【实用】六年级童年作文集锦七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级童年作文7篇，欢迎大家分享。
六年级童年作文 篇1
“什么时候，才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸。盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年…”每每听到这首《童年》，我的内心总会泛起层层涟漪。期盼着羽翼丰满，又不愿时光的脚步如此匆匆。
五年前的那个金秋，一群奶声奶气的毛头小孩儿，或脸上洋溢无邪的快乐，或羞涩躲到父母身后，又或是嚎啕大哭不愿来校，就是这样一群个性鲜明、活力四射的孩子们组成了3班这个友爱的大家庭。华老师扬起嘴角一抹阳光般的笑容：“孩子们，你们好！以后将由我带领这个大家开启六年的时光旅行……”
小苗有了阳光雨露的润泽，茁壮成长；幼雏有了雄鹰的呵护，翱翔天际。成长路上，我们有笑有泪，有甜亦有苦。小可同学又在为作业而发愁：“唉，怎么这么多作业，真想快点毕业！”可你又是否想过，一年后，黑板上不再会有老师们给我们布置的密密麻麻的作业，你失意时，不再有眼前这群熟悉的同学给予你关怀；你成功时，不再有这群可亲可爱的伙伴为你欢呼。珍惜当下，珍惜与同学老师在一起的每分每秒，珍惜眼前这张布满草稿的课桌。
“喂，小怡，你在这干什么呢？”“我呀，我在这捡操场上的石子。”“好玩吗？”“不好玩，其实我在捡每一段时光，每一粒汗水，每一串开怀的笑声。”“这又捡拾不完，不无聊吗？”“这是我们一起走过的日子。当然捡不完，但只要能把笑过哭过的点滴永存心中，不也值得吗？”
我喜爱温柔可亲的刘老师，喜爱陪我笑、陪我哭的同学们，喜爱这个美丽的校园，可我不愿迎来那场毕业考试，不是因为害怕失败，而是舍不得六年来的每一个日子，每一个我爱的“家人”。
六年级童年作文 篇2
时间过得真快，转眼间一年过去了。但是不管过去了多少年，我都不会忘了这件可笑的事。
事情是这样的：一年前，我的弟弟刚学会说话，他正在四处寻找新鲜的话学习。有一天，正在洗衣服的妈妈对爸爸说：“老公，请把床铺整理一下。”这句话碰巧被小弟听到了，小弟不知道“老公”是什么意思，结果他鹦鹉学舌，奶声奶气地说：“老公”。爸爸听见了，立刻哈哈哈地大笑了起来。
弟弟以为这是一件很好玩的事，就是咚咚咚地跑到客厅里，抱住爷爷的腿，然后仰起头笑眯眯地对爷爷说：“老公”。爷爷先是一愣，然后呵呵地笑了起来，笑得合不拢嘴。接着，小弟有跑到了厨房，拽着奶奶的衣角，嗲嗲地说：“老公”，“你说什么？”奶奶没有听清，。“老——公——”，小弟拖长声音大声喊道。“唉呦，你这个小屁孩……”。奶奶还没有说完，就捧腹大笑起来。后来，小弟又跑到卫生间，钻到妈妈的裙子里。“宝宝，你干什么呀？”妈妈还没来得及问完，弟弟天真无邪地喊道“老公——”，逗得妈妈眼泪直流。他甚至抱着他的小宠物小鹌鹑，一本正经地说“老公”。我跑出来看看大家都在笑什么，弟弟迎上来对我撒娇道：“老公。”“哈哈哈，笑死我了”，我笑得腰都直不起来。
笑声充满了我们家的每个角落，连他自己也嘻嘻地笑了起来，甚至连他的小宠物“小鹌”也咕咕嘎咕咕嘎地笑了。
现在，只要听到妈妈叫爸爸“老公”的时候，我都会想起这件可笑的事，让我忍俊不禁。可惜现在弟弟长大了，他理解了“老公”的真正意思，再也不会闹出这样的'笑话来了。
六年级童年作文 篇3
要问我儿时的趣事，那总是讲不完的，有些甚至淡忘了。但有一件事令我记忆犹新，想起来都让我有些头皮发麻。
那大概在五岁左右。不知因为什么，我“迷”上了剪刀。我喜欢那种其他人听着有点慎人的声音——剪刀的“咔嚓咔嚓”声，也许是外婆把我惯坏了，让我有一种破坏的欲望，看到剪刀把一块完整的东西剪成若干个小块块儿时，有一种很爽的快感。
起初我只是将矛头指向家里的彩纸，是用来剪“福”字用的。那天，家里没人，我的“小女巫”特性毫不掩饰的显露出来。“咔咔咔”一阵子，那种所谓的“小动物”、“小植物”和窗花什么的，满满当当的挤在了我家雪白的墙壁上；我还不肯罢休，随后就把《幼儿画报》上漂亮的小图片啊、用弯弯曲曲的线条勾出来的艺术字啊什么的，统统都剪下来，贴在了自己的小衬衫上，得意洋洋的照着镜子，摆着各种POSE，觉得自己还挺时髦。
再后来，光凭剪纸已经满足不了我的欲望了，我开始向家里的布制品伸出“魔爪”。
我的动作还算敏捷，不到一小时就结束了自己浩浩荡荡的“工程”。此时，屋子里唱起了“满江红（《黄河大合唱》也挺恰当）”，家具先暂且不提，我先来宣布一下主要“受害者”——就是被我糟蹋得惨不忍睹的布吧！目光转向餐厅，餐桌上的桌布被我裁成了不是花形的“花形”；妈妈的漂亮裙带一经我手，就变成了“穗子”——有着无数条豁；盖音响的绸布被我掏了好几个“镂空”……当然，我的“佳作”还远远不止这些。
这时，几声清脆的金属碰撞声把我从浓浓醉意中拉了出来——妈妈回来了。我急忙站在一旁，做出了一个“请”的姿势，让妈妈也欣赏欣赏我这艺术大师创造的“极美家园”。等啊，等啊，可是什么也没等到，只有一声声“天呐、天呐”的喊声和妈妈堆满一脸的苦笑。当时年幼无知的我还是一脸迷茫：为什么自己绞尽脑汁忙活了半天的成果，却只能换来叹息和苦笑呢？
六年级童年作文 篇4
童年就像一个百宝箱，装着许多趣事和傻事，事里有我们的天真与快乐，童年就像一只小鸟，一去不返，却给我们留下了繁星般的美好记忆。
小时候，我去上厕所，每次都想，那个白色的袋子里是什么好吃的？我好想把袋子拿下来看看啊！于是，我飞快地搬来一张小板凳，站上去把袋子取了下来。哇，里面是一些白白的粉末还混杂着几粒彩色的“糖”。哼，有糖他们居然不给我吃！
年幼的我不知是什么东西，竟吃下了一大块洗衣粉，“呸，这是什么东西啊，这么难吃！”我又吐了出来，谁知，竟然还吐出了一大口泡沫，我怕极了，哇的一声哭了出来，把脚一跺，就去喊妈妈，妈妈一看就明白了，处理之后，告诉我那是洗衣粉，不能吃，我似懂非懂的点了点头，然后另找乐子了。
后来，读学前班的我，又对奶奶鸡舍里的鸡蛋起了疑问，“这鸡蛋是怎么变出来的？”我进入了鸡舍，来到了一个鸡窝旁，蹲下来，静静的蹲着，想看个究竟。突然，“咯咯”一声，把我吓得回过神来。原来，不知什么时候，进来了一个母鸡，我没把它放在心上，把手一挥，对它说“去去去！我正在观察鸡蛋是怎么变出来的！”说完我从鸡舍里拿了两个鸡蛋，去问奶奶，谁知，来者不善，鸡追着我跑，我便吓坏了，左手和右手的鸡蛋全扔了，最后，全碎了。
童年就像一个调色板，调呀调，调出了我的五彩记忆，童年就像一个魔方，转呀转，转出了我的喜怒哀乐。
六年级童年作文 篇5
上星期有一次语文课的时候，卢老师教我们一个游戏，他的名字叫贴鼻子。卢老师在黑板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴。卢老师问我们还缺了什么，小朋友异口同声地说：”鼻子！“这个游戏就是让小朋友蒙上眼睛，原地转三圈，然后把鼻子贴上去。所有的小朋友都贴歪了，惹得大家哈哈笑。
我以前在妈妈的学校的游园活动上玩过贴鼻子，在路桥的童玩节上也玩过贴鼻子，我和爸爸有一个疑问，为什么总是贴鼻子，不是贴眼睛和贴嘴巴呢？
我和爸爸想试一下贴眼睛和贴嘴巴。我在我家的白板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴，我先上去贴鼻子。我用红领巾当眼罩，蒙住眼睛在原地转了三圈，然后上去一贴，再拿下眼罩一看，鼻子居然贴到了脸蛋上。爸爸就用手机拍下了我贴歪了鼻子的脸的照片。
然后我又贴了眼睛和嘴巴，也都拍了照片。我觉得还是贴嘴巴更好玩，贴眼睛贴歪了也不搞笑，而且贴歪了还更可爱。
六年级童年作文 篇6
童年时，有很有趣的事，但我觉得最有趣的事莫过于“种面包”了。
小，我最喜欢吃面包，可外婆却只给我吃，说是希望我多吃米饭，长得高，少吃“零食”。有，我拿着好不容易得来的面包，却舍吃。这，我幼小的心灵中却闪想法：种面包。嘿！大将种子种在地里，过一段会收获我果食，我把面包种在土中，它会长出一棵植物，上面结满许多我喜爱的面包来！让我大饱口福，还给外婆省下不少面包钱呢！说不定......说不定的面包还可以卖掉。外婆了会夸奖.......想着想着，心里美滋滋的。
说干就干。我先去找锄头，但它太重了，差点把砸晕！好吧，没锄头，我，我就用手来挖，管它脏不脏！，我把面包翼翼地小木凳上，用手去挖土。没过一会儿就挖好了，可小手上却满是泥土。我急忙去洗了个手，顺便拿点水。我把面包放入挖好的坑中。我又想抓条蚯蚓放进去松松土，又跑开去找蚯蚓。
好不容易抓了蚯蚓回来，我又想：蚯蚓太少了。曾听外婆说，蚯蚓的生命力很强，蚯蚓从中切成两截，不但死，还会两条蚯蚓。顺着思路，我就拿小刀把蚯蚓切成一小段一小段，本蚯蚓会越来越多，但它却一动不动了。我扔下它，又去“种面包”了。等面包完全被土盖牢后，我又去浇水。接着，耐心等待，以后的日子中会浇水。
月了，并期待中的“面包树”长。我急忙挖开泥土——里面空空如也，原先种的那块面包种子也没了，是蚂蚁偷！我想。
回来，觉得真是好笑！
六年级童年作文 篇7
每个人对童年一定都有深刻的记忆，有的人是灰暗的记忆，有的人是快乐的记忆，有的人是忧伤的记忆，当然也有美好的记忆
即将升入初中的、即将告别母校的，那一天，打开了那流不走的记忆并能将童年保护好的记忆宝箱——相册。从零岁到三岁，从三岁到七岁，从七岁到十一岁，那一张张活泼开朗的笑脸；一次次“非同一般”的记忆；一个个美好的童年瞬间；都被们记录到了相册里。一回回游玩经历；一片片开心的笑容；一粒粒童年的种子；都埋藏在们的心理。
而如今，那一张张活泼开朗的笑脸、一次次深刻的记忆；一个个美好的童年瞬间早已被忘到了脑后，已被换为一堆堆压力、一天天堆积如山的作业和每一个人对的期待。
一回回游玩经历、一片片开心的笑容与一粒粒童年的种子早没了踪影，已被化为一回回令人发愁的考试、一次次令人紧张的成绩与每一天对卷子、作业和成绩的埋怨、同学们的苦诉。
想起上幼儿园时，、每个周末都会带我们去室外玩，而现在呢？一到周末，除了复习就是预习，另外就是那堆积如山的作业。
童年，我要以前那美好，无忧无虑、无拘无束的童年！想着，想着，我发现时间的流失，生命正在一点点消逝，我也一点点变成一个大孩子了。但是，我不会忘记我的童年。爸爸，妈妈，我要我自己的童年，给我一些属于我自己的时间吧！我知道在那成堆的压力中们得我的爱，但在快乐并紧张的小学生活中，我只剩下半年了！
那一张张照片成为了我美好的记忆——荡秋千、堆雪人、过生日……
我的童年被分成了好几段，第一段是快乐的，第二段是紧张的，第三段是什么样的？我不知道。在这一次追寻童年的痕迹中，我又变回了以前那个活泼、自由的我！
童年，相册，我永远的记忆！生命的痕迹！
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