精选快乐的节日作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的快乐的节日作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的节日作文 篇1
今天是“六一儿童节”，阳光明媚。下午，爸爸妈妈带我和妹妹去忠伦公园玩。
公园里人真多啊！男的，女的，老的.，少的，最显眼的当然是小朋友啦！小女孩穿着花裙子，走着笑着真像一群快乐的小精灵啊，打扮的帅帅的小男孩，跑着跳着，真像一只只调皮的小猴子啊，还有一些坐着婴儿车的小不点也来凑热闹呢。一下车，我和妹妹迫不及待地向儿童乐园跑去。我们在手印墙上印手印，爬索道，观赏奇趣植物，我还认知了那种奇异的植物叫猪笼草，是一种食虫植物，。接着我们去卡通喷水池旁看一些小孩子戏水，……游完了乐园我们在公园的长椅子上休息还遇到了我的同学海玥呢！
晚上，爸爸带我们去吃了美味大餐，我突然感觉好爱我的爸爸啊，真希望天天是儿童节，这样爸爸就有空天天陪我玩了。
快乐的节日作文 篇2
又一个圣诞节来到了。虽然这是一个西方的节日，但是因它的到来而四处洋溢着的节日气氛却同样让我和赛儿的心中充满了欣喜与欢愉。同时带给我们的，还有那一份渴望收到圣诞礼物的小小期盼，所以每当这个时候，我会又一次发现：原来自己的心还像孩子一样天真和单纯！
第一次为赛儿准备圣诞礼物，是在她上幼儿园小班的那一年。不到四岁的赛儿开始认真向我询问有关圣诞老人的故事：“妈妈，圣诞老人是谁啊？他真的会给我送礼物吗？他怎么才能知道我在哪儿呢？……”当听到我确定的回答时，赛儿仍有些怀疑：“那，我能给他打个电话吗？”
为了让我的回答更加圆满，也为了打消赛儿的疑虑，我干脆和老公合伙策划上演了一出“与圣诞老人打电话”的游戏——
晚上，我和赛儿独自在家，老公早早就出去了。我对赛儿说：“快来，圣诞老人让你七点钟准时给他打电话，告诉他你最想得到的礼物是什么，明天早上他就会把礼物从窗户里送进来放在你的床头。”
“啊，真的吗，妈妈？”赛儿高兴极了。
“真的，现在我就拔通他的电话，一会儿你来告诉他。”
我开始装模作样地拔号码，而且故意做出很慢很仔细的样子：“你看，圣诞老人的电话号码好长好长啊，和我们的都不一样呢……”赛儿睁大了眼睛，兴奋而又好奇地看着我的一举一动，还时不时发出嘻嘻嘻的声音。
当我终于拔完号码、假装拔通了时，赛儿用微微颤抖的小手将手机接了过去。
“喂……”赛儿怯怯地与“圣诞老人”打招呼。
“你好，请问你是周赛儿小朋友吗？我是圣诞老人。”手机里传出一个缓慢沙哑的声音，那是老公刻意模仿的“圣诞老人”。
听到回音，赛儿的两眼更亮了，连忙回答：“是，我是周赛儿。”
“能告诉我你想得到什么圣诞礼物吗？”“圣诞老人”问。
“我想得到一朵大红花（在赛儿眼里，大红花是对“好孩子”最好的奖励），还有一个油漏（下午在精品店里看到的，尽管特别喜欢，但是因为不想让我花钱没舍得买）。”我看到赛儿的小脸都涨红了，拿着手机的小手仍略微有些抖动，拉着我的另一只手也是潮潮的，热热的。
“好的，明天我一定送到。祝你平安夜快乐！再见！”
“再见！”直到手机那头传来嘟嘟嘟的忙音，赛儿才意犹未尽地挂了电话。
“妈妈，真的有圣诞老人！真的有啊！！”赛儿仰着红扑扑的小脸激动地冲着我大声欢叫起来。一直强忍着不笑的我也被她的快乐情绪所感染了。
这一天晚上赛儿入睡特别快，上床后，她先合着双手跪在床上，面对窗外默默祈祷了好半天，然后才钻进被窝，最后还特别提醒我说：“妈妈，一定要记得把窗户留一条小缝哦！”她还是不放心、怕圣诞老人进不来呢。
第二天早上，当赛儿一睁眼看到床头的圣诞礼物时，那份如愿以偿的欣喜和快乐可想而知！
就这样，在这个美丽的谎言中，赛儿又连续两年收到了“圣诞老人”送来的礼物（两条漂亮裙子和一套《魔豆传奇》），直到上了一年级后，这个谎言终于被揭穿了。
“妈妈，为什么我们同学都说没有真正的圣诞老人，那些礼物到底是谁送的，是不是你呀？”放学回来，赛儿噘着小嘴问我。
我知道，早晚有一天赛儿会问我这个问题，所以我决定告诉她答案：“长生不老的圣诞老人确实是没有的，但是能收到圣诞礼物是一件快乐幸福的事情，所以每到这一天，人们总是希望能继续收到心爱的礼物。我们不但可以收到礼物，也可以送礼物给别人，礼物不分大小，不分贵贱，代表的都是关爱和祝福。有人说‘你给予的`越多，就会越幸福’，所以我们总会看到许多人主动打扮成圣诞老人的模样，到处为大家分发礼物呢！……”
赛儿听得非常入神，同时若有所思。“我知道了，那些圣诞礼物，都是你送给我的吧，妈妈？”我又忍不住笑了：“是啊，因为妈妈爱你，想让你开心！”赛儿依进我怀里搂住我：“妈妈，你真好！谢谢妈妈！”
被女儿称赞和夸奖的感觉，真好……
于是，从此以后，每逢这个并不真正属于我们东方人的节日里，我也会收到赛儿送给我的圣诞礼物——一张自制的手工卡片，一幅美丽的图画，几句温馨的祝福。这些可爱的小礼物带给我最最简单的快乐、最最纯粹的幸福，于是我更加像个孩子一样，时时期盼下一个美好节日的到来！
快乐的节日作文 篇3
儿童节，是孩子们快乐的节日。
儿童节快要到了，同学们都把零花钱拿了出来，商量着要给自己买最喜欢的礼物。有的想买喜欢的玩具，有的想买好吃的，有同学提议去游乐场痛痛快快地玩儿一天。大家都开心极了。
孩子们在教室里跑来跑去，大声喊着：儿童节快要到了，儿童节快要到了！我决定把自己的零花钱拿出来，过一个不一样的儿童节。
我拿着100元零花钱，跑到玩具店，在琳琅满目的玩具中，挑自己喜欢的玩具。摸摸这个，看看那个，每个都那么漂亮，让人爱不释手。最后我找到两个梳着马尾辫的娃娃。它们的眼睛水汪汪的，穿着戴花边的小花裙子，像是两个可爱的'小公主。50元两个很合算，我买了下来。钱还有剩余，我又给娃娃买了小鞋子。娃娃穿上新鞋，漂亮又可爱！
我又为自己买了好吃的果冻和一些别的东西，零花钱还有剩余。看来，我也可以自己有计划地花钱了。太棒了，这说明我已经长大了。
这个快乐的节日，我过得特别有意义。
快乐的节日作文 篇4
我家的社区有举办中秋节活动，很多人在那边烤肉，也有很多人在那边唱歌，大家都兴奋极了。那天晚上，我在我家的社区公园里看到有人已经在烤肉了，我飞也似的跑回家告诉正在准备腌肉的妈妈说：“妈妈，人家好多人都在烤肉了，我们赶快下去烤肉吧！我好想吃烤肉了。”妈妈边忙边点点头，再整理一下之后，我们就下楼去烤肉了。
到了社区公园里，家家户户已经准备好桌椅，也准备好烤肉了。忽然香味随着微风阵阵吹来，吹开了我的胃口，使我的口水直流，真想好好大展身手，好好的烤肉，好好吃上一大顿。不久，阿姨和爷爷还有很多人也都来了，他们闻香而来，大家寒暄一下子之后，就开始手忙脚乱的烤起肉来了。
哥哥带着几个小毛头上楼去打电脑，减少几个只会吃而且碍手碍脚的'小毛头之后，烤肉就顺利多了，不过有时还是会闻到“臭火干”的味道，是美中不足的事。爸爸一边烤肉，一边和妈妈聊天，大家都烤肉烤得不亦乐乎，我吃饱了之后，就和几个小朋友玩游戏，玩累了之后，又坐回烤肉架旁。
有时我会仰起头来，看看天上那个圆圆发光的水银灯---月亮，今天的月亮是那么的明亮，老天友情，上苍有眼，使今年中秋节的天气好得出奇，月儿高挂在天上，四周有繁星点点，但也只能衬托着月亮的光辉。那时我才知道为什么有那么多人用月亮的光辉来形容母亲的爱，原来是那么的皎洁无暇，那么的光亮映人，真是形容的非常的贴切。
快乐的节日作文 篇5
在星期六，戴老师告诉我们明天下午会去烈士陵园扫墓，我们全班人听了，都很兴奋。可是，在星期天上午的第二节课时，戴老师对我们公布了一个不好的消息：”教育局在今天下午的第一节课来抽考，抽的是我们五年级，可能扫墓去不了了。要是很晚的话，那我们就干脆不去了。好好复习吧！“听了这话，我们都很扫兴。
到了中午，我吃好饭后，去倒盘子里的饭、菜，听见戴老师问姜怡文：”姜怡文，你想不想考试？“姜怡文还没反应过来，过了好久，才笑了笑，点了点头。从这里，我就看出了戴老师在骗我们，但是我也不是很确定。后来，陈辰去问了一下黄老师，到底考不考试，黄老师一本正经地说：”谁说不考的！“陈辰听后，马上跑出来对我们说。我们听后，也紧张了起来，又请赵雪妃去询问了一下黄老师。当然，黄老师还是这么回答。我们回到教室，宣告了这个不好的消息，大家先是面面相觑，然后就纷纷议论起来。突然，黄老师走了进来，让刘凌轩读一遍开学以来所教概念，读完了再请另一个人来读，一共要读三遍，等一下来帮我们默。到了十二点半，我们去拍书法考级的照片，考完后看见大家都在看关于数学的书，便想：难道不考试了吗？都不在复习。
在第一节课剩下的十分钟里，戴老师对我们说：”我成功啦，我骗了你们！“听了这话，大家都松了一口气，一声声欢呼声震耳欲聋，回响在校园上空。
在扫墓的路上，我们看到黄老师就会说”你骗我们“这句话，黄老师没有什么表情，只是微微的'一笑，说：”我也被戴老师骗了。
这次的愚人节，我们本想耍老师的，可是却被老师耍了，不过仍然很开心，这是一次愉快的愚人节！
快乐的节日作文 篇6
六一那天，我和爸爸去买菜。早市特别热闹，有卖吃的的、还有生活用品、还有扭秧歌的……
最先吸引我的是叽叽喳喳的叫声，一看，原来是一群五颜六色的小鸡崽，在箱子里挤挤嚷嚷的。都有绿色的、粉色的、橘黄色的、黄色的。“刚用孵化器孵出的小鸡，只有黄色，那怎么有五颜六色的`呢？”我问卖鸡的叔叔，叔叔说：“是用颜料染成的”我就买了两只黄色的小鸡。
再往前走，公园门口有卖金鱼的。它们在鱼缸中游来游去，快活极了。
再往前走，我看见了山羊，我天天喂它葱、白菜、萝卜和菠菜。今天，我特意买了葱去喂它。它们吃的高兴极了。
这个节日我过的很快乐。
快乐的节日作文 篇7
咦？怎么回事？作文班怎么那么热闹呢？哦！原来今天作文班要举行游园会——六一挑战活动。
刘老师说：“今天我们有5个活动，分别是看图猜成语、IQ趣问大挑战、‘我是神射手’（投兵乓球）、吹蜡烛和‘我是小诗人’。”一听“我是神射手”和吹蜡烛，我十分高兴，心想：哈，这么简单的游戏，三两下就完成了。刘老师接着说：“现在我发给你们一张纸，待会儿玩游戏，其他老师就会把印章盖上去，最后印章多能换礼物哦！”说完，我更兴奋了，恨不得现在就去玩了。老师又说：“现在开始了，可以去其他地方玩了。”一听到这句话，我立马冲出去吹蜡烛的地方。不过，我得排一会儿的.队。这时候，我看到前面一个听同学扎起马步，用力一锤，蜡烛只剩下一根是没熄灭的。我想：我肯定能把所有蜡烛都吹灭的！到我了，我学起那位同学，扎马步，骨气腮帮子，用力一锤，哎！就差两根，下次要努力吹完所有的蜡烛。第二次，我又用力去吹，哈，蜡烛无一躲过。
玩完吹蜡烛，我立刻跑去“我是神射手（投兵乓球）”这里，看到规则：没人5球。排了一会儿队，就到我了。我半蹲下来，手对准了桶，轻轻一投，球在空中划了一条美丽的弧线，“咚”一声，球中了。哎！可惜只中了2球。
我还玩了IQ趣问大挑战、看图猜成语。
最后，我得了23个印章，换了本子和笔。今天真好玩呀！
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