，李老师用那厚实的脚稳稳地踢起了毽子，她表情泰然，开始显得这是小菜一碟。“25……26……,”随着数字的增多,李老师的头上开始冒着热汗,“29……30……”李老师显得有些吃力。数字在数到“35”时戛然而止。我们的嘴都张成一个大大的.“O”型。看来，什么事情在未完成之前，都不能轻易下结论，只要有信心，没有破不了的冷门！
天下第一神键—不落地键。雨下得越来越大，像一个伤心的娃娃在不停地掉眼泪，所经之地都成了李白诗中的“桃花潭。”可是这恶劣的天气并没有影响我们的好心情。就在这种天气里，汪圆圆竟然踢了上百个，若不是我们及时制止，她恐怕踢到天黑也停不下来。汪圆圆没有李老师那厚重的脚，也没有方逸青那高大的身材，她凭自己轻盈的身体，扎实的基本功，把小小的毽子打造成了一位华丽的舞者。她踢毽子时十分轻巧，脚似乎微微一抬，就能稳稳接住毽子，当她踢得越来越多时，她就越轻松，却又丝毫不骄傲。也许这就是她踢毽子的秘诀吧。
天下第一菜毽—过“5”难。每个人都展示出了自己的的实力，我也不例外。可在我看来，那小小的毽子总是与我耍花招。在我把毽子抛向空中的那一刻起，我就使出了浑身解数，可是那毽子就是与我对着干，连一次都不愿意让我踢，我得了一个大大的0分。我仍不甘心，再一次抛起了毽子，我的脚别扭地踢了一个，还没有等我的脚再次作出反应，那小毽子便已落地了。我试了一次又一次，却总是过不了“5”这个数字关，反而我踢毽子的小丑样，令他们“刮目相看。”
校园趣事多又多，无论是“奇”、“神”、还是“菜”，那一刻都将定格为我最难忘的回忆。
多彩的活动六年级作文12
“咚咚！咚！”“哒嘀哒嘀哒……”。伴着轻快的鼓点与高亢的号声，迎来了我们鼓号队训练的高潮。而这时，只要你仔细观察，一场好戏正缓缓拉开了帷幕。
随着老师的一声令下，正在休息的队员们都迅速拿起身边的小鼓大鼓镲等乐器，又迅速跑到操场中央集合。炎炎夏日，为了调动训练的热情，也为了检验我们的实力，老师让我们今天来学一首新的乐曲，鼓队和号队来比赛，看哪一队掌握得又好又快。队员们兴致勃勃，都摩拳擦掌，跃跃欲试。
三十分钟后，我们在操场中央集合，两列队伍都兴奋地等待着，如同傲然对立的猛虎与雄狮。看，女生出场了，随着指挥清脆的铃声响起，队员们从容有序地演奏起来。打小鼓的女生面带微笑，鼓棒在他们手中如同魔法师的法杖，变出多么欢快的鼓声！系在鼓棒末端的彩色丝带在队员的手边上下翻飞，灵巧如蝶。而随着另一边女生的手利落地扬起，一阵响亮的镲声与鼓声齐鸣，她们的一挥一扬，一甩一合，手足间都洋溢着朝气与活力，殷红的丝带在手臂上交织舞动，动人心魄。最后是打大鼓的女生出场了，她们昂首挺胸，手臂有力地甩动，雷鸣般的鼓声响起。轻快的鼓点，尖锐的镲鸣，低沉的鼓韵，融在一起，各个突出又那么和谐，合奏出一曲动人的乐章。最后一鸣鼓落下，老师们都齐刷刷地鼓起掌，来为我们喝彩。
接着是男生出场了，见老师们都为我们鼓掌，他们一副不服气的样子围成一圈，稍稍复习一下后，就信心满满的开始了。一位胖胖的男生一脸的不甘示弱，手臂一提，将号抵在腰间，再干脆利落的一扬一收，鼓起腮帮子吹了起来，他的脸涨得像个番茄般的'通红，肚子微微耸动着，鼻子用力地吸着气，豆大的汗珠从他的脸上不断的滑落，吹到高音时，他则更加地努力，将号高高扬起。号队的男生们一个个汗流浃背，却都激情洋溢，动听的号声阵阵涌过，百管齐鸣，嘹亮的号声在校园内萦绕，我们女生也热烈地鼓起掌来。
这场比赛是那么精彩，那么激烈，两队都拼尽了全力。大家紧张地，等待着结果。老师大声宣布，“你们的表现都非常好，不分胜负！大家可以休息啦”。队员们相互击掌，大声欢呼，操场成了一片热闹欢乐的海洋……这是一场多么精彩的比赛呀，至今都令我记忆犹新。
多彩的活动六年级作文13
一大早我们就来到了学校集合。同学们都到齐后，我们早早地出发了，时刻准备迎接一场激烈的比赛。到了赛场地后发现其他学校的同学还没有到，于是我们便先自己练习。没一会儿实验、一小等学校的同学便依次来到了现场。
比赛开始了！首先进行的是小组赛，执行五局三胜制。第1场，我们对阵小塔子学校。前三局我们每个队员都取了3：0的比分。这让我们精神百倍，信心十足。
第2场，我们的敌手是实验小学，她们可是我们的劲敌，实力不容小觑。我们一个个摩拳擦掌，蓄势待发。第一局我们获胜了。第二局我们1：3输了实验，第三局我们又输了。这时，我们心情极其低落。幸运的是在第四局时，我顶住了压力，努力赢回了一局。这样我们又有了可以和实验对战的资本。2：2的比分让我们再次重新燃起了斗志。最后的决胜局，我们格外认真，比分和对手咬的十分紧，气氛也万分紧张，比赛打得也非常激烈，最后在我们的不断努力下，终于赢得了比赛！我们一个个欢呼雀跃，放声大叫，庆祝胜利，仿佛全世界都在为我们欢呼为我们祝福。
到了中午，老师为了表扬我们的'良好表现特意请我们吃了一顿午餐。下午我们的劲头更足了。比赛中，我们花园小学一路过关斩将，顺风顺水，毫无悬念地拿到了女子团体的冠军。我们喜悦的心情简直无法用语言来表达。更让我觉得收获不菲的是在这次比赛中，不但让我知道了在比赛中许多的技巧，还让我知道了无论在什么时候，我们都要认真努力，不能放弃，这样才能有最好的收获。
多彩的活动六年级作文14
时光匆匆，一眨眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。
我本以为六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈，游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙！
我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每人都可以加一颗星。反之，如果不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适当减少，也会有相应的奖品的！哎，挣星难，扣星易！所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！
清楚记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧！
但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。
我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关，我们班的背诵能力超级强哦！可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了，终于他在最后一秒，想起来了，真是有惊无险阿！
不得不说老师的'方法真妙啊！我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝！
我们喜欢这样的课堂，我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏！
多彩的活动六年级作文15
古有“三个臭皮匠胜过诸葛亮”。今有“十个臭皮匠，齐心协力，对阵十个诸葛亮。”就在全校的期待中，拔河比赛拉开帷幕。
此时，操场上已是人山人海。欢声笑语，充满了整个校园。每个人脸上都洋溢着开心与欣喜，而我们却恰恰相反，情绪十分低落。“敌队为了这次比赛准备了一个星期，我们只训练了两天。输定了。”一个队员唉声叹气道。我们队员们看着对手们充分的准备，一个个垂头丧气。看着我们战意全无，斗志全失的样子，我们的队长振奋着大家的士气：“我们虽然训练时间不长，但是我们有团结、有信心、有拼搏的精神！只要我们全力以赴，就一定能够取得好成绩！”队员们听了队长的话，一个个精神抖擞，信心倍增。于是，我们迎着对手的目光，毫不畏惧地走向比赛场地。
随着哨声响起，我们紧握绳索，全身心地投入到比赛中。用尽全力，运用体重后仰技巧，却被对手顽强阻挡。啦啦队在旁边拼命喊着“加油加油！”我手里不知怎么多出一股力气，即使脸涨得通红，即使手掌磨得生疼，即使双脚仿佛擦出火花，也绝不后退。我明白，现在已经不是胜负之分了，而是名誉上的.决斗。
我们的队伍一直在努力奋斗，不断地挑战自我，不断地超越自我。但是，却也只能看着红旗慢慢向敌队移过去。就在这关键的时刻，敌队以为胜券在握，放松了一下，我们抓住机会，猛得用力一拉，一下子把对方拉了个人仰马翻。这一刻，我们感到非常的兴奋和激动，我们的队员们都在欢呼和庆祝，我们的心中充满了自豪和喜悦。
这场比赛让我们更加坚定了自己的信念，让我们更加努力地奋斗，为我们的队伍赢得更多的荣誉和胜利。
我们的胜利，不仅仅是因为我们的团结，更是因为我们的坚持和努力。在这场名誉上的决斗中，我们不畏强敌，不退缩，最终取得了胜利。这让我明白了，只要我们齐心协力，就能够战胜任何困难，实现我们的梦想。
【多彩的活动六年级作文】相关文章：
多彩的活动六年级作文11-03
多彩的活动六年级作文03-05
多彩的活动六年级作文【合集】06-22
（精品）多彩的活动六年级作文06-21
多彩的活动作文六年级05-15
多彩的活动作文六年级11-17
多彩的活动六年级作文[热]06-20
六年级多彩的活动作文11-06
六年级多彩的活动作文04-07
多彩的活动小学作文12-09