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梦想六年级作文300字

时间:2021-02-06 16:05:44 六年级作文 我要投稿

【推荐】梦想六年级作文300字四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的梦想六年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

【推荐】梦想六年级作文300字四篇

梦想六年级作文300字 篇1

  我学过许多名言警句。有“为中华之崛起而读书”“与朋友交,言而有信”……其中,我喜欢的名言就是“梦想成就人生”。

  只要有梦想,就会成真。在古代,许多人都想象自己像一只小鸟在空中自由飞翔,可是当时的条件不可能飞上太空。

  在我很小的时候,我就为自己树立了一个远大的梦想,长大后当老师。

  我觉得老师特别伟大,可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有文化又有探索能力的人才。

  成为一名教师,当然我不会放弃,因为我相信:“梦想成就人生,”这句话。一个人,只要你有了梦想,你就要把这个梦想作为目标,你就会沿这个目标走下去,你就会成功!

  没当我遇到困难放弃这些梦想时,我就会想起:“梦想成就人生”这句话。我把它作为自己的座右铭,她就像一股巨大而神奇的力量,驱使我前进,给了我信心,让我牢牢地咬住自己的人生目标,直到成功为止!

  梦想成就人生,它就像一股神奇的力量,催我前进,给我信心。催我成功!

梦想六年级作文300字 篇2

  梦想中新型的汽车今天的小汽车已经成为人们代步的工具,给人们带来了许多方便,是现代大都市的一道风景线。可是这道风景并不完美,我梦想的小汽车十分奇妙,下面我就给大家详细的说一说。它配备了x200火箭喷射系统,什么法拉利.保时捷.宝马......都跑不过它而且在你旅行时,遇到了一条河它就可以直接潜进水里,它那流线型的身躯可以使你行得更快,像一条小鱼一样快;还有它可以利用螺旋桨飞上天去,与鸟儿一块玩耍。如果你不小心将车身擦伤或者损害时,你并不需要到修理店去,车主只

  需按下自动修复按钮,车子立即又恢复原样了。

  这些都不算什么,它最牛的地方就在于它是利用光能发电的,无论是日

  光.月光甚至是目光,都可以使它动起来。这大大的减少了石油的使用量。现在我

  国正面临着严重的“能源危机”,使用这种车子就节约了能源。

  如果真有这辆车的话,那该有多好啊!现在的我还是个小学生,正努力地学习科学文化知识。相信不久的将来,等我长大了,这种车子一定生产出来了!

梦想六年级作文300字 篇3

  当今的汽车无论是从造型、功能、结构、时速上来讲各有千秋。而我心中的汽车就和现代的汽车有着天壤之别,下面我就向大家介绍介绍我心中的新型车。

  这是一种生肖汽车,顾名思义这种汽车是按车主的生肖来制定的。车身的体积不大只有现代面包车的二分之一,但是它优点在于可以伸缩,这样就解决了现代车位紧张的问题,再看生肖式汽车的动力,在车顶上装一个体积不大的太阳能翻板,左侧有一个雨水收集器而在它们两侧的下面各有一个转换器这样晴天可以利用阳光转化为动力,而阴雨天则利用雨水转化为动力,而这样既可以保护环境又可以节约燃料。全车身是采用无污染的软塑料合成的'。

  再看车的内部,抬头看车前车后各有两个led灯:方向盘的右侧安装了一台15寸的电视机------再将车伸展开,嘿!车里不但可以看电视,而且吃饭、睡觉、淋浴、上网都是一步到位。更精彩的是它就像游乐园的碰碰车,如果发生车祸车内的人是不会受伤的,只会被弹出几米远比现在安全气囊管用的多。

  这只是我心中的梦想,真正的生肖式汽车还要等我长大以后,有知识和能力才能创造出来。而现在我要做的就是好好学习掌握了更多的科学知识,为将来的发明创造打下坚实的基础。

梦想六年级作文300字 篇4

  如今汽车来来往往,不但有很大的噪音,还会放出许多尾气,时不时还会车毁人亡。这样不但有财产损失,还有生命安全。

  我想制造一辆汽车,来避免这些事情的发生。

  首先,这辆车不会发出噪音,车身的上上下下都有隔音板。当然,如果不是噪音才可以穿过隔音板。它还可以放出优美的音乐来放松神经。

  其次,这辆车的防滑性能十分好,就是开到石油倒满的地上,你在那里刹车不会有一点点打滑的化现象,更不用说翻车了。

  还有,它的防撞性能是世界顶尖的,就算撞穿一座摩天大厦都不会有事。

  它的燃料不是不可再生能源,而是用人们放出废气作动力。放出来的是些氧气,它还能积累臭氧,到时候就放到空中,这样还能改善环境。

  这辆车的计算机方面也很好,对自己车、方车的距离、速度、过一会儿怎么开,都会传给主机,这样可以防不备。在高速公路上还可以预报危险和通报对方。

  这就是我想象的汽车,怎么样不赖吧?如果世界上的汽车都成我想象的汽车。财产、生命、环境都有了保障,生活会么好。不是吗?

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