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六年级作文300字汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
我们的生活中有许许多多的危险，我们要学会生存，在面对危险的时候，从容应对。
我在书上看到了一个关于的故事：美国有一名伐木工，每天都会开车去深山里伐木，可有一天灾难降临了。他用电锯锯断的大树倒下时碰到另一颗大树弹了回来，压住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前发黑，但强烈的求生意识令他开始思考脱身的方法。树太大，他推不动，他只有锯腿这一个办法。为了活下去，他毅然锯掉了右腿，开车回去，活了下来。
伐木工人的精神令我佩服，没有任何药品让他减轻痛苦，但他还是坚持了下来，是为了生，为了活下来。我也有了很多感触：对于我们来说，自断手臂和腿才能获得重生的'几率少之又少，但我们任何一个人都不可能将一切都把握在自己手中，生活意味着选择，从来没有唾手可得的机会。当面对人生困境或抉择的时候，不要习惯性地陷入犹豫之中，瞻前顾后，甚至在两者孰轻孰重之间不停的徘徊。在危难之际，就该忍痛割爱，放弃一些东西，比如金钱、幸福、安逸等，因为你的人生和命运很可能就在你放弃的那一瞬间发生改变。
牺牲相对次要的东西，保全更有价值的东西，这是对“取舍”最好的诠释，也是一种高明的生存策略。
六年级作文300字 篇2
一进入六年级，老妈就警告我：有一样你可不许碰，它就像地雷一样，碰了会让你粉身碎骨。我好奇地问：“啥是地雷？”“早恋！”老妈一本正经地说。我翻了个白眼，“我当是什么洪水猛兽呢？”妈妈还在絮絮叨叨，我领着书包走了。
小芳说她最近失恋了，男友甩了她，她很伤心。小芳是在五年级时跟她男友好上的，当是俩人放学走一条道，一辆飞驰而过的.摩托车把小芳吓倒了，男孩过来扶起她并把她送回了家。男孩比她高一级，之后俩人经常一块走，就好上了。后来，男孩上了初中，他俩就在qq上聊，再后来，男孩儿说他又有了新的女朋友了，提出了分手。
刚开始几天，小芳上课没精打采，可一周后，她非常神秘的告诉我，她又有新男朋友了。我愕然，这也忒快了点吧？
我们就是这样一群吃着垃圾食品长大，古灵精怪，又不乏正义，团结向上，面对痛苦有着惊人修复能力的一群精灵。
六年级作文300字 篇3
梦想是我们人生中必不可少的动力，梦想促使我们前进，梦想何曾不是一朵鲜艳的玫瑰花——美而险，美就美在那丰富多彩的样子，险便险在那一根根的刺，在追逐梦想的路上会遇到磨难，成功后便锦上添花。
无论多少广阔的宇宙，也有一颗淡如水墨的行星，再坎坷、黑暗的路上，也有一盏灯，指引我们前进的道路。那时候我见过一句名言“不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。”我见到时感悟万千：“什么是梦想？我有梦想吗？恩！我去寻找我的梦想。次日，有一节美术课，我准备好绘画的'工具，”叮铃铃……上课铃打响了。老师走进了教室，神采奕奕，二话不说，手中拾起一支雪白色的粉笔，刷刷几下画出了栩栩如生的画，我羡慕极了，从此我被这所谓的画吸引，对它更是情有独钟，我乐坏了：“梦想我终于抓到你了。”在夜朗星稀的晚上，我心血来潮，手中一提笔，画上几笔，可事与愿违，我发现我的杰作一点儿都不好看，我失声痛哭，一怒之下把画撕了，冷静下来后我心里浮现起了那句名言，这才让我有了坚持下去的毅力。
在生活中，因为有了梦想，所以才没有黑暗，因为有了梦想，生活才五彩缤纷。在追求梦想的路上，困难有时像绊脚石，但我们可以战胜它，攀登上成功的巅峰。
六年级作文300字 篇4
发生在我成长中的事，像星星一样多，数也数不清，不过，有一件事我永远也忘不了。
那是在我七岁时的`一件事，在我记忆中最深刻的那就是学骑自行车。
有一天，外面阳光明媚，我问妈妈：“妈妈，我们今天去骑自行车好吗？”妈妈说：“好！”于是，我跟妈妈欢天喜地的走下楼 。妈妈教我骑时，很不放心，她小心翼翼、寸步不离地扶着车子跑呀 跑，累得满头大汗，气喘吁吁。我看见妈妈累成这样，就让她休息一会儿再练。
休息完后，我刚一骑上车，由于重心不稳，我摔了个四脚朝天。腿上被磕青一块，疼得眼泪都流了出来。老爸上前扶起我说：“孩子，实在不行就改天再学。”我说：“我能行！”我忍着痛上车坐正 ，扶稳车把，眼看前方，继续练习骑车，也不知摔了多少跤，我慢慢能扶稳把骑了，老爸也感觉我骑得可以了。于是，老爸偷偷把手松了，我还在往前骑，老爸说：“哇！你会骑自行车了！”我听了也 无比激动。
骑自行车让我明白了一个道理，干什么事只要坚持不懈，就一定会成功。
六年级作文300字 篇5
我是一只生活在森林里的小蜘蛛。今天，我一如既往地在老树上辛勤地织网。
早晨，当一缕阳光射到森林，当一阵清凉的风吹过年迈的老树，我轻轻的叹一声：“唉！”，“今天和往常一样，不停地织网。”
小鸟婉转的.歌声打破了森林的宁静，这时我才看清家的容貌。瞧！松鼠弟弟们正开心地玩它们的皮球，猴子哥哥无忧无虑地荡着“秋千”，兔子妹妹们还在争夺着那根胡萝卜，只有我们昆虫家族辛苦工作，用劳动来换取食物。
“一根丝，两根丝……”一张大网成了，就在我擦汗，等待猎物的时候，一阵强劲的风突然吹来，把网吹破了，我也随之而落，只差一点，我就被摔到天堂了，我紧紧地抓住仅存的一根蜘丝，等我爬到网上的时候，我伤心极了。
虽然我辛辛苦苦织的蜘蛛网被吹掉了，但我仍不放弃：从头开始。
织网期间，我又不停地摔下来，都是靠着蛛网才能幸免。几个小时过去了……功夫不怕有心人，我终于做好了一张完整的蛛网。
俗话说：世上无难事，只怕有心“虫”。遇到苦难，我一定要战胜下去！
六年级作文300字 篇6
童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月里，我经历过许许多多的第一次，每一次尝试都有所感悟，不尝试怎么能有收获呢？记得，那是一次成功的尝试——第一次煮方便面。
那天早上，爸爸妈妈要出门，并告诉我他们可能会晚点回来让我自己随便吃点。可是，我的肚子没到中午就唱了“空城计”。我决定做方便面，虽然以前做过几次但都是泡面。在自尊心的驱使下，我雄心大发，决定踏上“战场”，和方便面一决高下！
说起来容易，做起来难，撕酱包的.时候，因为用力过大，挤了满手酱，只好“自认倒霉”了，打鸡蛋的时候，马失前蹄，连蛋壳都打进去了……一番忙碌，总算完成了准备工作，接下来就是“万事俱备只欠东风”了。
我接了半锅水，放在电磁炉上，然后按动开关，调到煮水“十”的位置上。啊！我期待我的大作问世。水烧开后，放入方便面，调到“四”的位置上慢慢煮，这时水已经开始冒泡了，我小心翼翼地把锅盖盖上，一边看电视一边等。过了几分钟，我的“大作”就问世了！
我一边吃一边想：我今后还要勇敢的尝试其他项目。我可不想成为被家人“圈养”起来的“猪人”。
六年级作文300字 篇7
徘徊在家乡的小路上，一阵秋风掠过，我忽然感到凉飕飕的，我不仅扣紧了衣扣，听着叶子被吹得刷刷作响的声音，看着枯黄的树叶迎风飘落，我闻到了凄凉的气味，整天沉浸在学习中的我，这才发现已经是深秋了。
漫步在田野里，庄稼都已经被农民伯伯收回去了，只留下一根根玉米杆在风中摇曳着，原来绿油油变成了枯黄，松树的.落叶在空中打着旋儿，仿佛在跳着优美的舞蹈。远看就像是一只只枯叶蝶。咦？别的落叶都已经相继凋落了，只有那一片树叶久久的不肯落下，它在秋风的吹袭下，发出咔嚓咔嚓的声响，仿佛在与大树依依不舍的告别。看到了这些，我就想到了自己已经是六年级的学生了，即将告别自己的小学生涯，剩下的时间里我也一定要努力，努力，再努力，考上一所好中学。
看着草地上枯黄的小草，看着曾经婀娜多姿的花儿，现在都已经凋落了。这让我不禁想起了一句话，落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊，花儿凋零是为了明年开得更旺，更美。那我们人呢，现在好好读书，以后成为一个有用的人。
走在回家的路上，我不禁沉思起来，我们应该珍惜时间，活在当下，让每天都变得充实，愉快。
六年级作文300字 篇8
“梦想”一个多么伟大的词语，不管是谁一定都有自己的梦想吧。我嘛，我的梦想很多，以前我想当宇航员，后来又想当探险家，再后来，我又想当发明家，而现在呢？我又想当一名伟大的老师，当一名出重的主持人。
我的梦在何方，我的理想又在谁的掌握之中呢？
童年的梦，成了我小时候的`幻想，成了我奋斗的目标，成了我长大后的回忆
童年的梦又将如何实现呢？我曾痴恋过，我还是当个发明家吧！发明家会有危险吗？…种种疑问成了我放弃梦想的最终证实，后来我又有了个新念头，当探险家，哈，这个有冒险精神，可是这个又太危险了，怎么办呢？经过几番思考，我又放弃了当探险家的念头，吭，我当宇航员，嘿嘿，这个好，这个即不用发明，也不用冒险，而且还能在太空间邀游，好…好但刚没多久，我又打消了这个念头，宇航员也挺冒险的嘛！听说许多宇航员叔叔还没飞上太空就已经死了。一个新念头又从心头蹦了出来，当老师，老师好，老师天天和学生玩，而且也挻开心的，不过老师们常说，当老师很苦，天天吃粉笔灰，对身体也不好。
童年的梦成了我奋斗的目标，成年的梦成了我未来的前途表现。
我的梦究竟在何方，又将如何去实现呢？
六年级作文300字 篇9
六年级的生活是一首令人说不清的歌，怪调子的歌词似有似无。
时而舒缓，不如说成是懒散，无目的的游行中，没有顾虑，前途黑压压一片，乌云密布，却不打雷不下雨，一天一天过，过一天忘一天，没有可欣赏的价值，可过起这样的生活，真的挺安逸，却没脑子，主要分布在六年级上学期，六年级下学期小升初后。
时而激昂，这是最傻的时候，尽跟着别人立下不可能的希望，说好要好好复习功课，其实玩的比谁都疯！那时的日子，以那茫茫的红色作为主色最合适，谁都找不到那条边，结果都失去了方向，活活在红色的缠绕中死去，超冷的.笑话，主要分布在，六年级上学期，小升初考试前后，下学期嘛，没有！
时而演奏不起来，主要是因为第一次的失误，立马有人坐以待毙，学习的兴趣，调动不起来。时时刻刻等着被咒骂淹死，分布在六年级下学期，小升初前，超级无奈于那时的错，可又改正不了。
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