当前位置:壹学网>作文>话题作文>节日作文>六一节日作文

六一节日作文

时间:2024-04-24 11:40:35 节日作文 我要投稿

【精选】六一节日作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六一节日作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】六一节日作文4篇

六一节日作文 篇1

  今天,我和同学们度过了一个所剩无几但很快乐的六一(这个六一迟到了!)。

  我们看完学校的节目,回到教室就开始我们的全班小联欢了(秘密的)。同学们带了各种各样的自制面食:不同种类的.饼、饼干、油条、麻花、丸子大家互相分享,送给老师,分给同学。虽然已经吃过饭了,可还是吃的津津有味,肚子只要还有空就往里填。最受欢迎的就是张艺腾的比萨,在开餐后十秒钟,比萨被一扫光。我的鸡蛋饼销售量也不错,主要因为夏英杰帮我打广告。

  然后我们演节目。任柳依依和鲁佳慧的相声《满腹经纶》让我们捧腹大笑,孙卓冉、戚羽彤说的《正反话》也很令人开心。一组和二组演唱的《最炫民族风》、《我相信》都是大家很熟悉的流行歌曲,有激情的旋律让我们情不自禁地一起唱起来,轮到我们组时,我激动得摩拳擦掌,我们排了三角队形出彩的演唱了《我们去探险吧》。

  这一次六一,我们玩得非常尽兴,期待下一次的精彩!

六一节日作文 篇2

  盼呀盼,盼呀盼,总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。

  操场上的大队集合一结束,我们就兴高采烈地回到教室,只见讲台上放着一个大蛋糕,原来,三年级同学今年十岁了,学校趁“六一”儿童节这一大好时机,为三年级同学举办一次生日宴会,这可真是一举两得呢!我们各自都拿到了一块蛋糕,津津有味地吃了起来,不知为什么,今天的蛋糕吃起来,感觉更加美味!

  庆祝活动开始了,我们各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》,他们唱得好听极了,同学们都听得如痴如醉,完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完,我们立刻热烈地鼓起掌来。。。。。。“天天快乐”小队的队员们也不甘示弱,唱起了《感恩的心》,嗨!她们不但会唱,还会手语呢!真厉害!令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久,终于轮到我们组表演了,我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃,比京剧变脸的`速度还快。我们边唱边跳,同学们有的随着节奏拍起手来,有的还情不自禁地唱起来,看到同学们如此陶醉的模样,我们越跳越卖力,越跳越有劲。。。。。。很快我们的表演结束了,顿时,教室里掌声雷动,我心中感到无比自豪。

  庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着。。。。。。

六一节日作文 篇3

  “六一”儿童节 时间过得可真快,转眼间又是一个“六一”儿童节,上次过“六一”,仿佛在昨天。在这一天里,地球上千千万万的小朋友都在过节日,我当然也不例外。

  中午,我踏进学校的大门,展现在我的眼前的是一幅图画,一篇篇日记,一张张书法作品和一张张荣誉证书,好奇心吸引着我,我不由自主地看了起来。忽然,我发现了我自己的日记,接着,我又发现了我的速写,我看着自己的作品,必里美滋滋的。

  我享受着这些作品,忽然,一阵阵鼓声把我拉到了大操场。我一看,“哟,布置得挺漂亮的。”我惊讶地说。在“庆同楼”的栏杆上都挂上了五彩缤纷的气球,鼓号队的队员穿上了红白相间的衣裤,戴上红帽子,拿起自己的乐器,昂首挺胸,一副严肃又自豪的表情,我几乎都认不出自己的同学到底在哪儿。队员们看着指挥棒,又演奏起了悦耳的交响曲。同学也随着交响曲,陆续的来到舞台前,“六一”庆祝会也拉开了序幕。

  同学们在操场上载歌载舞,精彩的`节目赢得了阵阵掌声。可最引人注目的要算我们班和四(2)班合作的武术啦。只见我班的陈登辉手持红缨枪,与手握三节棍的一个同学对打了起来,突然,陈凳辉用红缨枪刺向对方,对方见此情景,就用三节棍打掉红缨枪,并用三节棍转起圈向陈凳辉进攻。陈凳辉轻松地甩头,躲过了对方的攻击——他们俩打得难分难解,把中国武术的奥妙发挥得淋漓尽致。然后,丁聿衡又与另外一个人对打起来,那一招一式打得象模象样,让人看得眼花缭乱……

  “六一”庆祝会结束了,同学们依依不舍地回到了教室,我想:

  这该是我一生中过得最开心的“六一”国际儿童节了。

六一节日作文 篇4

  XX年05月28日 星期六 天气:晴

  走进特殊教育学校,迎接我们的是热烈的掌声,我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服,准备为这次活动表演,庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候,活泼、好奇、快乐。

  落座不久,活动开始了,学校的小朋友们兴高采烈地上了台,为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力,充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里,我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时,我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间,把礼物送给了他们,他们用手语表示了感谢,我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快,我没想到,给予需要帮助的人以帮助,是那么快乐的`事情!

  在节目表演完后,我们和特殊教育学校的学生进行了交流,是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题,他们都能写上来,不过有些还需要问他们的老师,感觉和他们交流特别纯洁,没有任何杂念,我也学会了几个手语,比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等,感觉非常快乐,什么都是真的。

  吃过午饭后,我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们:虽然生理上有缺陷,但精神上没有任何悲观,反而展现得是乐观向上,对生活充满希望的心态,身残志不残,既然老天给我关上了一扇门,总会在另外一面开启一扇窗。

  让我有勇气做我自己,做最好的自己,无论多么艰难险阻,我们都不要丧失希望,理想的天空,只待我们遨游飞翔!

【六一节日作文】相关文章:

六一快乐的节日作文09-23

六一节日作文10-04

我们的节日—“六一”作文04-16

快乐“六一”节日作文01-16

六一节日的作文12-16

快乐的六一节日作文12-19

六一快乐的节日作文(优秀)12-31

六一节日作文【热】01-31

[精华]六一节日作文03-02

【精】六一节日的作文03-04