六一节日作文

（集合）六一节日作文4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六一节日作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一节日作文 篇1

　　这个星期的星期一，是国际儿童节，学校举办了两年一度的六一“游园”活动。

　　我们玩得非常开心，我把最喜欢的两个节目一一介绍一下。

　　第一个，是四(7)班的春种秋收，游戏规则是：有25个瓶子，分成5排，每排5个瓶子。用5个环子一个扔一次，共可扔5次。扔中最远的10分，扔中最近的.2分，依次排下去。轮到我的时候，我便拿起5个环子，扔起来。我先向一个10分扔去，没中，下一个，也没中，再一个，也没中。我心想：哎呀，不好了，一连三个都没中，我会不会得个0分啊!接下来两个，我连中两个10分，在游园卡上得到了10分。

　　第二个，是五(6)班的弹珠运输，就是在一个迷宫中放一个弹珠，四个一起用嘴吹，在一定时间内到达终点便可得10分。于是，我和刘昊宸、叶啸、何俊霖为一组。到了我们时，我们便找准方向，用力吹，很快便到达了终点，4人都得到了10分。

　　快乐的时光总是那么短暂，太阳公公早就不知不觉地西斜了，准备下班了。我们便开开心心地回教室，还得到了一些糖果。最后到操场欣赏了一些社团的成果。

　　我想：这次六一“游园”我真开心，真希望下一个六一来得快点。

六一节日作文 篇2

　　“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了，因为今天学校举行游园活动。

　　这些游戏真有趣，有“运送弹珠”、“趾压板”、“撕名牌”等。如果你完成了一个游戏，那么在场的老师或者同学会给你的表格上签名，然后写上分数，到了最后还可以换零食呢!

　　我首先来到“运送弹珠”的游戏场地，是五(6)班，要先脱掉鞋子和袜子，然后光着脚踩在趾压板上，蒋弹珠用筷子夹到跑道上，出线就重来，只有五十秒时间。

　　然后我去玩了“一枝独秀”，独秀是羽毛球拍，要用手心顶着羽毛球拍的低端，然后运到终点，掉一次，扣一分。轮到我运的时候，我很紧张，我的'心“砰砰”地跳着好像怀中揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后羽毛球拍立在手心上，飞快地运了过去。

　　然后，我去了撕名牌的地方。哇!那里的队伍好长呀，都到走廊了，我只好在最后面，靠思考打发时光。到我的时候 ，我小心翼翼的保护着自己的名牌，可我发现，没有人管我，我就走了进去，结果，被围攻，out了。

　　“六一”游园活动可真有趣，下次，我还要玩。

六一节日作文 篇3

　　六一儿童节马上到了，今年选什么礼物好呢？现在，我就把我候选的礼物列出来。候选礼物一：这种礼物是体育用品，有两种选择。第一是篮球，第二是足球。我是一个爱运动的人，特别是爱打篮球和踢足球。虽说不怎么样，但只要运动了就行了。

六一节日作文 篇4

　　看到这个题目，你一定会想起那些孩子们，他们多么无忧无虑天真烂漫呀！不错，六一节是孩子们的节日，在这一天里，不论是趣味十足的乐园，还是张灯结彩的校园，都有孩子们像花一样绽放的笑颜，这一天的我们多么幸福呀！

　　如今，在班会课上，老师对我们说：“六一儿童节，大家都想过。但是你们今年是最后一次过儿童节了！”我和同学们抬起头来，稚嫩的脸上写满了惊愕。老师补充道：“你们升了初中，就代表着进入了青少年，不过儿童节了。”虽然早已知道儿童节不会长了，但是听到这话，却有一种沧海桑田的感觉——往日提到六一节就开心得想笑的我们陷入了沉思。六一，在带给我们快乐的同时，也送来了叫人喜忧参半的礼物——成长与自立。

　　六一，也是我们毕业考试的前几天，几年来刻苦不懈的努力，此时将化作强有力的臂膀，向失败之神发出最后一击！不管成败与否，相信我们都会用快乐迎接明天，开创更美好的'未来！

　　六一，多巧呀，也是我们的班名。在这个班级里，所有的同学都相互团结、相互关心。但同时，这个班的竞争也很激烈，同学们在学习上你追我赶，每个人都有冲冠的实力，每一次的第一名都出乎意料，成绩如逆水行舟，不进则退，因此，只有奋发努力才不落后。这个班级不正如六一节那样充满朝气充满活力吗？

　　六一呀，你给我们了欢乐，给我们了祝福，给我们了成长，给我们了沉思…