初中记叙文集锦15篇
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中记叙文1
时光停留在小学，光芒照射在一个小孩身上———一个离开家去另外一个家的小孩。
这个家，充满温馨，快乐，幸福；那个家，充满温馨，温暖，关怀。
下雨天，这个家的妈妈会送伞到学校，一路抱着我，就怕丢掉什么东西似的，回到家，为我洗头，洗脚，然后嘘寒问暖地哄我入睡；这个家的妈妈会接我回家，一路上，讲我喜欢听的故事，指着天空说：给我一个如天空般大的世界，于是我便幻想着，连做梦都幻想着；这个家的妈妈会给我买喜欢吃的零食，会拿着棉花糖，放在一脸沮丧的我的嘴边，微笑便会在我嘴角微微翘起……
这个家的妈妈，很善良，平易近人，总是摆着笑脸迎接每一个人，给每一个人温暖的微笑。也教给我许多做人的哲理。
下雨天，那个家的“妈妈”不会送伞到学校，会站在阳台上，看着一路被雨淋回家的我，回到家后，并不是急切地询问什么，而是教训我：下雨天要记得带伞，然后便叫我去冲个澡，然后还是一个与往常一样，一个平静的夜，一个熟睡的我；那个家的“妈妈”，很少买零食来逗我，更多的是几句简单而不简单的话语，如潺潺流水，每每留入我稚嫩的心灵，就会有所感动，有所收获，如一朵朵花，在我心田，慢慢地，甜甜地，静静地盛开，不留下任何声息，却已永远的铭刻在心里了，永远，永远……
那个家的“妈妈”，很和蔼，很细心，很节俭，很容易受感动，很乐观......正是这些，给别人的感受总是那么平和。也教给我许多人生的哲学。这个家的妈妈是妈妈；那个家的“妈妈”是伯母，但就如妈妈般，有同样的感受和感动。
而现在，已不是和伯母一起住了，在学校内宿了。但伯母经常叫我过去吃吃饭，聊聊天，她说哥哥又考到大学去了，我又不在这住，整个家都安静了许多，每天都很寂静。所以我时常还会到伯母家，每次伯母都会煮许多可口的菜，每次都好感动，为有这么一个“家”而感动。
于是幼小的我，在心里种下一粒种子：将来长大了，亲手织一件衣服，送给至爱的伯母。感谢她对我无微不至的关怀，但我知道这只是微不足道的。
初中记叙文2
也许在我身边有着许许多多的朋友吧！可我看不见，真的看不见（我没瞎！），是心灵的深处蒙上了一层灰，让我如此迷惘？
我不知道。
从小学起，我就一直没有朋友，哦不！是我一直没把她们当朋友，我心中完美的朋友标准，她们中没有一人能全达到。我开始怀疑，难道是自己的错？但小学老师的一句话，让我相信会有那么一位朋友的，只是她说小学没有真正的朋友很正常。于是我将这个寻找朋友的计划放在了中学，在临近毕业的时候我更是祈祷着快点儿毕业，好让我找到朋友。
渐渐的，我开始学会一个人寂寞地仰望天空，开始不屑与她们谈话，开始自己忍受孤独。时光荏苒，我已步入初中的门槛，满以为我就要找到朋友了，可是，还是没有，还是没有。
我在这并不孤独的寂寞之中，无声地哭泣。或许是自己对朋友的要求过高，我错了吗？我想向知心的朋友诉苦，可我没有，而那些不被我当朋友的人，却傻傻地认为自己是我最要好的朋友，天天粘着我，真讨厌。我在有意无意间伤害了太多太多的人，我无数次欺骗了她们，可我也是逼不得已的呀！她们总爱问我，我最好的朋友是谁？我还能怎么回答？说实话会伤了她们的心，不说实话，又违背了诚实的原则，到最后还是牺牲了自己，她们听了却开心得眼睛都变形了。
在她们心中，我真的有那么重要吗？
我犹豫了，或许她们真的都可以成为我的朋友，只是不是最好的吧！那么
哎呀！好烦呀！我自己都开始不明白什么叫朋友了，就让我继续莫名其妙的寂寞下去吧！总有一天我会明白的。
也许我不该寂寞的，大家都认为我很快乐。可表面的快乐永远比不上内心的那点空虚，我不会在寂寞中窒息，也不会被寂寞所吞噬，我只能在寂寞中懂得如何解剖快乐。
归根结底，其实，我真的很寂寞。
初中记叙文3
总是在睡梦中忽然被惊醒，她那深邃中透着丝丝的忧伤，稚气中流露着些许成熟的双眸总出现在我的梦里，将我唤醒，每天夜里她总会重复的说：我想逃。这三个字已经在无数的夜里回荡，我只是默默的看着她，无语。
我从小便和她在一起，她会告诉应该热情的招待远方的客人和亲人；她会告诉我应该给穷人以适当的施舍；她会告诉我应该照料受伤的小鸟，然后再将它们放回森林中。她教会了我许多，而现在我却忘记了许多。
她曾经和我们形影不离，一起生活在远古时期，那时的她是那么的开心，笑靥如花，她每天开心地笑着，笑着；她曾经是每个人心中最珍贵的那刻珍珠，所有人将她擦得闪闪发光，用地呵护着她；她曾经伴随我们一生，和我们永久地厮守在一起，只止我们死去。而如今，她仅仅与我们相伴不到10个春秋便离开我们，她找不到属于她的地方，世界之大，却几乎无立锥之地。
你转身，擦拭着那强忍了许久的泪水。
我说，你可以陪我最后一天吗？她点了点头。
我骑着自行车带着她来到这座城市的心脏地区，不胜寒。我说我还怀念那段生活在乡村的日子，那段简单却充实的日子。
她说她的眼睛有些痛，我朝她望去，眼圈周围是红色。
我们走上了这座城市的最高楼，她用冷眼俯视着这整座既熟悉又陌生的城市，带着失落的语气说，它毕竟曾经美丽过，而它和她也生活在同一片天空下那么多个日子，她依然爱着它，只是它已经不再爱她。
她望了望天空，转身往回走。转身的瞬间，我看到了她有些苍老的身影以及千疮百孔的灵魂，有些心痛，却无法用语言或是行动来弥补，只能这样默默地看着，看着。
夜里，她不愿意再出去了，她说她不想再见到有关于这座城市的任何东西。可是她依然爱着它，最终她还是决定和外出，与它做最后的缠绵，最终的道别。
前面是桥，她走了上去，我不忍再次见到她的身影，只好强装给她做导游。可她没有任何反应，她似乎知道我的心思，又或许她从来不去理会这些东西。
她靠在我的肩膀上对我说，这是她对我说的最后一番话，要我好好的记注。我点了点头。她说她从小就看着我和许多和我同龄的孩子长大，这么多年，自然是会产生感情的，可是她不能，她必须离开，这个社会逼着她离开，如果她不离开我们，便会让我们失去很多在现今这个社会上必需的东西。我要去很远，很偏僻的地方，看着另一群孩子长大，然后再离开他们，直到有孩子开始厌恶我的时候，我便会消失于这个星球上。
零点的钟声敲响，我没有多说一句话，转身离开。
初中记叙文4
小学三年级的暑假，我在私人开办的英语学校学习。仅仅一个外教和本地的语法老师。外教来自加拿大，是金发碧眼的年轻女子。身材高而瘦。背部微驼。极白的皮肤似一匹冰凉的绸缎。笑容有疏理的甜美和懒散。也许是因为课时接多了，她没有美洲人一贯的热烈，不施粉底，有口嚼糖清淡的气味。
我似乎从一开始就迷恋她的表情。但是因为胆怯，我从无长久正视这一张脸。清澈的大眼睛，蓬松的头发，潦草的装束。她的课堂单一，即使增添一些小游戏，气氛依旧淡薄。
七月热烈的空气。学校位于一条柳树成荫的狭窄马路。巨大而冗长的蝉鸣敲击燥热的耳膜。我骑跨在爷爷的自行车后座，穿色彩鲜艳的棉布裙。黏绸的汗液沾了背、颈脖。进入学校，我总是可以嗅到一股阴凉的、隐晦的气味。课上强悍的冷气。外教慵懒而响亮的发音我不能完全听懂。它有陌生、暖与遥远的气味。我为之感动。她经常手里拿课本，边走边读。明晃晃的阳光照射在玻璃窗户，在她的半边脸和一条手臂上稀薄而短暂滞留。日光在她的皮层投映难以捕捉的影子。她一回身，那束光快速收回，更换另一块皮层。白色的墙壁来来回回出现若干影像，但是不被时间记录。
我对远方有宿命一般的追逐。对外国的激情是被她激起。当初来到这所学校学习，是因我的一声答应。而后邂逅这个外国女子。反之，如果当初我没有那声答应，亦不会知道她这个人的存在。如果当初不是邂逅她而是任何一个外地人，我同样会有这份去往远方的想头。然而她又注定出现在我的眼前，让我识别：是她，而不是其他的人。
我喜欢她的目光注视我，也许这并不说明她在识别我，而只是一形式上的看见，但是这个不被猜测的看见的意义却给我慰籍。似一道遥远的时光投射在我的身上。
外教抽烟，并且瘾很重。这是有关二零零四年冬天的记忆：我的课时被安排在下午三点半。每堂课下，她都下楼，疲惫地卧在暗红色的临窗座位。因为日短，窗外天色浑浊而暗。外教潦草地抽出一支烟。烟盒中褶皱的纸张发出细碎的磨擦声。她轻轻把香烟夹在拇指与食指间，点燃它。打火机被敲击的清脆的、有力的声响。火光划破微小的一块空气，不被记录。我在另一排座位坐着，把头靠在冰凉桌面。同学大部分走到门口休息、购小物品。周围是低迷的响声，隆隆的响声很难分辨话语的真实性。又及外教洒脱的呼气声。她的眼睛注视窗外枯黄而热烈的野草。烟冉冉升起、扩散、消失。
她有时叫我们写作。短篇的英语作文。有不会的单词或句子可以提问。我小声的问题，她常无法听清，于是走近我，伏下腰听。有一时刻，我们这样靠近，可以清楚嗅到各自的呼吸和气味。我可以完全看清这张脸、这双眼睛、这个口形。我努力识别这个占据我整个视线的年轻女子的陌生的轮廓，但是不能猜测她的内心和历史。除了课题。我们无法倾诉。不可能倾诉。即使作为口语练习，也是任何一个媚俗女子所能扮演的角色，这不是倾诉。她用铅笔给我写下句子，教我读它。她的发音这样清晰，伴随唇齿的极细微摩擦。
她曾对我们说，她喜爱拍照。她仅仅用表达这一喜好，无再多言语。时光不曾纪录下这句话与空气的摩擦。这一片曾经帮助这一句话发音的空气现如今可在？它随着时光与任何一片空气融合，被人吸入、消耗。
这是二零零五年的暑假。学期结束是八月末的一天，她说我们不予强烈反应。时光似巨大容器。我朝她笑。
我再无看见她。
她在上海或者其他。她在加拿大或者更遥远。我无有她的名字及过往。她曾经与我的距离不过厘米。我曾经嗅到她的呼吸和气味，感到她唇齿间的细微振动。她又也许就在这个城市。这都不例外我们行同陌路。
地球的转动是无情意。时光就似一条巨大的河流。它淹没话语、念想、心计，抵达最终虚无的彼岸。在前进中，那些想起的、爱过的人，始终给我慰籍与暖。
初中记叙文5
当我知道，世界上每秒钟就会出生两个人时，我显然有些惊讶。当然我们也可以这么说，每秒钟都会有两个人走向死神。俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”是呀，也许就是那么一刹那，一个好好的人……中午，我和奶奶闲聊时，她忽然想起了什么？“哎，前天，你们家楼下那个装防盗窗的从二楼掉下去摔死了？”“啊？”这消息犹如一个晴天霹雳“怎么会呢？”我有些不相信自己的耳朵。他？
他，一个中年人，有一个贤惠的妻子和两个可爱的女儿，他，努力工作，得到了邻居的一致好评，他，助人为乐，就爱主动帮助别人，他，热情待人，使人感到那种朴实的不掺杂任何杂质的温暖，他，有着一个多么幸福的小家，他，……
可是如今，一个家庭，完全破碎了。有一句话说的很对，一个家庭就像这个“人”字，男人是一撇，女人是一捺，无论少了谁，家庭都是要倒塌的。男人是家庭的主心骨，当然，他的收入也是家庭经济的全部来源，虽然不是很富裕，但足以让他们过的很快乐。
原本他为了让他的大女儿弦弦到城里上学，就拼命地挣钱，可就在安装之时，不小心摔了下去。别说来上学了，就连爸爸都没了，一切愿望都只成了泡影，如今弦弦也就时时刻刻都有辍学的可能。哎，一个祖国的花朵就这样凋谢了，她是多么懂事啊。我虽然只是一个局外人，但这就足以使我的心情久久不能平静，而她们呢？她们失去的是丈夫和爸爸，这简直是一个无情的打击，谁也不敢相信，怎么会这样呢？我不知换成了我，会怎么办？我似乎听到了那揪心的哭嚎……
一个好好的家庭，就这样……
初中记叙文6
随缘，我一直觉得3和我很相像。无时不刻，我总觉得3和我联系在一起，我感觉它很漂亮，也可以说很“一心一意”，它一直朝着一个方向前行，即使曲折，也未曾给自己留下一条后路。我想，这就是我所想象抑或算是理解的“3”的含义。
真的，和3总是在一起――学号，3；幸运数字，3；幸运日，星期三；年龄，13；生日，5月31日……当然，也许是凑巧。但是我依旧喜欢那份凑巧的感觉，永远那么简单的一个“3”，亦是洒脱，别致，新奇；亦是不矜持，不拘束，不娇躁。
很想把自己比作“3”，可能我没有“3”的那种气度或是觉度；但我还是想做个“3”，永远的“3”，即使不被认可，我依然是我，我依然是“3”。
我，是3；是我。很快乐，没有束缚，行走在某个角落。拍打着节奏，我在冥冥中寻找着弦律的触动，有规律的忽响，间隙着柔轻的音阶和飘渺的音符旋转在视听的上空；我微笑着，感动着，忽而疯狂地跳动，忽而安静地聆听，忽而抿着嘴唇细细品味，忽而鼻子酸了泪溢出眼角。一切都是那段乐章和那拨动心弦的声音牵动着容易被牵动的心，仿佛是一颗颗闪烁的音符与我一般梦幻的共舞。于是，我大笑着，我喜欢音乐！
突然一阵黑风突袭卷走了动听的乐声，卷走了富有磁性的声音，卷走了我的舞伴，卷走了我的梦想；惟独，没有卷走我，我呆立在原地，什么东西封住了我通往音乐的那条路，枷锁？墙？是吧，我过不去了。那个束缚我的根号，我是3，我被封闭在其中。我的右手，还有一条为我敞开的大道，那是父母老师同学朋友支持我走的所谓的“光明大道”。没有枷锁，没有墙，只有封建在大脑里的思想，只有握在手中的那支熟能生巧的笔，只有那搁浅在写字台上一摞摞书本资料。
感觉自己好失败。我是3，一个曾经痴痴地快乐着，发傻着，无虑着，喜欢着音乐的3，一个被除数人喻为“驼背”的傻傻的笨笨的家伙。可惜，我不是4，根号下的4只是化为2的愧儡，我不会做4；可惜，我不是8，没有吉利的征兆，它的吉利使它摆脱根号却是使2陷于根号之中，不义者也，我不是8，也永远成不了8。
我是根号下的3，不会有人拿着打开枷锁的钥匙来使我自由，；那个平方不会属于我，我无法挣脱。也许不可能每一个人都能如愿，也许自由不是我的归宿，因为，我是3。
仿佛，一切无法烟消云散了。
遗漏的只是我，遗忘的只是我，自由忘记了我，我亦忘记了什么？
初中记叙文7
只用左眼流泪－－致弗雷德
“弗雷德！”
“妈妈！我是乔治。为什么你老是把我们认错呢？”
“哦，对不起，乔治。”
“开个玩笑，妈妈，我是弗雷德。”
――在通往霍格沃茨的红色列车前，你每次都这么说，弗雷德。
想想那个我们永远都不可能通过的9又四分之三站台，想想它背后可能就是霍格沃茨的特快在喷着蒸汽轰鸣，猫头鹰和各种各样巫师的声音此起彼伏，我就突兀地想起你来了。那个总是在不同场合，不同心情都能开得出玩笑的弗雷德。总爱和乔治一唱一和，总是格兰芬多公共休息室大家瞩目的中心的弗雷德。
一年级的时候就发现了城堡的七条秘密通道；
格兰芬多魁地奇球队的左膀右臂――“说实在的，他们就像是两只游走球！”；
第五个学年，义务反顾地参加了DA，在乌姆里奇的镇压下，放出灿烂的焰火和沼泽，最后消失在夕阳的余辉里，成为了城堡的英雄；
在对角巷中打出最眩目广告的，属于自己的玩笑商店――“为什么害怕神秘人……”
总是坚决拥护哈利，冒着生命危险在最黑暗的时期维持着“波特了望站”；
甚至当乔治失去了耳朵，你们仍然能从容地开着“洞听”的玩笑――“妈妈总算能把我们认出来了。”；
可是，最后的圣战中，甚至不知道是谁的魔杖轻轻一挥，你就倒下了。
“你在开玩笑――珀西！”
最后的声音，仍然是调侃的语调。甚至在你消失了生命灵光的空洞的瞳仁里，还有残留的一丝笑意。
没有悲壮，没有特写，没有就义前的高呼口号，没有煽情的描述，罗琳匆匆的笔尖甚至没有提到究竟是谁造成了这一切……有的只是一声绝望的，撕心裂肺――
“不――！弗雷德――！”
人们总是把你和乔治看成一个整体，“韦斯莱家的双胞胎兄弟”，这样的称呼已经再熟悉不过了。
可是却再也没有机会说这样的话了，哪怕一次。
侥幸通过麻瓜世界的一隅窥到了那个神秘的巫师世界，却得到了一个伤心的结尾。
弗雷德。邓布利多校长。
……
不过好在他们都是乐观的人，就算流泪，也只用左眼流泪，而右眼永远留存微笑。
我们是麻瓜。这是无数看哈利波特的人不想承认而又必须承认的一个沉重的现实。
但就是因为他们，我们是世界上最幸福的麻瓜。
霍格沃茨可以是虚幻的，霍格莫徳村也可以是不存在的，可是我们的感情是真真切切的，它包围着我们，就像温暖的黄油啤酒的味道一样，无处不在。
或许，这一刻，就有无数戴着兜帽的巫师使用幻身咒从我们身边匆匆路过呢。
或许，不知道什么时候那个声音还会响起呢。
“开个玩笑，妈妈，我是弗雷德。”
初中记叙文8
1岁白色
我来了，迈着喜悦的步伐，门就在前面，推门进入，一股寒意顿时袭来，这里黑漆漆的，仿佛除了黑暗一无所有。我立刻想到了阳光，我的小天地，首先就需要光明啊，白色的，灿烂的光明！我毫不迟疑的拿起自己的画笔，将自己心中的阳光全部倾注在这儿，我终于看到了光明，一岁的我，小天地是白色的，明亮的。
4岁绿色
但是久而久之，总觉少点什么，一望无际的白色，没有生机与活力，四岁的我，开始向往生命的颜色，活力四射的颜色！我于是又拿起自己的画笔，将自己的小天地变成了绿色的草原，我奔跑、打滚、躺在自己的小天地中，仰望白茫茫的房顶，爱怜地抚摸着自己铺设的绿地毯，四岁的我，小天地是绿色的，单纯的。
6岁蓝色
我再一次走进了我的小天地，，带着知识锦囊，我明白，这里缺少蓝天，让人永远看不到头的蔚蓝的天空！这是永不变的真理，因此我又一次拿起画笔一挥，蓝色的天便浮现在我的头顶，我站起来，望着天与地交接的地方，那应该就是尽头了吧，我想，仰望着蓝色的天，六岁的我，小天地是蓝色的，懵懂的。
12岁红色
我不能经常回到我的小天地，因为，我是一名学生，我必须用所有可利用的时间充实我的大脑。于是，我开始怀念我的小天地，终于有一天，我放假了，我幸冲冲地跑回属于我的小天地，但我失望了，只有蓝天、白云、草地，我没有朋友，可以倾诉的朋友！于是我又拿起画笔画了许多红色的小花儿，我想他们倾诉学习的苦闷，他们微笑的点点头，告诉我坚强，学会忍耐……回望红色的花儿，十二岁的我，小天地还有一份红，坚毅的。
14岁彩色
转眼间，我已经十四岁了，偶然想起自己的小天地，再去探望一番吧，我又来了，但我诧异的望着我好久未来探望的小天地，才猛然间发现，这间房子的四周都是空的，与外界是相连的……
涓涓细流流入我的小天地，他是浅蓝色的；动物们也都纷至沓来，把这里当成了自己的家；更值得我珍藏的是一个又一个的朋友，我和他们畅所欲言，从这种交谈中我可以体会出无限的乐趣……所有人间拥有的奇妙的事物都来到了我的小天地。我也突然发现我的小天地变了，变成了彩色的，五彩缤纷的，十四岁的我，小天地中充满了各种颜色，美妙的变换着……
十四岁的我，依旧拥有属于我的小天地，彩色的小天地。此时，我的画笔上已有无数种颜色，我不必顾忌，拿着它尽情挥洒……
初中记叙文9
一天晚上我去找几个伙伴玩起了捉迷藏。
游戏开始了，我们先用石头、剪子、布，谁输了，谁就逮。结果小明输了于是小明把眼睛挡住了我们慌忙地向四处跑去，不一会我们藏好了，于是小明开始找了，小明先到花园的中心，四处张望，嘴里还说：“别藏了我已经看见你了快出来吧！”我心里想：“哼，我才上不了当呢。”我“喵”的两声，小明以为这里没有人，就走了，于是，我慢慢的爬向“王国”，我赢了，我心里自暗的喊着。
小明到来花园的右边去找其他人了，小明找呀找，怎么也找不到，我们看到了在心里笑了起来，这时花园不远处第四层楼的大窗户的底下露出小辨，小明干判断那是小红于是，小明跑向哪一栋楼的第四层。一看果然是小红，小红只好跟着小明去找外四个人，这时小明从楼上往花园里看，看到一位穿红衣服的小孩趴在花园里，小明和小红急忙跑向花园，一看，原来是小毛，小毛也只好跟着小明和小红去找其余三个人，这时小明往“王国”看，呀！原来我回来过了，只剩下小三和红红了。
于是，小明继续往前走，小明刚走两步就摔倒了原来是小明呀，再往“王国”看看，还没被找到的红红早已到“王国”了。
最后，我和红红赢了。
初中记叙文10
什么是战争？
战争的战字写法是一个占领的占，再加戈壁的戈。古人对此有很多解释，而词典上的解释则是：民族与民族之间、国家与国家之间、阶级与阶级之间或政治集团与政治集团之间的武装斗争。我想词典这么解释已经很明白了。
但是这会让我马上提出两个问题――世界上发动战争的第一人是谁？他为什么要发动战争？第一个问题也许谁都答不上来，那么请看第二个问题的答案，以我个人的理念是他们为了争一块肉、多喝一点水或者是为了抢一只鸡等等很多的原因。但发动战争的那个人心理是怎样想的？因为私心，想把东西据为己有，而我想说的不只是这一种人，而是我们全人类！而是人们拥有的贪婪、杂念。谁敢说我没有一点的私心杂念、没有贪婪？恐怕没有人敢说的吧！正是人们借助这些邪念才发动战争，一个国家过于贪婪就会想方设法战领、攻打别国的城池。第一次世界大战、第二次世界大战以及南京大屠杀，再说点远的，秦始皇焚书坑儒，为的就是让人们都不懂知识，就不会推翻他的王朝。这一个个战争都给百姓带来了苦不勘言。
初中记叙文11
从小至今，家长和老师对我们最大的希望就是让我们努力。爱迪生说过“天才就是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。可见努力对成功的重要性。
所以，我从小就认为自己已经很努力，努力学习，努力劳动。然而，后来我发现我的努力是不够的，因为不仅仅是我在努力，其他人也在努力。
我一直认为努力仅仅就是上课能听懂，课后完成作业再做点儿题就够了，但我考试时，却总是因为各种原因不能取得理想的`成绩。所以，现在我依然要努力做好每一件事情。古往今来，很多人认为自己已经足够努力而不坚持下去，最终成不了人才。但也有很多人对自己要求不断提高，付出比常人加倍的努力，最终成为有用之人。他们小时候不知经历了多少曲折，但他们没有放弃，依然在努力，没有人能一步登天，只有不断努力，珍惜时间，不畏艰难最后才能走向成功。
所以，我现在依然努力。没有知识，就只会是一个空壳，会被社会无情淘汰。而丰厚的知识积累，靠的就是不断努力，投机取巧是不行的，勤奋努力的重要性更是无可比拟的。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全都包含在“努力”这两个字中。只有努力，才是我们民族希望和光明所在；只有努力，才能使我们自己有更美好的明天。
虽然如此，努力也是一个过程，需要持之以恒。短暂的努力只能仅仅以短暂的成功草草收场，然而执着的努力换来的是伟大的成功。纵观古今中外，伟人的成功都是长久的努力换来的。《史记》的作者司马迁，在受酷刑之后，仍然努力的去撰写《史记》，从而完成我国历史上一部伟大的巨著。而他也是凭借执着的努力完成这部著作的。
而今天这个竞争日益激烈的时代，我们更需要努力，我们面对面前的困难，面对面前的挑战，我们能做的，就是不断进取，不断努力。
人的一生，面临的考验太多了，面临的竞争也太多了，只有给自己一个目标，并为自己的目标而不断努力，才能活得充实，才能对自己问心无愧。
努力是一件很艰难的事，同时又是一个艰难的过程。然而这艰难的背后就是无限的光明。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”记住这句名言，为了自己的未来，我依然努力！我依然在坚持！
加油，再努力，你可以的，相信自己！这是一场激烈的比赛，是我与自己的对抗。就要体育考试了。而从小打针吃药乃为家常便饭的我，对此，相当头痛，我的身体素质并不好，缺乏锻炼是爸爸对我生病原因中，最一尘不变的解释，我也很无奈，可我有心无力啊！学习任务繁重，已经压的我透不过气来，若有多一些时间，我只愿意美美的睡上一个自然醒的美美的觉，哪有精力发展我的体育事业啊！可身不由己，眼见倒计时的日历，一页一页的翻过，我这心那，久久不能平静。为了多挣一分，我都得付出努力，只好，拿起跳绳，练吧！
我左跳，我右跳，我上窜下跳，大汗淋漓的我把跳绳一扔，坐在地上，很累，可我在坚持，想起父母对我的期望，老师对我的教诲，朋友们对我的鼓励和支持，我在自己的心情平静后，抓起跳绳，轻轻的拍打他身上的灰尘，唉。咱一起努力！于是，我坚持着，努力着，加油，加油，超越自己！！我在心中默念，让手中的跳绳飞速旋转。为了自己的梦想，我拼了！停！一分钟到，计时间的朋友一声令下，我终于站住脚步，看着手中的跳绳计数器，我的心中非常的冲动，心情一下就多云转晴啦！149个！149个！！！我成功啦！：拿着已经被我握的有温度的跳绳，我对自己说我依然在坚持！
人的体质有限，信念无限；人的力量有限，坚持，就能创造奇迹。
我依然坚持，我拥有自己无限的信念，即使我已经筋疲力尽，可我并不放弃。我知道，坚持就能赢得胜利，我知道，坚持就能看到。
我依然童心依旧，我依然美丽，我依然惊心动魄，我依然巍然不动，例题：我依然是我人生宛如一场最漫长的考试，谁都不能保证可以全对，但有错误才是人生本真。揭开那些表面的艳丽，才发现，我依然是我，不曾改变。
小时候曾不可抑制我依然记得花开的瞬间承载美好，犹如那纯真洁白的友谊，深存记忆，铭刻心底，定格成永远。洁白的花开在青涩的少年岁月里，沁人心脾，满是记忆，满是芬芳，味道香甜，成为我喜欢它的唯一理由。岁月匆匆走过，而我依然记得那份记忆，那份友情？
记得你，清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，可我觉得甚是浓郁。你说：“送给你，你是我的朋友，最好最好的朋友！”花儿的芳香四溢，蔓延至五脏六腑，沉淀心底，温暖我心。我想，淡淡的花香，和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，让我铭刻于心，快乐着感动着，期待着这友谊地久天长！
然而年少轻狂，那日你邀我同出游，我答应了你。可是在此不久，另一同学又打电话过来，让我陪她一道去游玩。我心里盘算着，我与她关系不错，又好久不见，必定有很多话可以说。于是我索性应了她，又打电话过来拒绝了你。我听到你在电话里淡淡的叹息，能揣测得到你深深的忧伤，可我依旧固执的认为你会顺着我，骗你一次又不是什么大不了的事情。我与她正玩得不亦乐乎，偶然在街上撞到了你。你脸上浮现出复杂的神色，我慌乱的辩解，你无言，只是漠然离去。从此杳无音信。我这才知道当时你邀我出去，是想对我说你要转学的讯息。然而我太过自我，以为你必定会顺着我，从而一直忽略了你的感受。我找不到你的半点踪迹，末了，岁月更替，年龄增长，沉淀在记忆里的回忆让我对友谊的理解和对爱的感悟多了一些深思，少了一些肤浅。
花开花落是自然的规律，然而看到成片成片凋谢的花朵时，仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄，慢慢凋零。我仿佛又想起曾经。无知的我深深地伤害了你，你现在可还安好？如果还有缘分再见，希望你能听我一句对不起。于是，我将掉落的花瓣一片一片的拾起，夹在书本中，虽不及花开时香浓，但花香常驻我心。
即便岁月飘逝，容颜更改，记忆模糊，我也依然记得那份记忆，那份友情？
我依然爱他当我们稍微长大一点时，我们便不知天高地厚地以为，整个世界都是我们的。我们的脾气便与书上的稍有些相似，狠狠地把门一摔，便是我们向父母的权威发起宣战的标志，并发誓不再理会他们。可每次都还是依然会被那细腻如水般的亲情触动心弦。
我把门轻轻地关上，并发誓不再理会他，无论他做什么，我都无动于衷，明明知道我最讨厌那种人，怎么还会明知故犯？一天围着新买的车团团转，简直像个三岁小孩。在他朋友面前，他还算成功，可在我眼里，他，什么都不是。
终于回家一趟。他叫我多吃菜，仍像以前一样，给我做许多好吃的，我装作什么也没有看见，他与我聊社会时事，国际新闻，以前的我，总会慷慨激昂一番。可现在，只有不停的“嗯”，即便是看一眼，也是一眼冷酷的嘲讽。甚至连打电话，我们的时长也不超过10分钟，我也是懒得叫出那两个他对于我身份的两个字，他的话，只换来我冷淡的一声“喂”，我的语气，像平时他对待员工一样。这次家长会，他过来了，我本也没打算缓和我们的关系。
下午了，他主动邀请我与同学们一起出去吃饭，我答应了，他点了许多菜，都是我爱吃的，他的脸上泛着微微的红光，一脸兴奋和幸福。
初中记叙文12
绿叶开始凋落，沙沙的风响吹动着垂着腰的柳枝。此刻没有了鸟鸣，只传来一阵阵笑声，这笑声使沉寂的操场又快乐起来“一！二！三……！十二！十二人啊！十二个少年迎着操场上玩耍，小佳突然诡异的笑，指着小鹏“我们十二个如果是十二生肖，我就是虎，小鹏是猪！哈哈……！！”
他们跑到一处斜坡，坡上翠绿的苔享受着阳光的抚摩，大家互相对视，轻轻一笑，这些少年总是乐意接受挑战的”我们上去吧，用力冲上去，应该能成功的”
“这行吗，太危险了啊摔下来怎么办”
没事，像个男人”“还是算了吧，太危险了”
十二人议论一番，决定冲上去，做个男子汉！小佳很顽皮，第一个冲了上去，可冲到一半，又退了下来！小佳不服输，又向上冲，”小心”不知谁叫了一声，但是小佳这次成功了，顺利的上了斜坡！
“哈哈，厉害吧“小佳自夸！小豪是个斯文人，这次也来了兴趣，他往后一退，，一蹬脚，向上冲去，，他只冲了一次就成功了！下面一片掌声，小武也不甘示弱，冲了上去，但许多次都不成功！小武憋红了脸，又一次向上冲，眼看又要失败，小武捉住了佳的脚，捉着爬上去了！
下面几个人见可以捉脚，便一个个捉住上面伸下的脚上了斜坡，特别是小伟，不用捉脚自己冲了上去！最后大家都上了坡，只剩下小鹏上不了，捉脚也捉不到，想了好久，大家决定一个接一个伸脚，让小鹏能够着，弄了很久，大家都上去了，小勇兴奋的说”珠穆朗玛登峰成功”哈哈
随后，大家有要下来了，有的滑下来，有的跑下来，看起来都非常危险，最后小锋摔了下来，大家慌忙把他扶起来，洗净伤口，小豪气愤的说”这谁出的坏主意害的小锋受伤”大家都看着小佳”揍他，揍他，他害了小锋，另外十一个人围着小佳，小佳拼命解释！！！晚风依旧轻轻的吹，吹荡这盘旋的笑声消失在余辉下。
初中记叙文13
六、七月――离别的季节，总带有一些淡淡的忧伤，使得人的心怎么也快活不起来……
我，原先很怕这个季节的到来，这不仅意味着人的心莫名地忧伤，而且意味着将与夕日的好友说再见，我害怕我的这声“再见”，会将我们隔绝；现在，我已不会在为它的到来而感到烦恼，因为我懂得了，相聚的前提就是离别，这，也是相聚的代价。
天下没有不散之宴席。这话说的一点也没错，人不可能永远都相聚在一起，即使是父母，也是没有办法形影不离，因为这是上帝给我们的考验，也是给那些不懂得珍惜的人的惩罚。
那些总对人承诺说一辈子都不分离的人，其实他们心里很空虚，他们也很无知，这样的承诺，谁也给不了，谁也无法承受。
六、七月，一年的第二个季节――夏季，因为有了离别，使得整个季节都祢漫着一层层忧伤，因为有了离别，使得整个季节都在下雨，但这雨，不是无情的洪水，也不是浑浊的污水，而是净化心灵的圣水，更是人类最真挚的情感！
离别的季节，为何总是带有一丝孤单，一丝伤感？这一切都是我们一手造成的。离别，是我们人生中必不可少的一部分。让我们把离别的伤感，化作心灵快乐的翅膀，带者朋友的祝福，带着老师的期望，带着父母的爱，勇敢地飞向快乐的城堡，在属于自己的自由空间中飞翔，请不要伤感，因为我们带走了这人世间最美好、最珍贵、最重要的东西，所以离别的季节不再显得那么伤感、那么孤独、那么忧伤了……
相聚意味着离别，离别更是为了将来的相聚。上帝在关闭离别的门时，也在为你开启另一扇门，那就是――相聚的门，我们笑着相聚，更要笑着说再见，笑着离别，把朋友、老师的笑脸保存在我们心里最温暖、最明亮的地方，直到永远、永远……
离别的季节，不再是忧伤的了，因为有我们最温暖、最明亮的心照耀着，更多的也只是快乐了！
我就着样一步步徘徊在夏天的灿烂阳光里独自惆怅……
在窗外里飞跃的微风伴着香味在空中慢慢散去……
初中记叙文14
花季、雨季、青春……这些都是我们中学生的代名词。我执意地认为着个时期是人一生中最最重要的时光！
不是吗？“青春”这一词，就包括了我们太多太多的情感，人生最宝贵的不外乎就是这个，有多少人想在自己的“青春”那一页写下最美的一笔！
我也不例外。当我踏入中学大门的那一刻，也就意味着我也踏入了青春的行列。毫不夸张地说，我还为此兴奋了好久。
青春给我的感受太多了：爱美的、幻想的、傻气的等等，还有我们的纯真、率真、感性，这些都告诉我：“青春无忌！”
青春，让我改变了许多许多。以前，我并不像现在一样开朗、率真，有什么事都藏在心里，可现在，我若心里有什么不愉快或是感到压抑，我都会发泄出来，所以现在想知道我的内心变化，从我脸上就可以找到答案：“喜、怒、哀、乐”，都有。
青春，也让我懂得了许多。我懂事了，懂的怎样去待人接物、怎样尊老爱幼、怎样为身边的人做出榜样等等。更重要的是，我还知道怎样去约束自己，科学地安排自己的生活与学习，不再像以前，做什么都要父母在身后督促。
虽然是长大了，可依然带着点傻气；虽然是懂事了，可也变得多愁善感了。
我觉得自己很幼稚、很傻气：卧室里摆满了小时的布娃娃；有时为了自己的偶像跟妹妹大吵一架，又那糖去哄她开心。我认为自己是多愁善感的：看见一条鱼死了或看见父母在厨房里对虾、蟹“开刀”便觉得那是残忍的而伤心好久；常常看电视，被里面的悲剧感染得痛哭流涕。我太怪了，连自己也不清楚为什么。
青春是令人骄傲的！篮球场上，一群少男少女在打篮球，场边经过一位白发苍苍的老教师，形成了鲜明的对比，才知道为青春感到骄傲！
青春是无所忌讳的！因为男女同学可以像好朋友一样，学习、聊天、打球等等，不会引来旁人猜测的目光，因为我们是光明正大的，青春无忌！
然而青春也很短暂，毕竟人始终都会老，这是无法抗拒的生物规律，但是我们可以在这短暂的时间里留下最值得纪念的一笔！青春很短暂，可它给予我们的回忆却是永恒的！
“青春无忌！”
初中记叙文15
我不知道快乐是一种装饰，还是什么？他们常告诉我不懂快乐的人才真正快乐。
我正享受着快乐？曾经这问自己但我想以后我没必要这么想了。
夏天我认识她的季节…夏天像她一样的季节…
茶这个名字像她一样。。清澈。干净那些香纯的茶叶是她的内涵。
我是一转校生，我曾转过2次学。这让我认识了不少朋友但谁能读懂我的心。认识我？我想没有她天真的笑容似乎永远印在脸上一切的不愉快在她的脸上不曾出现过，她不高，就是这个不高让她变得更可爱，一张很适合她的瓜子脸。带着永恒的笑容，永远是最美的，她常和我开玩笑，一般是讥讽我。呵但我喜欢，这种没界限就是我喜欢的。她同样是一个很有文采的人一次闹别扭，她在给我的道歉信里，这么写：
我们是两条平行线，虽永不相交，但我们息息相关。
就这一句话。。能不打动我吗？
到现在认识她已经有2年了。我们已经初一了她很用功，每一门工课都希望能好，可是事以愿为，而我只是在一旁看着她努力后沮丧。而她似乎不被这些给吓到，依然每天疯疯癫癫的，但她很快乐，是她教会我如何快乐，如何传递快乐。
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