以盼望为话题的作文（精选9篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编收集整理的以盼望为话题的作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
以盼望为话题的作文1
每一个人都会有盼望。有的人盼望长大，有的人盼望永远不要长大，有的人盼望学习好，还有的人盼望长得会很漂亮。你知道我盼望什么吗？就让我讲给你听吧！小小的时候，姥姥送了我一只可爱的小猫咪，我当时不知道它是什么，只是觉得好可爱。每当我抱着她的时候它总是撒娇似的不住的舔我的手和脸，而我总是爱抚的摸摸它的头。从那时起，我就深深的喜欢上啦小动物。
现在每当电视上有小动物的身影，我就会跑过去看上一看。当电视上播放憨厚可爱的大熊猫，全国只剩下1000多只的时候，我心里很不是滋味。听到记者们说，一些人为了得到熊猫皮而猎杀大熊猫是，我开始憎恨那些人。当看到身躯庞大的大象，也惨遭猎人毒手，被一枪打死，然后再活活锯掉象牙的时候我开始讨厌那些猎人了，听到人们说大象也不多的时候，我心理和难过。所以我盼望当一个饲养员。
我当饲养员与其他饲养员不一样。我会征求院长的意见，把动物样在森林里，让它们回归大自然。我会好好照顾它们，让他们能更好的繁衍后代，让他们的家族壮大起来，不会再有灭绝的危险。我还会到森林各处转一转，因为这样才能更好地防止猎人捕杀，才能更好的帮助那些需要帮助的动物。尽管这样很危险，但我仍然会这样做。因为只有这样才能做一名合格的饲养员，让动物回归大自然，而不是呆在笼子里没有自由。
这就是我的盼望，你盼望什么呢！
以盼望为话题的作文2
在生活中，每个人都有过与众不同的盼望。有现在的盼望，更有未来的畅想。而我的却是充满幻想色彩的。我常在一个人的时候托着下巴去发呆，去盼望。盼望着什么?盼望着每天不用背着压弯了腰的书包上学;盼望着每天放学前，各科老师不会好像比赛一样看谁出得多，布置繁重的作业，没有那些难做的练习题;盼望着每天可以找朋友们一起玩耍嬉戏，或者认识一些新朋友;盼望着每天唱唱“周杰伦”，说说“春哥”，玩玩网游，没有什么大不了，或者看自己最喜欢看的电视节目时，父母不会呵斥：“还不快做作业!”盼望着在学校里不用穿令人郁闷的校服，可以穿自己喜欢的衣服;盼望着学生若是有什么委屈可以向老师申诉;盼望着上课偶尔搞小动作，老师不会不由解释地说：“去，站到墙壁前!”;盼望着父母明白：我们需要陪伴，但不要监视;需要鼓励，但不要唠叨;需要努力，但不要压力;需要空间，但不要规划好的空间。
我想象着明天，我不再是一个学生，明天我是一个集万千宠爱的公主;明天我是一间公司春风得意的董事长;明天我是一只自由自在的小鸟;明天我不需要大人们的约束……就这样想着想着都觉得快乐。
但是，望着桌子上堆积如山的作业，我盼望着的思绪都被这样打破了，我赶快从畅想中回到眼前。我知道明天的成功就要靠我今天辛勤的努力，那明天的一切就会水到渠成了。
以盼望为话题的作文3
小草盼望早日探出脑袋，小树盼望嫩芽快些长大，家人盼望团圆，国家盼望富强，世界盼望和平，我的盼望一直在不停的变化着。
从前以前的盼望像草坪上的小草一样不计其数，一会儿盼望快点到生日那天，因为那天能吃到大大的蛋糕，一会儿盼望快些到春节，那样能看到美丽的烟花，能吃到许多可口的饭菜，一会儿盼望快到冬天，冬天下的大雪能堆好多好多的大雪人，打雪仗……。现在现在的我盼望每次考试都能进班级前三名，年级前十名。那样不仅能拿到奖学金，还能自由自在的玩一天电脑。俗话说的好：分分分，学生的命根。我真的离不开分，分也离不开我。真希望每次考试都能如我所愿。
除了学习之外，我还盼望有一种智能学习机器，在短短的十分钟内把我一年所学习的内容都塞到我的大脑里，那样我的学习将会多么轻松。我期盼能有一扇多啦a梦的任意门，想去哪就能到哪里，那样将会省了很多的时间，省了许多金钱。如果发生了地震、海啸、火灾，还可以把它拿出来，让人们先到我家避避难；我期盼有一台机器能让失明的人恢复视力，让听不到声音的人能听到声音，说不出话的人能说出话；失去记忆的人想起所发生的事，能让患口吃的人正常说话，作恶多端的.人让他悔过，发现自己所做的事是多么可怕。
未来未来，我盼望能找份好工作高收入养活自己。等我积够了钱，买一套房子和家人一起住进去，孝敬父母，感谢他们对我这么多年的养育之恩。
盼望到以后还能保持一颗童心，那样的盼望是不会离我而去在这坎坷的道路上，不论经历多大的磨难，我都会坚持，因为不历经风雨，怎么能看见彩虹呢？盼望有很多很多，我一定多会努力将它么一一实现。
以盼望为话题的作文4
在架子鼓敲响的那一刻，我才知道盼望已久的比赛是那么的精彩。
再有短短的三天，我便要拿起鼓棒在观众朋友面前尽情的敲打，尽情泼洒汗水，尽情放声欢呼。望着面前无数断裂的鼓棒，无数磨坏的消音垫，与双手磨出的水泡，回忆着各种各样的挫折，如果这些能换来一场精彩的比赛，也是值得的。心中无比期待那场比赛的到来。
比赛当天，还没上台的我就被台下那众多的观众给吓住了，那可是无数双的眼睛，直直地像蚊子看到血肉一样盯着台上，又像蚊子吸血一样勾出了我的紧张。原本心中充满了的自信，瞬间溜到了千里之外，只留下一个怦怦“敲鼓”的小心脏。原本期待已久的比赛，现在却想放弃。
嘹亮的歌声突然打破了沉思的我，我望向舞台，伙伴们已经开始敲鼓了。
他们熟练地跟着节奏摆动着身子，没有经过大脑运转就快速摆动着手臂，握紧的鼓棒用力的敲打在鼓面上，没加消音垫的鼓，显得更加响亮更加清脆，声音回荡在耳边，反而并不觉得吵闹。两只脚也不能闲着，一只脚踩紧着踏板，使刹板能够合起，敲打在上面发出自己想要的声音。另一只脚跟着节奏，抖腿似的踩着踏板，踏板上的鼓锤击打着落地鼓，配合着其它鼓，合成一段帅气的动作与刺激的声音，使每个人都兴奋起来。
他们坚定的眼神，庄严的表情，给了我一个自信的动力。和同伴们一起上场，又紧张什么呢?
坐在架子鼓前面的板凳上，深深吸了一口气。拿起已有了光泽的鼓棒，在音乐响起的那一刻，尽情的敲打了起来。右右左右左咚呲大呲心中默默念起了鼓谱，跟着敲了起来。鼓棒被握的紧紧的，手心又热又湿，心脏仍是怦怦乱跳，因为紧张么?不，是因为激动!我突然转起了鼓棒，鼓棒在手中来回转动，华丽的动作，引得台下的观众尖叫了起来，我更加地兴奋。音乐、鼓声、尖叫，在我心中回荡着
期盼的这次比赛，如此精彩;期待的这种声音，如此炫丽。
以盼望为话题的作文5
“盼望着，盼望着，录取通知书的脚步近了……”。刚跨出考场，我的心便兴奋到了极点，便念起了歌一般的诗句。“今年高考考得非常顺利，第一志愿肯定有望。”在坐校巴回家的路上，我心里乐滋滋的想着，脸上挂满了自信的笑容。校巴正开往我回家的路上，望着一望无垠的田野，那一刻，我只想跟爸妈说一声：“我成功了，我可以上大学了。”等待录取通知书的日子是漫长而遥远的，正如没有离别的痛苦哪有相聚的愉快，没有等待录取通知书那一颗焦急的心哪有收到录取通知书那一刻振奋人心的心呢？我正压抑着自己的情绪，因为，我刚刚托人帮我查过自己高考分数，最终确定自己的分数远远达到了所报第一志愿的录以分数线，那一刻，我再也控制不了自己的情绪，情不自禁的跳起来了。
剩下的日子只需等待那张红红的，薄薄的录取通知书了。时间一天一天过去了，我的心也一天比一天紧张起来，有时在地里干活的时候也会跑回家看看，看看自家门前那破旧的邮箱有没有那录取通知书；等得不耐烦，就拿出那张录取批次时间表，看看自己有没有记错录取时间，没错，是七月中旬，怎么现在已经八月中旬了，还没有收到呢？想到这，我的心便空空的，不敢再继续想下去。干农田的活也越来越没劲了。妈妈每当看见我那样，只是皱了皱眉，便默不出声，继续干活去了。
一天晚上，我呆在房间里，妈妈进来了，手里拿着一份厚厚的东西。然后安静地坐在我旁边，说：“这是你的”。我一看，是录取通知书，怎么会在妈妈手上呢？但兴奋的心已经让我忘记身边所有的东西，手舞足蹈地跳起来，随着便是一阵阵欢呼。母亲只是笑了笑，然后走出了我的房间。
当我准备拆开录取通知书，但发现已经被人拆开过，当我再看里面的内容，发现交学费付款那儿用红色的笔深深地画下了一条红线。那一刻，我似乎明白了什么，我知道为什么录取通知书迟迟没有到我的手里；我知道了那一条深深的红线是谁画上去的了，我知道了母亲为什么默不出声了……第二天，我仍在田里干活，突然母亲轻轻地问了一句：“那录取通知书呢？”我淡淡地答道：“烧了。”母亲沉默，我也沉默了，只有那稻草随着风轻摇地摆动，我轻轻叹了一口气，继续低头干活。
以盼望为话题的作文6
临近期末考试的一天，我做了一个梦：我梦见盼望已久的容老师，走进教室给我们上课啦！“同学们，今天我们上的是《三顾茅庐》，请大家先朗读！”说完，同学们朗朗的读书声顿时充满了整个教室。只见容老师的整个身体站得笔直，眼角带着淡淡的微笑，开始给我们讲解课文。她的声音宛如一股股暖流涌向每个同学的心房，同学们立刻精神抖擞，眼睛如一团团火炬，教室里一下子鸦雀无声。
慢慢地，我们的脑海里浮现出了求贤若渴的刘备、有勇有谋的张飞、英勇善战的关羽、足智多谋的诸葛亮……同学们来了劲，争先恐后地去翻阅《三国演义》，我们开始喜欢上了这部名著。
“叮铃铃，叮铃铃”，我睁开了眼睛，原来是一场梦！想起去年放暑假前，容老师要求我们每周坚持练笔，每写一篇作文都要立即拍照发给她，以便能及时批阅和打分，每篇都是满分者可以获得神秘大奖！听到这个消息后，我情不自禁地喊了一声“耶”，表现自己的机会终于到了。我绞尽脑汁、反复斟酌很快写出了一篇，赶忙拍照发送，不一会儿，容老师就回复了：10分！之后每个星期我都写，一共4篇，都得了满分。这让我原本忐忑的心情一下轻松了许多，顿时信心倍增，盼望着开学可以拿到梦寐以求的神秘大奖。我盼星星，盼月亮，盼啊盼……好容易盼到了开学，我兴奋地冲进教室，可怎么也找不到容老师的身影，心里闪过各种猜想，泪水在眼眶里直打转，我多么盼望容老师能回来啊。
容老师调离已过去一个学期了，我对容老师的盼望却与日俱增，成绩也有点下降。当我看见作业本上字迹潦草时，仿佛听到容老师说：请认真书写；当我遇到学习的拦路虎时，仿佛看到容老师用鼓励的眼神，告诉我坚持下去；尤其是当我慢慢变得懒惰时，我仿佛看到容老师那严厉的目光……
我忽然清醒过来，鼓起勇气，马上制定学习计划，补写笔记，整理易错字，归纳重难点，大量阅读，积累诗词……充实的学习让我暂时忘记了一切，但容老师教给我的学习方法和知识却在我的心里深深地扎了根，我把对容老师的盼望埋藏在心底。
这个愿望化成一股力量，支持着我，激励着我！今天就要考试了，带着对容老师的思念和盼望，我迈着坚定的步伐走向了考场……
以盼望为话题的作文7
盼望是个漫长的等待。因升中考试失手，考进一间职业中学。以前在我心目中职业中学就是一间出差学生，在那里混三年拿个毕业证就可以的学校。但是当我报读了商英班，开学的第一天踏进商务英语班的教室时，首先看见的是一位中等偏瘦身材，有一对很小的眼睛，和一个樱桃的嘴巴，整体看上去是一个又年轻又阳光的老师。她微笑地对我说：“欢迎这位新同学来到这个班。”那时我看见她对我微笑，那双本来已经很小的单眼皮眼睛一笑起来就变成一条直线。她的笑后给我一种很和蔼可亲的感觉。上课时，听到她的自我介绍时，对她有了更进一步的了解，她的名字叫做“程红雨”老师，已经教了10多年的英语，可以说是个教学的“老将”吧！但其实她的年龄才34年，表面看上去大概只有27—28岁的年轻老师，课余的时间，她最喜欢就是运动和看书，听英文歌。
她是个很有个性的老师。她给我们上的那一科是“视听说”，那本又厚又多字和单词的书，一般的人看了都情不自禁地说：“救命啊，一打开那本书全部都是字，真想打瞌睡。”但是程老师每次给我们上课时，完全没有那种感觉，课堂气氛十分热闹，每位同学都愿意用英语来交流，整堂“视听说”课笑声不断。每次听写拿了100分或者有进步的同学都会得到奖赏，有时是雪糕，有时是牛肉干，有时是糖，有时是文具……那种活跃，充满欢声笑语的课堂随着程老师的离开而结束了。程老师离开的那一天，我们全班同学都哭了，哭得很厉害，一边唱着“Today”那首歌，一边口里说着“恳求老师留下来的话。”但是要离开的始终都要离开的，程老师离开的原因到现在我还不清楚，有的老师说：“她生了病，暂时没办法再教你们。”“暂时”这个词，对我们来说太长了我们已经等了一年了。她离开了这间学校后一个月，我抱着一份的希望发了一封电子邮件给她。出乎我的意料之外，程老师她回复了我。
我高兴的打开邮件，盯大着眼睛看邮件里的每一个字，虽然大多数都是用英语写的，不过我总算明白她的意思。她现在去了深圳做培训班的英语老师，她还决定在那里定居下来，她说：“在顺德，我觉得很孤独，很没自由，很少朋友在这里，在深圳就不同，那个地方可以给到我在家的感觉。”到现在我都有和她用电子邮件来通讯，但是我最盼望的是见到她，很盼望见到她的微笑，盼望她能给我一个深深的拥抱，盼望她再给我们上“视听说”课。
以盼望为话题的作文8
盼着盼着，我终于盼到了这一天，时间来去自如，24小时就像一只猎鹰看见了一只肥鸟，穷追不舍。
有的时候我们盼着玩笑的时间，盼着吃饭的时间，但是我们的盼望真的能得到回应吗？在时间的长河中，我在家中蹲在门口，想到了许多，就在那天，我早早地起床，为的就是等待着一个美好的下午，在当天的时候，我还记得，妈妈曾经答应过我，我还真真切切地感受到，听到了，那时候的我也还小孩子，在家里静静地等着，不见妈妈起床，也不见她洗漱，我在妈妈的房门外悄悄地等着，心中充满着无限的激动，与兴奋。
过了一会儿，只听见，房屋里传来一阵阵沉重的走路声，妈妈出来啦，我双眼睁把着，兴奋的不要不要的，妈，还要多久才到中午呀？这句话我其实不想问的，可是玩心却太重。妈妈并没有说些什么，她洗漱完毕了之后，自己提着菜篮子走了。
我在家里玩着玩具，想象着自己与玩具一起玩，打开一本插画书，把里面一张张黄糊糊的漫画纸撕拉下来，把它们摊摊平，反复着翻着，看着上面的小孩子，忽然觉得在家里变得越来越无聊。
时间过的飞逝，转眼间太阳已经到赤道上方，妈妈也随之而来了，我们吃完了午饭，我又一次拉住了妈妈的手，妈妈，现在就去吧，但妈妈看着我那满是米饭的碗，狠狠地瞪了我一眼。今天不去了。
我不知道我做了什么，但是妈妈一定知道。
以盼望为话题的作文9
小鸟盼望着飞翔，炎夏盼望着清凉，失落的人盼望着鼓励……人人都有盼望，人人的盼望都不同。那么我的盼望是什么呢?让我慢慢地给你们讲讲吧!
我的盼望是让我的花儿们快快长大。我以前非常喜欢动植物，现在也不例外。这不，我在春天这个万物复苏、生机勃勃的季节里有种下了地蕾花种子，同时我也播种下了希望，在给它们浇水时，心里祈盼：地蕾花呀，你快点发芽吧!日子一天天的过去了，我心等得也越来越急，生怕他们不会发芽。当我看见他们冒出的“小脑袋”时，我悬着的心落下了，满眼都是笑意。这时的我又开始盼望它们长大，于是我恨不得“拔苗助长”，我的盼望又升级了，连做梦都想让它们长出翠绿的叶子，时间在我的浇水、施肥、“照顾”中慢慢流失，地蕾花也像是鼓足劲似的，长出了一片又一片翠绿的叶子，我脸上的笑意越来越浓了，就越发的用心“照顾”它们了，目的就只有一个——让它们快快开花。等待开花的日子非常的漫长，以致我都有点心灰意冷，看望它们的次数也逐渐少了，有天我经过花园时，不经意的一瞥，发现它们竟冒出星星点点的彩色，我揉揉眼睛定神一看，我愣住了，嘴巴张的很大——开花了!它们真的开花了，我激动的一蹦三尺高，围着它们转来转去，心里那叫个美呀!
我也像一棵地蕾花那样，在优美的校园里茁壮成长;在给予我温暖的家庭中健康快乐的成长，在和谐的社会下开出芳香的花朵。地蕾花给校园增添了一处美景，那么我们是不是也要像地蕾花那样既开出美丽芳香的花朵，又默默地给校园增添一处美景的品质呢?
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