喜欢的节日作文

[通用]喜欢的节日作文3篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的喜欢的节日作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

喜欢的节日作文 篇1

　　教学目标：

　　1、让学生了解一般节日的习俗和特点，从实质上理解节日深刻的社会内涵，从而培养学生积极向上的情感及社会道德感。

　　2、让学生学会并能正确运用按一定的顺序把事情经过表达完整，有自己的真情实感，语句通顺连贯。

　　3、进一步提高学生的语言表达能力。

　　教学重点：

　　进一步提高学生的'语言表达能力。

　　教学难点：

　　让学生学会并能正确运用按一定的顺序把事情经过表达完整，有自己的真情实感。

　　教学准备：多媒体课件

　　教学过程：

　　一、导语激趣。

　　同学们，你们知道我们中国有哪些节日吗？

　　二、指导学生习作。

　　1、游戏：看图片，猜节日。

　　2、指名说一说在众多的节日里你最喜欢哪个节日,为什么?

　　师生共同评议，让学生明白说话要有顺序。

　　3、引导学生有顺序的说说节日中难忘的情景,把这个情景说清楚。

　　（1）同桌互说

　　（2）指名说。

　　4、出示一篇习作范文，集体评议分析，体会作者表达的思想感情。

　　（1）指名读。

　　（2）我们听听这篇习作写的是什么?有什么顺序？

　　（3）这篇习作好在哪里？

　　5、教师小结：

　　刚才同学都能按一定的顺序说，那么这个顺序可以是总分，分总，时间等等。如果我们在写作中能把看到的,听到的,想到的写清楚,那么我们描写的情景会更生动,更具体.

　　三、学生习作，教师指导。

　　1、注意强调写字姿势。

　　2、按一定顺序写，写出了节日中难忘的情景。

　　四、交流学生习作（2—3篇）。

　　1、指名朗读自己的习作。

　　2、学生集体评议。

　　3、教师总评。

　　五、总结全课，布置作业。

　　这节课，同学们都学会了按一定的顺序把事情写清楚，那么回家后把这篇作文写完整吧。

　　板书设计：

喜欢的节日作文 篇2

　　我喜欢的节日有很多，比如：儿童节、春节、中秋节等各种节日，但我最喜欢还是圣诞节了。

　　圣诞节的时候，人们把大街小巷打扮得漂漂亮亮，圣诞老人的大图贴在贴在窗户上，圣诞树上挂满了铃铛、雪花、小礼物，满街飘荡着圣诞快乐的歌，人们的脸上露出了灿烂的笑容，当然在这个节日里我也会得到许多礼物。

　　平安夜下起了很大很大的雪，雪花纷纷扬扬的飘下来，树上、房子上全白了，地上铺满了一层厚厚的地毯，走上去咯吱咯吱的响，我和小朋们一起玩堆雪人、打雪仗、滚雪球的游戏，瞧，我们堆的`那个雪人多可爱，长长的红袜子里装满了圣诞礼物。

喜欢的节日作文 篇3

　　一年之中有许多节日，每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节，春节是我国的传统佳节，与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。

　　春节的时候会吃饺子、贴春联，虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚，但我知道，春联上写的字都是一条条祝福的.语言，春节晚上12点时，天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑，而又梦幻的天空绽放，还有各种表演，比如：狮子舞，踩高跷……

　　春节晚上，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会，看完后已经很晚了，我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花，一朵朵飞上天绽放，每年的那一刻，是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时，也是我每年那一天最开心的时刻。当然，春节的那一天，和初一至初七，我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。

　　因为春节可以团聚，可以得到温暖，可以得到开心、快乐，所以每年的春节我都认为是独一无二的，每年春节的那一天，我都当成人生中的最后一天！