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六年级关爱作文

时间:2021-02-24 12:11:01 六年级作文 我要投稿

六年级关爱作文九篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六年级关爱作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级关爱作文九篇

六年级关爱作文 篇1

  现在的老人很需要关爱,但有的人却不理老人,甚至对他们厌烦。虽然老人们在不断衰老,记忆力减退,他们小时候的教育和环境和我们是完全不同的,他们的学历较低,对事物的判断力和价值观与我们的看法是有差距的。但也不能厌烦老人的,这样做是不对的!

  老人,最怕的是孤独,所以,我们要给他们找一些伙伴、朋友,来接近老人,还要发自内心的关爱老人,再说了,老人还是我们的长辈呢!我们还要多陪陪老人,陪老人聊聊天、说说话。

  在生活上,也有很多地方需要关爱老人、关心老人!比如:在公车上,要给老人让坐。在马路上,看见老人要过马路,应该扶着老人过马路……

  还记得一句话吗?那就是:关爱老人的今天,就是关爱我们的明天,意思是我们也会到当老人的那一天,就因为这句话,我们更应该关心、关爱老人,因为关心老人,就等于关心自己!

六年级关爱作文 篇2

  每次看到忙碌的小蚂蚁时,我就会想起这件温暖而又感人的事。

  记得在一次放学后,我们值日生在值日。有一个女孩在擦外面的瓷砖,不小心碰到了一个缝,没想到的是,从那些小缝中竟然爬出了许许多多的小蚂蚁,一片黑色,密密麻麻的。那个擦瓷砖的小女孩被吓了一跳,在那愣了两三秒钟,才尖叫着用抹布向那群蚂蚁砸去。蚂蚁们被这庞然大物吓坏了,四处逃窜,有的逃回了蚂蚁洞,有的掉在了地上,还有的爬到了忙女同学的书包上!

  这时,那位女同学看到蚂蚁竟爬上了她书包,大惊失色,尖叫着:“啊!我的书包!”我感觉我的耳膜都要被震破了,心想:这声音,恐怕连四楼的人都听得见吧!我看她急得直跺脚,泪水在她的眼眶里直转。我本来想上前帮忙的,可我一看见那片密密麻麻的蚂蚁,我就起鸡皮疙瘩。就在这时,一位男同学,拿着他的书,狠狠地向那个女同学的书包砸了几下。那个女同学惊讶地看着这些蚂蚁一个个地掉在了地上逃走了。过了一会儿有两位同学跑过来安慰她,说:“好了,好了,没事啦,你看这蚂蚁不也逃走了嘛!”“就是,蚂蚁又不会来吃你,没事了啊!”这时,那个男生挥着手里的书,一脸得意地说:“嘿嘿,你们女生就是胆小,就连这么小的蚂蚁都怕。”他虽然这么说,但我的心是暖暖的。

  这件事,虽然过去很久了,但我每一次想起来,想到同学们之间的互相关爱,心里就像吃了一颗糖一样,浓浓的,甜甜的。

六年级关爱作文 篇3

  关爱是亲人奋不顾生阻挡危险的臂膀;关爱是陌生人在危难时刻的援手;关爱是人与人之间互助的纽带……

  曾几何时,我看过一篇报道,百读不厌,感动不已,至今记忆犹新。这是发生在某地的动物园的一个感人故事。那是一个晴朗的午后,微风吹拂,阳光和煦,动物园里的动物们一个个享受午后的阳光浴,此景很是惬意。一位父亲带着七八岁的小女孩参观老虎。老虎区正好处在一片低洼处,周边用护栏围着,人们居高临下的看着佯装假寐的老虎。它时而摇摇尾巴,时而假寐睁眼看看游客,时而俯首伸伸舌头,一副悠闲自在的样子,丝毫没有凶残可怕的模样,反而感觉很温顺。此时,小女孩抑制不住好奇心,跑到护栏处,想近距离观察老虎。

  然而,不幸的事情发生了。由于动物园年久失修,护栏不结实,只看见孩子随同护栏一起掉进两米深的老虎活动区。小女孩吓得哇哇直哭,吸引了佯装假寐的老虎注意力,只见老虎随即起身朝小女孩走来,父亲说时迟那时快,迅速跳下去救小女孩,他用瘦弱的身躯阻挡着老虎的魔爪的进攻,就在这关键时刻,多亏工作人员的及时赶到,用麻药枪将老虎制服。

  父亲和小女孩在其他游客的帮助下住进医院,当记者采访这位勇敢的父亲时,父亲热泪盈眶的告诉记者,其实,在他与老虎搏斗时,有一位无名英雄帮助了他们,才得以逃脱老虎的魔爪。那就是,有一位动物园的工作人员,在发现小女孩掉下时,他当时正在给其他老虎喂食。他首先冲向老虎,用自己的身躯挡在老虎面前,为这位父亲争取了营救小女孩的宝贵时间。然而,年纪轻轻的他因与老虎搏斗,身负重伤,最后因抢救无效,离开了人世。

  没有无名英雄的关爱,小女孩和父亲可能会面临生命危险。是他无私的关爱,让人与人之间的感情不再遥远;是他忘我的关爱,让生活这张白纸多了五彩缤纷的图画;是他无价的关爱,让世界充满快乐,甜美与幸福。

  让我们在蔚蓝的天空下,在灿烂的阳光下,在茫茫的大地上,用双手播种关爱的种子,让他们生根、发芽、开花、结果,在和风的吹拂下,轻舞飞扬!

六年级关爱作文 篇4

  时光飞逝,岁月如梳,回顾过去精彩的瞬间,细微之处,充满了父母之关爱,他们给予我的实在太多了。

  许多人认为,享受父母的呵护是理所当然的,是他们欠我们的;也有人认为孝顺父母是人生中不可缺少的,但要等我长大了,独立了,才能好好孝顺父母。可是,等我们长大了,父母已经老了,很多他们应当享受的,因为年岁已老,已无法好好享用了,有的父母因为种种原因可能去世了真可谓“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待”啊!是的,我的父母对我倾注了太多的关爱。我从父母对我的种种关爱中,深深感悟到,要善待父母说的每一个不“字”,父母对我说的每一个“不”字,都倾注着他们的忧虑;他们说“不”,那是他们在担忧,是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的“不”,我陷入了麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受父母的“这个不可以”和“那个不可以”是多么的重要。因为凭借他们的经验,他们知道“不可以”的后果和损失,他们对我说“不可以”,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的“不可以”,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快,也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦途?

  谁言寸草心,报得三春晖!一首《常回家看看》道出了父母对子女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲;只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着“三春之晖”啊。

六年级关爱作文 篇5

  开学以后,没过多久便是老人们的节日了,在这天,我要好好的关爱家里的老人。因为他们不仅是我的长辈,还是看着我长大,并且还是爱我的老人。

  在重阳节这天,我要好好的孝顺老人,我用我的零花钱为他们买礼物,帮助爸爸妈妈做家务,让老人们感到欣慰,我已经长大了,可以帮住爸爸妈妈做家务了,不用再让他们操心了。

  以后,不管在什么时间,在什么地方,我都要帮助爸爸妈妈和身边的老人,不让爸爸妈妈为我感到烦恼,每时每刻都要做个勤劳的好孩子。

六年级关爱作文 篇6

  那件事即使经过了数年之久,我也无法忘记。

  那是一个秋风送爽的日子学校举行了防震演练。我们一个个激动无比,觉得分外有趣。这个演练一直像一颗磁石般不停地吸引着我。

  那天。我们的班主任赵老师在演练前给我们讲了一大堆怎样防震的知识告诉我们行动一定要快。听了这些。我们乐的东跑西颠,手舞足蹈,恨不得马上开始。

  警报声响了,起来我们按照老师说的方法,一个个迅速钻到桌下蜷缩着身子仿佛地震真的来了似的。接下来我们如同风一般,冒了出来,忘乎所以地跑出了教室向操场奔去。一股念头在我脑中冒了出来:我一定要比他们跑得快。在这个念头的鼓舞下我的速度奇迹般地提了起来,照这样的速度,我一定会是第一的,我的心里暗自高兴。

  突然一块石头时我落榜了,只见我飞奔出教学楼叫下一个重心不稳,身体在天空中划出了一道漂亮的弧线。我的身体与大地做了一次亲密接触。那种十指连心的疼痛令我痛不欲生,片片泪花,在我眼中泛起看着身边一个个飞奔而过的身影,我更伤心了。

  这时一双大手将我拉起我顺着大手想它的主人看去,我可敬可亲的老师愣神之间老师提醒我“快点去吧!”,我把眼泪憋回了眼眶,向操场奔去。

  谢谢你,老师,谢谢您对我的关爱。

  岁月变迁和老师的面影在我心中早已模糊。但唯一不变的是那份关爱。

  让我们在湛蓝的天空下,茫茫的大地之上,灿烂的金晖里播下关爱的种子,让世界充满关爱!

六年级关爱作文 篇7

  微风拂过脸庞,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花儿在一旁翩翩起舞,我感叹道:“关爱这样的小朋友可真不简单啊!”

  早晨,我被突如齐来的'消息给吓白了脸,表哥、表姐、舅妈、舅舅、爸爸、妈妈要出去办事,所以……

  几个还没上四岁,加上一个刚上一年级的“小朋友”就交给我照顾了。“唉,玩是不可能玩的,这一天都别想玩了!”我叹息道,“这群后辈们一定不好照顾。”

  果不其然,还不到一早上就把家里弄了个底朝天,我又是拖又是扫才把家里变回原样,给了他们每个人一碗粥,才把他们镇住。

  不一会儿,我的早餐就被他们风卷残云一般给吃完了,不仅如此,他们还把我的零食全给找了出来,还把我珍贵的东西,包括薯片、糖果、巧克力、辣条、遥控车、遥控飞机全给找了出来。有这能力,干嘛不去当神探呢!

  “照顾他们可真不简单,关爱后辈不容易啊!”我喃喃自语。

  “你说什么呀?”表妹睁着她那水灵灵的大眼睛望着我,我竟不好意思说他们了,毕竟他们那么可爱。

  我现在才发现,那些“小朋友”不仅会吃,还特别会“睡”。

  吃完午饭后,他们四个人就在我的摇摇椅里睡着了,终于可以坐下来休息一会了,我想。

  “呜——呜!”一串“音符”从我肚子里传了出来,对了,我还没吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得挨饿了!

  我左翻翻、右翻翻,忽然,一个声音在我耳边响起:“是这个吗?”“是,就是这个。”我拿过巧克力,“等等,你们是谁?”我看了看刚刚发出声音的地方,“妈呀——!”

  我抬起头,又是那四个小朋友,“你们不睡觉?”

  “哦,我们马上去睡觉。”说完,他们便一溜烟地跑走了。

  呵!这帮小孩一睡着就叫不醒了,哈哈哈!

六年级关爱作文 篇8

  关心是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。关心是什么?是一种感受,一个人对别人付出了,才能感受到自己的价值。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

  当朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时,就学会了关心自己。

  我幻想着: 如果这个世界人人都会在别人困难的时候,积极地献出自己的一片爱心,那这个世界将是多么的美好,多么的芳香,多么的美丽啊!

  我曾经是个性格内向的女孩,平时很少和同学交往,记得我生病在家休息的时候,是班长亲自到我家来看望我,还主

  动帮助我补课,此时此刻,好像一股暖流用尽了我的心堂。从此,我的性格渐渐的开朗起来了,学会了关心,学会了爱。 有一天下午,楼下的胖叔叔下班回家时,不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我见他不好走动,我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的说:“谢谢,小岚岚!”我说:“叔叔不用谢,这是我应该做的。在一旁的爸爸望着我,脸上露出了满意的微笑。

  关心他人,关爱自己,珍惜友情,让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

六年级关爱作文 篇9

  人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

  记得那一天,要数学考试,离老师来也就几分钟的时间,我检查起文具盒,看了许久都没有看见尺子,我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊!我着急地看了看周围的同学,他们都在认真地准备东西,只有我,在这东张西望,此时,我的心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。

  就在这时,吴宇玲虹看见我的样子,便跑过来关心地问:“李艳敏,你怎么啦?”我带着哭腔说:“我的尺子不见了,怎么办呀!”她听完后,说:“原来是这么回事呀!这还不简单,看我的!”她说完回到自己座位上,拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣住了,不解地望着她,她看了,说:“还愣坐在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺递给了我,不知过了多久,我才开口:“你这是干什么?”她笑着说:“当然是‘断尺救人’啦!

  叮铃铃……上课铃声就在这时响起,我的心里,洋溢着一种前所未有的感觉,它暖暖的、酥酥的,感觉很温暖……

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