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我读六年级了作文300字

时间:2021-02-12 21:25:11 六年级作文 我要投稿

关于我读六年级了作文300字六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我读六年级了作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于我读六年级了作文300字六篇

我读六年级了作文300字 篇1

  我在学校的花坛里捉了一只小蜗牛。它的壳壳漂亮啦!它是唯一一只螺旋斑点壳的蜗牛。

  我和它的相处不是特别好。有一天,我拿它和郑湘怀的蜗牛比赛,就比谁的蜗牛爬得快。我们把它们放在起跑线上,它们爬呀爬,郑湘怀的蜗牛开始来搭“顺风车”了。又有一次,我把它放在水里。谁知道,它不停地拉屎。本来我的小蜗牛就有一股“尿骚味儿”,这下好了,臭死了。我还和它比赛,看谁的眼睛睁得最久。好了,我认输!它活到死都眨不了眼睛。还有,我在它爬的前方一点点放了一个纸牌,它竟然转身就走。有一种“懒得理你”的潇洒。

  通过和蜗牛相处,我发现了蜗牛两个秘密。一是蜗牛的屎是一条条的,有的比它自己都长,粗就和触角的根儿一样粗。二是蜗牛走过的地方会留下一些黏液,黏液干了以后用弱弱的光照就会看见一条透明的、亮晶晶的线。

我读六年级了作文300字 篇2

  我从这本书中抄下了这样一句话:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”

  这句话的意思是:在困难或灾难发生的时候,不要向困难或灾难低头,要勇敢地抬起头,奋力地与他抗挣,这样就有机会克服困难,战胜困难,创造奇迹。如果在心理上首先失去信心,失去希望,那只能无端扩大困难的程度,使自己被他所击倒。也就是说,一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。否则,只能自暴自弃,一事无成。

  是啊,有很多人在困难或灾难发生的时候不退缩,如:鲁滨逊,用冷静理智的思维面对危险,用百折不挠的意志战胜困难。他在没有任何人类文明的荒岛上。用自己的双手创造了奇迹。

  奥斯特洛夫斯基在双目失明、全神瘫痪、困卧病榻的艰苦条件下,忍受着病痛,克服书写的困难,借助于一块镂空的格板一字一句的摸写,后来手连也那不动了,便自己口述,由亲友帮助笔录。历时三年,终于完成了不朽名著——《钢铁是怎样炼成的》。

  在这个世界上,还有很多人向他们一样,遇见困难不退缩,不灰心,努力奋斗,勇往直前,最终取得成功,他们就是我们的榜样。

我读六年级了作文300字 篇3

  每天进入校园,进入班级之前,都会经过一条小道。

  这条小道两旁常年种着桂花,不远处的前方就是学校的主席台。这是我们的小小乐园,我们经常来这儿玩耍,无数欢声笑语在此飘荡,小道只静静的,文雅温柔。

  夏天,小道两旁的桂花早已盖住了绿叶,炎热的夏日让我们不敢走出教室,生怕烤焦了的大地滚烫了我们的`鞋子,但是,小道却是我们在夏日经常光临的“顾客”,它“头”上的长廊和教学楼给我们带来了凉爽,每次下课,小道早已准备好凉爽的“空调”等着我们的到来,虽百无聊赖,但在小道上来来玩玩也总有无限乐趣。

  秋风带走了桂花的嫩黄,迎来的是光秃秃的树枝,桂花吹落到小道上,暖黄柔软铺薄薄一层,质感细腻,此时,我们经常会在小道上做做操来增加暖意,这条小道啊,依旧默默不语,一直看着我们大步向前,走向明天。

  小道给我们带来无数回忆,如今我们即将高飞远去,今天,你为我送上祝福,明天,我们将永远留你在心底。

  校园小道,我读懂了你。

我读六年级了作文300字 篇4

  书,是人类进步的阶梯。俄国伟人高尔基曾说过。没错,书的确是人类进步的阶梯。没有书,人类只会在原地站着,没有动力,不会前进。书是沙漠里甘甜的泉水;书是黑暗里闪闪的磷火;书是寒冬里温暖的炉火书是人类不可缺少的。书让我懂得了许许多多的道理。我从书中知道:要想吸引朋友需有种种品质。自私自利、小气、小肚鸡肠、妒忌、乘人之危、不乐闻人之誉的人,是交不到一个真心的朋友的。

  同学们,你们也许不会相信书会有这么大的作用,但你想错了。你别看书只有那么小一本,只要你翻开它,它能带你上天入地、穿梭时空、无所不能;在家就能带你环游世界这时,你会发现,书是那么令人惊叹。这会使你更加努力、更加勤奋的去读书。

  在我读过的书中,伊索寓言让我深深的记住了它。因为它让我知道了什么是美、什么是丑;什么是善,什么是恶;什么是成功,什么是失败它让我明白了人世间这复杂但又不可缺少的东西——真理。这一切都要归功于书啊!

  同学们,让我们为了美好的明天,一起努力读书吧!

我读六年级了作文300字 篇5

  今天,我帮妈妈给她心爱的花儿浇水。突然,我在花盆里发现了一只小蜗牛,我兴奋而又小心翼翼地把它捉了起来,放在桌子上,近距离而又认真地观察它。

  我发现蜗牛背上有一个圆圆的、硬硬的壳,在蜗牛爬行的时候,就像一座会移动的房子。但是蜗牛好懒,趴在那里一动不动,过了好一会儿,它终于伸出头来,我又发现蜗牛有两对触角,一对长,一对短,两只圆圆的眼睛长在那对长触角的顶端。那对短触角在蜗牛爬行时一下一下地触碰着地面,就像两根探测棒在仔细地探测着周围有没有东西。我找来一片菜叶,放在它旁边让它吃,不一会儿功夫,叶子就被它吃了一大半。原来,蜗牛还有牙齿呢!我马上上网搜索了一下资料,原来,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有两万五千六百颗牙齿,有一百三十五排呢!

  非常感谢我的蜗牛“朋友”,它让我又长见识了!

我读六年级了作文300字 篇6

  夜深了,当周围都沉浸在寂静中时,我还在为一道附加题烦恼。

  草稿纸上列满了算式,七零八落地堆在一边。烦躁的我抓抓头,一脸疲惫地趴在了书桌上。

  妈妈不知什么时候站到了我身后。“我来教你吧!”妈妈抽出压在我胳膊下的试卷,“首先,化解……”“我不听,我不听,我自己会做!”我倔强地一把夺过试卷,埋头又在草稿纸上划划弄弄。

  “这样做是做不出来的,要用方程!”“我知道怎么做,不用你教!”我依然埋头。

  “哎!”妈妈走出了房间,轻轻地为我关好门。

  一扇门,阻断了我和妈妈的心。

  门外,妈妈的脚步声时有时无,通常是到了门口,又转身回去了。妈妈在犹豫什么?终于,妈妈把门轻轻地推开了。“休息一会儿吧!”妈妈小心地将一杯热牛奶放在旁边,“趁热喝了吧!”不等我回答,妈妈就走了出去。

  长舒一口气,我瘫在了椅子上。“总算解出来了!”我伸了个懒腰,准备舒展一下身体,却发现那杯牛奶已经冷了。拿起牛奶,又意外发现杯子下面压着一张纸条,上面清晰写着这道附加题的解析,一定是妈妈写的。

  走出房间,一眼看到妈妈靠在沙发上睡着了,妈妈是在等我吗?

  终于,泪水冲破最后的防线,滴落下来。那一次,我读懂了妈妈的心。

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