节日作文

节日作文合集[5篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的节日作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

节日作文 篇1

　　农历五月初五是一年一度的传统节日端午节。这一天，人们包粽子、挂香囊、赛龙舟，给我印象最深的是看赛龙舟。

　　吃过早饭，阳光明媚，湛蓝湛蓝的天空犹如水晶一般。妈妈带我去阅海湖看赛龙舟，还没到湖边，远远就听见了喧天的锣鼓声。走近一看，湖边插着五颜六色的彩旗，岸边人山人海，八条龙舟在湖面上一字排开，划船手摩拳擦掌地准备着。只听见砰的一声，几条龙舟便像离弦的箭，在湖面上奋勇向前，你追我赶，争先恐后。身穿红色衣服的鼓手们紧握鼓棒使劲敲打，步调一致地变换着节奏，水面上泛着层层波纹。看，龙船拉开了距离。我兴奋地跳起来大喊。瞬间耳边传来震耳欲聋的.加油！加油！真是热闹极了，人们完全沉浸在这欢乐中。

　　这时，七号龙船第一个冲过了终点线，船手举起双桨，向观众挥舞庆祝胜利，有的跪在龙舟上，亲吻着龙舟，感谢这条龙舟带给他们的好运，有的抱在一起，流出激动的泪水。看着他们，我明白了一个道理：只有团结一心，才能取得成功。再看那些没有得上名次的队员，个个垂头丧气。我真想跑去安慰他们：别灰心，下次继续努力！

　　这是我第一次看赛龙舟，走在回家的路上，我细细品味着苏轼的轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。这真是一个难忘的端午节啊！

节日作文 篇2

　　今天是“三八”妇女节，我早上对妈妈说：“节日快乐！妈妈今天我来帮你拖地吧！”妈妈说：“好呀。”

　　妈妈先把地扫完，我拿着拖把往水里放，拿起来拧干，之后我先从阳台开始拖，不一会儿，拖把脏了，我洗了一下，把阳台打扫地干干净净。接下来是我自己的'房间，这时，我感到有点累，现在我终于体会到了平时妈妈的辛苦，所以不管我遇到什么困难，一定要把地拖干净。

　　经过我不懈努力，终于把地拖干净了。妈妈看着我满头大汗，会心地笑了。

　　我以后一定要好好学习，帮父母多做点力所能及的事，我相信这一定是给妈妈最好的礼物。

节日作文 篇3

　　六月一日，是每一个儿童的节日；六月一日，是承载着快乐的节日。转眼间，又到了“六一”，又到了欢庆热闹的时间，孩子们个个脸上洋溢着快乐的微笑。

　　坐在椅子上的孩子们迫不及待地等着欢庆的开始，终于在早上7：40分，庆祝大会开始了。先是升旗仪式，再是少先队员为家长代表和校领导佩戴红领巾。孩子们享受着这快乐的过程。紧接着，领导和学生发言，辅导员宣读优秀少先队员名单，每个孩子认真地听着……

　　终于到了激动人心的时刻，随着悦耳的'音乐声，文艺汇演开始了！第一个节目名叫《火花》，由二年级的小朋友表演。你看他们一个个精神抖擞，笑容满面。震撼人心的音乐声又响起，他们随着快节奏舞动起来，摇动手中的银碎花，踏起舞步，抬起双脚，晃动胳膊……谁不想跟他们跳起来？他们一点也不逊色于大人，独特的活力惹笑了全场，逗笑了花草树木……

　　第二个我喜欢的节目是由一年级小朋友表演的时装秀。她们身穿五颜六色的服装，把人们吸引到一个五彩缤纷的世界。有的抓着气球，有的撑着小伞，有的戴着墨镜……这一个个酷男靓女跟着舞点踏起猫步，可爱又时尚，人们连连拍手叫好！这不像真正的大人的服装秀吗？

　　最后一个节目是由六年级大孩子们表演的诗朗读。我和小史、小陈领读，我们激动不已，个个神情庄重。因为一想到将要离开母校就隐隐心痛。每当轮到我读时，我都会尽力读好。想让每个人了解我们此时的心情。“谢谢您，母校！谢谢您，老师！谢谢您，妈妈！”我们大声齐读完最后三句……

　　表演结束后，孩子们一人拿着一个小蛋糕快乐地回家，与爸爸妈妈共同分享这份节日的喜悦和快乐！

　　啊，美好的“六一节”，孩子们心中最快乐的节日！它带给我们的是内心最纯真的最神圣的意义——快乐！

节日作文 篇4

　　今天，我们的校园里可热闹啦！同学们个个都喜气洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也许要问：“这是为什么呀？难道有什么喜事吗？”“对，因为我们新东方，今天将要举行盛大的万圣节游园活动。”而在这之前，我们各班的同学们已经在老师的带领下经历了“鬼屋”，感受了万圣节的“恐怖”。而今天将是万圣节最隆重的庆祝活动——万圣节大游园。就连我们的爸爸妈妈们也特意赶来学校，和我们一起庆祝万圣节呢！

　　中午饭刚吃过，同学们就赶紧跑到教室，迫不及待的穿上各种奇异的服饰，带上自己亲手制作的面具，为游园做准备了。老师还为我们女孩子化了漂亮的妆。

　　游园的时间就要到了，全校老师和同学们都集中在大操场上，我看到操场上到处都是人，每个人脸上都带着不同的面具、穿着各种怪异的'服饰，大家你看看我，我看看你，笑的真开心啊！

　　主持人宣布游园开始了，各个班的同学在老师的带领下，一路笑着向主席台走去。首先出场的是我们的外教，他们装扮成各种各样的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他们都是外教老师装扮的，就一点也不感到害怕了。接下来是我们小学部的同学，大家排着整齐的队伍，向主席台走去。主席台上，我们敬爱的王校长和陈部长也带着面具，穿着披风，和我们不停地挥手打招呼。台下的同学们有的装扮成南瓜怪，有的装扮成小丑，有的装扮成巫师，还有的装扮成蜘蛛侠和蝙蝠侠。大家戴着各种面具，穿着各种奇形怪状的服饰，走在游园的队伍里，快乐而兴奋！

　　还有高年级的大哥哥大姐姐，他们很有创意，把自己装扮成各种“鬼怪”，戴着滑稽的面具把同学们都逗笑了。

　　看台上我们的爸爸妈妈们也非常开心，不停地为我们鼓掌，为我们欢呼！

　　这就是我们新东方的万圣节，这就是给我们带来欢乐和笑声的万圣节！

节日作文 篇5

　　中国上下五千年的历史，传承了中华民族深厚的传统文化。它展现了中华民族世世代代的文化精髓和源远流长的民族特色，是值得我们继承和坚守的传统文化之本。而近些年，由于西方文化的侵入，致使一些传统文化被忽略、被遗忘。现今，发扬和守护传统文化本真从新被重视起来，的'确值得整个中华民族感动高兴。

　　说到传统文化就不得不说说传统节日，传统节日的形成，无一不是从中国古代发展而来的，每一个节日都有着不同的历史传统和文化意义。从每一个节日风俗里，都能看到古代人民社会生活的精彩画面。

　　传统节日是中国传统文化的载体，从寓言故事、古代诗词到各种节日食品，无不展示着传统节日的特色。我们都记得“春节吃饺子、元宵吃汤圆、端午吃粽子、中秋吃月饼”等等，每一种食品都带着不同的寓意，也代表了中国人民对幸福生活的向往和祝福。还有代表节日物品“春联、艾草、剪纸”等。更有各个节日那脍炙人口的谚语和诗句，如“故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年”、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等等。每一个节日都显得那么隆重、庄重，仿佛带领着我们重回到古代社会人们的生活当中。

　　每一个佳节都寄托着中华儿女的希望和祝福，都是经历了世世代代不断的传承、延续和发展而来的，是民族文化的深厚积淀，是中华民族的精神财富。它引领着我们56个民族凝聚在一起，跨越5000年的艰辛磨难，迎来了今天的幸福生活。

　　牢记传统节日的文化内涵，守护属于中华民族的文化之魂，我们肩负着历史的责任和使命。

【节日作文】相关文章：

节日的作文（精选）02-22

[精选]节日的作文12-07

节日的作文(经典)12-08

（经典）节日的作文12-15

节日作文【经典】12-21

节日的作文01-12

节日的作文01-13

（精选）节日的作文01-19

节日的作文(精选)01-19

节日的作文【精选】11-06