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六年级畅想作文

时间:2021-08-11 22:31:14 六年级作文 我要投稿

六年级畅想作文汇总八篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级畅想作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级畅想作文汇总八篇

六年级畅想作文 篇1

  20xx年的一天早上,我被我的电话机器人吵醒了。我睁开眼一看原来是我的仿真机器人秘书小刘打来的电话。“小刘有什么事吗?”“博士,快起来吧!国际科学考察团快要到了。”“好,我马上就来。”我立刻按了一下自动按钮,厨师机器人给我送来了衣服和早餐。这时的我已经是国际科学院的首席科学家了。

  过了一会儿,考察团的人们到了。他们都是来自全世界各地的伟大科学家。按照任务我应该带领他们去参观中国最现代化的城市——铁沙盖。

  首先,我带领他们坐进了一辆粉红色的轿车。我向他们介绍道:“我们现在乘坐的是我设计的中国目前最好的飘行车,车子的顶篷是太阳能发电装置,车内有安全操控装置,车子可以在平地海洋山川空中飘行,而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防热,冬暖夏凉。时速达每小时458千米也平安无事。”“哇!太厉害了!”大家听了我的介绍不禁赞叹道。马上,我们进入了铁沙盖市内。我又介绍道:“这里的人们完全过着高度现代化生活。市内的汽车全都是太阳能声控型飘行车,不排放尾气,而且由声音控制。”考察团的人们更加赞叹不已了,他们还时不时地看外面,好像在看一幅风景优美的画面一样。过了一会儿,我带他们走进了我的别墅,我一边走一边自豪地介绍:“我的房子科技含量很高,你们看!

  它是由全智能电脑控制,可以识别主人、好人与坏人,环境优美空气清新。”大家都不约而同地说:“太神奇了。”一进房子一阵清新空气飘来,动人的迎宾曲传来。“这是由于墙壁的作用,它可以抵挡外面的喧哗声,把它们变成美妙的音乐,还会给室内提供新鲜的空气。”我又介绍道:“房子里有全智能的机器人,可以做饭、做家务等等。”大家的眼里流露出惊喜的感情,“真是太了不起了!”“真好啊!”……大家对铁沙盖市赞不绝口。考察结束时,中国被列为完全利用太阳能和能源环保最佳国。

  第二天,10月1日不仅是20xx年的国庆节更是一个特殊的日子——诺贝尔奖的颁发日。当我走上瑞士诺贝尔物理奖颁奖台时,主持人宣布“中国!宋昕岳!”全场响起了雷鸣般的掌声。我双手捧着奖杯和奖金向人们致意,这就是我献给祖国的生日礼物。想到这里我笑了,因为我要给世界留下一张灿烂的东方面孔!

六年级畅想作文 篇2

  未来的世界是什么样的?恐怕谁也不知道,但是,我们可以想象未来的世界呀!我觉得未来的很多东西都会发生改变。

  首先,我觉得未来的衣服会很先进。它能像一台电脑一样,提供很多服务。比如:告诉人们今天的天气状况、空气质量、适合穿什么衣服……让人们一目了然,使生活更便捷;自动监测心率,为人们的健康保驾护航;解答人们在生活中的各种问题,像一本《十万个为什么》一样,为人们提供精准解答……并且,它还能防油污,不管什么样的污渍,它都能快速去除——只要用水冲一下就掉了,而且还防水。在夜里,它还会开启“夜光模式”,大大提升了人们在夜间出行的安全性。怎么样,它是不是很神奇,性能堪比一台电脑吧。

  说完了未来的衣服,再来看看未来的交通工具吧。

  我觉得未来的交通工具有一下几点好处:省时省心、减少污染、避免拥堵。

  为什么说它省时省心呢?只要你给它设定好目的地,电脑就会自动规划路线,人只要享受美景就行了。它是用电做动力的,低碳环保。由于是用电脑规划的,所以也不会发生拥堵。它外观看起来很酷,里面有飞行状态和行驶状态两种模式,最高时速可达200Km/h,像疾风一样。

  这就是我想象中的未来,希望一些高科技的产品能快速研发出来,造福于人类。

六年级畅想作文 篇3

  坐在窗台前看着淅淅沥沥的小雨越下越大,聆听着那清脆的“滴答”声,我的思绪也随之而去……

  雨水敲打在窗户上,发出“啪啦啪啦”的叫喊声;雨水落在树叶上,像一个熟睡的婴儿在摇篮里辗转;雨水挂在防盗窗上,闪着水灵灵的大眼睛向四周环顾,“嘀嗒”另一个顽皮的小雨滴把他踢了下去,抢了他的位置……

  雨没停,成千上万的小雨滴密密麻麻地铺了下来,植物们伸展开身体,欢迎小雨滴的到来。雨滴随着小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把树叶当做滑梯,一层层地滑了下去……

  雨停了,大地上一片浓郁的绿色,生机勃勃。可雨滴们却不知去向,消失在了我们的视线中。这时,太阳出来了,叶片上的水珠儿开始眨起了眼睛,这才让我们又找到了可爱的雨滴。真是“随风潜入夜,润物细无声”,千千万万雨珠从天而降,用自己的身体转化为甘露,为植物们带来了营养和能量,这是一种多么无私的奉献精神!更难能可贵的是,他们还没有一句的怨言,不要求一点儿的回报,这又是一种多么难达到的境界呀!

  就好比社会上的那些人,例如:清洁工,农民工……他们为人们的生存环境和生活设施做出了极大贡献,可又有谁记起他们呢?再说说那些夺得金牌的奥运健儿吧!大家都为他们喝彩的时候,有谁想起过他身边的那些陪练、教练、医护人员……在比赛时最紧张的是谁?就是他们。比赛后最忙碌的是谁?就是他们。比赛最担心的是谁?就是他们。他们有着和雨一样的情怀,一样无私的奉献精神和一样不求名利的品格……

  雨,飘飘洒洒,滋润大地;雨,复苏万物,不求回报;雨,甘愿牺牲,毫无怨言。我仿佛也成了一滴雨珠,和千千万万雨珠一起融入到万物中。

六年级畅想作文 篇4

  终于我读六年级了,六年级的我有很大的改变,变成了活泼的我,开朗的我。不再是以前死气沉沉的我,不爱举手发言的我。以前我非常懒惰,但六年级我可不是这个样。而是一个勤劳,做事之前动脑子的好孩子。

  从六年级的教室窗外可以看到,一位个子不怎么高的女老师穿着一个黑白花边的裙子正款款走来,很漂亮!她名王,我们亲切的称她为王老师。看见她朝教室走来,我立马坐端正。

  第一节课是数学课,新课内容是分数乘除法,虽然很简单,但我还是耐着性子认认真真地听。王老师讲得非常有趣味,虽然我是个数学一直不太好的孩子,不爱动脑筋。但这次课我很用心,脑瓜子转得很快。

  该上语文课了。语文课堂上从不爱举手发言的我,六年级第一节语文课好多次我都举起令我自豪的手,感觉非常好。上午两节课下了,语数老师都问我们学得怎么样?有没有困难……他们问了许多关于我们学习和生活的情况。因此我觉得老师教育我们真的就像园丁哺育着正在含苞欲放的花朵。

  再说英语吧!英语还是郭老师,只是变了个模样,根本不像有孩子的母亲。郭老师的头发卷成了娃娃头,眼睛变大了,穿着一个橙色的长裙,真漂亮。实话实说,我们的郭老师变漂亮后,上课我们都目不转睛的盯着黑板,不知是看老师还是在听讲,而且样子很搞笑。

  再说选班干部吧!

  一个月过去了,全班新选班干部,不知道是否我的人缘好,还是其他原因我当上了班长,我很开心。还有在一次英语口语竞赛时,我滔滔不绝的说着,得了一等奖,同学们都问我怎么得来的,我说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达致光辉的顶点。”同学们像刚思考完的小羚鹿,都吃惊的望着我。

  六年级要结束了,我知道了许多事情,比如说“知己者为聪”,认真学习……而我体会最深的就是无论做什么事,不置身于那件事里的话,是永远感受不到什么为快乐。

  同学们大家赶快努力吧!这样你们也能感受当上全优生的美妙滋味!

六年级畅想作文 篇5

  第二届“青奥会”将在我的家乡——南京举办。作为一名南京小市民,我感到无比的荣幸和无限的期待。

  我期待我们南京人更加文明。参加青奥会的运动员是来自世界五大洲的朋友,作为博爱之都的市民一定会热烈欢迎远道而来的朋友,一定会给他们留下美好的印象。在公共场所没有人吸烟、没有人大声喧哗;道路上除了落叶没有人为留下的垃圾;公交车站旁人们有序的排队上车;没有人横穿马路、乱闯红灯;当见到国外运动员时能够主动的与之打招呼、认真回答他们关心的问题、向他们宣传南京的历史文化和景点……作为一名南京市民,我们要意识到,我们的言行,不仅代表着我自己,还代表着南京乃至中国人的形象。我们必须利用举办青奥会的机会,加强宣传,全面提高南京人的素质,让南京人更文明。

  我期待我们南京城更加美丽。南京是六朝古都,提起南京,我们都会想到高耸的法国梧桐树,这些树让南京人在夏日里享尽清凉,让很多来南京的朋友羡慕不已。在本次青奥会举办之时,我们不仅要给世界朋友留下印象深刻的梧桐树,还要有宽阔的柏油马路;发达便捷的公交网络和地铁系统;环境怡人的公园;高耸入云的商厦……希望南京的美丽让每个到南京来参赛的朋友都流连忘返。

  我期待青奥会精彩纷呈。20xx年首届青奥会在新加坡举办,本次我们要借鉴上届好的先例,让本次的青奥会更加精彩。开幕式,我们要简洁高雅,为了避免pm2.5的升高,我们要采用技术先进的电子烟花;表演我们要体现南京文化。运动项目应有尽有:跑步、跳高、跳水、游泳、球类等,运动员们个个精神抖擞、摩拳擦掌,比赛中追求更高、更快、更强的奥运精神。胜利的选手被祝贺,失败的选手被鼓励。台上是对手,台下是朋友。要让观众看到他们良好的竞技状态以及世界青少年的和睦、友善。

  我希望也相信,我们南京一定会举办一次令人难忘的青奥会,并且南京城会更美、南京人会更文明。

六年级畅想作文 篇6

  阳光打在窗棱上,折射出一道五彩的光线,我站在窗边看外面的世界。雨过天晴之后,空气中弥漫着泥土的清新味道,草叶上还有残留的水珠,天空也变得湛蓝了。看着看着我便失了神,猛然间我想未来是什么样子的.?跟现在有什么不同?还是一如既往?未来的我会变成什么样子……带着种种疑问,我对未来展开遐想。

  我想,未来可能是绿色的。没有漫天飞舞的垃圾和灰尘,没有随处排放的尾气,也没有随意排放的污水,一切都是那样的清新、洁净。

  未来汽车是神奇的,每一辆汽车都装着一双“隐形的翅膀”,只要一按按钮,“翅膀”就会伸出来,带你到想去的地方。

  未来的衣服节能环保,每件衣服都有四个按钮,这些按钮的颜色各不相同,自然功效也不一样。第一个按钮是彩色的,一按下去,衣服就会变成春天般的五彩斑斓,穿上它走入大自然,周围的一切会显得格外的令人心旷神怡;第二个按钮是绿色的,按下去衣服就化作了轻薄的绿衣,夏天穿上它会给人带来清凉的感觉;第三个是黄色的按钮,只要按下它,一抹秋季收获的色彩会马上呈现在你的眼前;红色是最后一个按钮的颜色,在冬天穿这件衣服最合适,只要按下按钮,衣服就会立刻变成一件红色的保暖外套,伴你度过寒冷的冬天。

  未来的垃圾桶很奇妙!它能让人们改掉乱扔垃圾的坏习惯。如果你乱丢垃圾,它就会伸出一只机器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶为止。如果你逃得快,垃圾桶会自动发出信息,把你的外貌特征传给周围的垃圾桶,让下一个垃圾桶抓住你,这就是智能垃圾桶的电子警察功能。

  未来实在太美了,美得让人难以想象,我期盼着那一天快快到来!让我们以建设美好未来为目标,勇往直前吧!

六年级畅想作文 篇7

  我们每个人都有一双灵巧的手,每只手上都有五根手指,它们分别是大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。它们都各有用处,少了谁都不行。今天,老师就围绕五根手指为我们上了一课十分有创意的课。

  一上课,老师就为我们出示了关于五根手指的作用。例如小拇指之间互相拉拉钩,就表示约定,不能反悔;把大拇指向某一个人竖起来,就表示在表扬他非常棒;如果把食指放在嘴唇的中间,表示请安静下来,或者是请你闭嘴;倘若你把中指竖起来朝某个人的话,就表示你看不起他;无名指上带戒指,就表示已经结婚了。接着,老师又给我们出示了几张十分有创意的图片——在手上涂颜料,摆几个动作,就成了我们现实人的缩版。有踢足球的、举重的、划皮艇的,甚至还有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生,摆的动作也是活灵活现,就像真的一样。

  最让我看了难忘的图片就是“孩子弹琴”。中指和无名指向前弯曲着,成了这个孩子的头。头发是用黄色的颜料涂成的。眼睛绘成了一个月牙状,中间用黑颜料点了一点,成了他的眼珠子。嘴巴被画成了一条直线,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面还画着黑白相间的一排琴键,小拇指按在上面正在弹琴。我为这张图片编了个故事:这个孩子叫做小明,他的父母望子成龙心切,给他报了许多培训班。这一天晚上,他刚上完钢琴课,他妈妈要小明去练习,小明愤怒地对他妈妈说:“妈,我能不能今天不练了,我实在累坏了!”话音刚落,他妈妈就像一头母老虎向他吼道:“为什么不想练了,你不是不想学了吧?我们赚钱买台钢琴多不容易,多辛苦呀!你就不能体谅一下我们吗?快,快去练习!”无奈,小明只好去练琴。他把气全部都撒在了琴上,使劲弹着,脸上是一脸的愤怒与无奈。

  只要你有足够的想象力,五指兄弟会更加活灵活现,这一堂课意义非凡。

六年级畅想作文 篇8

  吃完午餐,我开始收拾这片狼藉的战场餐桌上碗筷堆积成山的样子。

  我把这些锅碗瓢盆都堆积在一起,开始洗碗了。我挤了点洗洁精,装满了一盆热水,拿起抹布,沾满水,一点一点的擦拭。无数个泡沫粘在碗上,油渍神奇般的消失了,真是太有趣了!

  我在洗碗的时候,发现了一件很奇妙的事情,这是一种特别美妙的声音:拧开水龙头,水哗啦啦的流着;无数水珠像一颗颗光滑的珍珠,滴落在每一个物体上都会不同的音响:

  瓷碗像铃铛一般;铁锅的声音是浑厚的,似敲钟般;而不锈钢餐具的声音是响亮的,仿佛在击打铜钹。

  就这样水哗啦啦的流着,和着锅碗瓢盆发出的不同声音,宛如一首美妙的交响曲,这是劳动的歌曲啊!

  看着面前一大堆雪白、干净的碗,洁白如雪,心里美滋滋的。我把碗从大到小依次排好,好像慢慢长高的竹笋,一节一节的长高,沾着晶莹的露水。

  劳动结束了,回想起那些洗碗时的情景,我就忍不住笑,有时心又怦怦直跳,有时又恋恋不舍。

  厨房里那些美妙的声音我永远也不会忘记。

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