关于以告别为话题作文
时间的万物都在尝试着告别，因为他们有着自己的追求，这便是一种魂魄。那么，下面是小编给大家整理收集的关于以告别为话题作文，希望大家喜欢。
篇一：关于以告别为话题作文
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。——龚自珍
当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念；当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们话离愁为和平；他们话离愁为奋起；他们话离愁为忠心。他们独步汗青文化时就：告别不是悲伤。
文成入蕃
她回头，看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远，她分明听见家乡那声声燕子的呢喃，那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪，她告别繁华，告别亲情，去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了，她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸，是告别时的坚毅，是那凤冠霞披后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣，枝头的苍鹰似在落泪，谁看了文成那欣慰的面颊？
告别不是悲伤，是和平的彩桥。
勾践离国
战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装，站在城门下。身边是他心爱的城池，如今早已断臂残损。透透层层送别的人影，他没有看到悲伤，那双双噙满泪水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告别，坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽侮辱，但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来，归来是挥军而下的神勇，是青史留名的豪情。
告别不是悲伤，是坚毅的奋起。
屈原投江
独乘小船，渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水，冰凉地让人心寒，他早已无所留恋。站在江边，他看见了百姓们竭力挽留的神情，亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣，受辱不如归去。这是生命最后的告别，他在笑，笑庸君，笑佞臣，笑自己的忠心终将名留青史。一跃，他被江水吞没。那是凄凉的告别，还是“路漫漫其修远矣”的延续？
告别不是悲伤，是感人的忠心。
鸟儿告别母亲，是去拥抱天空；落叶告别树枝，是去孕育希望；小帆告别海洋，是去接受挑战。
告别不是悲伤。
篇二：关于以告别为话题作文
别小学。告别了和白云共舞；和风儿赛跑；和小鸟唱歌；和小花小草共度的时光。告别了一切的一切，也告别了童真的我！
告别小学。告别了清晨的玩闹声；告别了同学间的打闹声；告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊，告别了师生间的情谊。告别了母校的一切，也告别了小时候的我。
告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头，告别了老师的斥责声，家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我！
告别小学。告别了大大咧咧的男同学们；告别了文文静静的姐妹们；告别了“红眉毛绿眼睛”的校长；告别了“一日为师终身为父”的老师们；告别了幼稚的我！
告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室；告别了那个有千千万万个脚印的食堂；告别了曾经与死党谈天说地的花坛；告别了那个代表我荣誉的大队部；告别了曾是大队长的我！
告别小学。告别同学，却无法告别那份情谊；告别老师，却无法告别那份尊崇；告别校长，却无法告别他对我的用心；告别校园的每个角落，却无法告别那一个个清晰的脚印；告别校园，却无法告别那一份份深刻的记忆！
告别小学，告别了老师同学，告别了母校，该告别的都告别了。那么，我迎来的将是什么呢？
篇三：关于以告别为话题作文
陡峭的山，柔软的水，成熟的人。
山之所以成为山，是因为它告别了平坦，选择的陡峭。水之所以成为水，是因为它告别了坚硬，选择了柔软。人之所以会成年，是因为他告别了童年及年少轻狂，选择了成熟理智。
那么告别是否也能成为一种美丽呢？比尔盖茨告别家乡干出一番惊天动地的大事业，鲁迅先生告别医术，坚强地拿起笔杆子与敌人作斗争。香港告别了侵略者，回到了祖国母亲的怀抱。中国人告别了“东亚病夫”拿起枪勇敢地与侵略者作斗争，最终赢得全面胜利。
其实，告别也是一种美，一种特殊的美，一种鲜为人知的美，一种惊艳的美。烹饪大师冯三峰告别自卑，做得一手好菜，赢得各界知名人士赏识。科学家爱迪生告别悲观在失败了一千多次后重新实验，发明了电灯，使人们晚上也能工作了。
告别，是一个新的开始，拿走旧的才能得到新的。很多时候，仅仅是一念之差，成功的大门就打开了。
告别，让这个世界更加美丽，告别，让这个世界生机勃勃；告别，让这个世界充满芳香；告别让这个世界多姿多彩。
告别难道不是一种美吗？
学会告别吧，不必害怕失败，学会告别吧，不要畏畏缩缩，学会告别吧，让你心中多一份坚定！
篇四：关于以告别为话题作文
走在路上，有时你必须舍弃些什么，才能走得更加轻松，走得更远。为了心中不变的理想，对自己永恒的眷恋说声再见，纵使心中有太多不舍，也都释怀了。
再见了，夏天。尽管夏天不是我最钟爱的季节，但对夏天总有那么一点眷恋，对夏天的悄然离去，总有些不舍。
夏天是一个好季节。虽然没有春天的生机勃勃，令人萌生希望。没有秋天的硕果累累，使人满怀喜悦。也没有冬天的银装素裹，催人积蓄能量。但它情趣盎然，叫人充满遐想。夏天有着自己的风格，每一片夏日风情都给人带来无尽的想象，顿觉身心愉悦。
夏天的早晨，灿烂的阳光照在每一个人的脸上，身上。向人们发出热情的招呼。每个人都在感受着日光浴的快乐，老人们做着保健操，队伍整齐，还有笑容在脸上荡漾。健康的体魄很重要呀，要和这太阳一样，保持活力。
到了中午，阳光火辣辣的，早上让人觉得温暖的太阳仿佛在故意向大地卖弄她的能量，她毫不留情地把万物弄得无精打采[注：采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。]，然后得意地欣赏自己的“杰作”，真是“心狠手辣”！
知了是最勇敢的抗议者，它们用高分贝的声音叫着。虽然在繁茂的树叶中找不到她的身影，但真想对它们说，你们的努力不会有用，而你们的仗义执言，反倒给大家增加了热意。
此时，最值得大家欣赏的还是安静的河水，光洁，碧绿，仿佛是天降的一块巨大翡翠，用自己的清新和魅力增添凉意。
白天快要结束，夜幕渐渐降临，来了一阵调皮的雨。它时而噼里啪啦地一阵狂跳，转瞬又如珠帘悬挂于天地之间，更有时，瓢泼，倾盆而至，弄得人们东躲西藏，弄得下水道气喘吁吁。它们是夏日的精灵，给夏日平添了乐趣。
夏日的风情独具魅力，夏日的世界生动有趣。再见了，夏天。告别了你，我继续行走在路上。
篇五：关于以告别为话题作文
最后的晚餐，犹大告别了最初信仰，背叛，将耶稣送上了死亡之路；百年之战，查理七世告别了最初承诺，冷眼，将贞德掷进熊熊烈火；戊戌变法，袁世凯告别了最初良知，贪婪，将百日维新送之不归。
于是，我以为，告别，即使背叛和决绝。临水而立，借滚滚浪涛鉴照历史渊源，以史为镜，叩问历史之别。
潇潇叶下易水边，荆轲负剑告别，留给世间刺秦的坚决；苎萝溪中潺潺水，西施含泪告别，是夷光为国为家的大义犹存；滚滚长江不绝水，周瑜而立即辞世，唯余雄姿英发的神话传唱于赤壁。
历史的回答带着叹惋，告别似乎过于沉重，却又有初开即收敛的惊艳。生命的流逝昭示着告别的壮丽，我放下偏见，认真思考着答案。
雁飞关山雪，昭君常向汉都别，琵琶清怨，抒成黄昏青冢的漫天云霞，是告别的明智在霓裳夜歌；竹林清风过，嵇康从容而别，留《广陵散》曲绝响人间，是告别的潇洒在轻轻拂弦；盛唐牡丹悄绽，文成远向雪域，留万世佳话谱成盛世的和谐颂歌，是告别的大气恢宏在天下颂扬；就艺术矿，太白月下放歌狂舞，不理官场俗事多，请君倾听狂傲歌。是告别的豪放书写我辈岂是蓬蒿人，高唱风格笑孔丘的清高才志。
“天涯何处无芳草”，是告别的洒脱；“如花美眷，似水流年”，是告别的清婉；“衔恨愿为天上月，年年犹得向郎圆”，是告别的深情；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是告别的忠诚。告别，是文人的奥案；是诗意的感叹，是离仁的依恋，是真情的吟咏。
篇六：关于以告别为话题作文
渭城朝雨?轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——题记
人生总是这样，聚了又散，散了再聚，聚散两依依，有散又有聚。欢聚固然美好，可没有告别，又拿来的欢聚呢？所以我说，“告别也美丽。”
纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的；“采菊东篱下，悠然见南山。”的告别是恬静的；“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
告别之美，在易水寒风之中。
他端着酒杯，手不禁颤抖着，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃着，他知道自己的使命，要刺的人正坐在秦王宫中，野心勃勃地企图统一中原。“咕咚”，又是一杯酒，他清醒了些，不由得吟出了"风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还"的歌词。在太子丹的一声"珍重"中，他头也不会回地坐上了马车，心中默念着：嬴政，领死吧！
告别之美，美在"士为知己者死"的慷慨悲壮。
告别之美，在菊海田园之中。
他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的`世界被深山阻隔，想起自己告别官场的决然，他微微一笑。一句"我不为五斗米折腰"，定格了他愤然离去的瞬间，留给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的官场的不屑。
告别之美，美在"采菊东篱下，悠然见南山"的淡定恬静。
转眼之间，三年初中生活已悄然流逝。人虽在今天，心还在过去。面对中考后的别离，我没有荆轲的悲壮，也没有陶渊明的决然。
但是，我要面对现实。我要告别那无忧无虑的初中时代，去迎接学习中新的挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为命运的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活。告别并不意味着悲伤，它也有美丽：是坚决，是毅然；是深明，是自由。我们应该学会舍弃什么，保留什么。请记住：告别不是悲伤，告别也有美丽。
篇七：关于以告别为话题作文
在这个生命长河里，已走过了十几个春秋了，人生又能有几个春秋呢？所以，我们要用这仅仅的几十年里去留下些什么吧？
告别，一个悲伤的字眼，无论是要告别什么，或许，都会存有一丝的不忍吧？当我们告别童年的时候，是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃，和它们永别呢？当我们伏案就读的时候，可曾有对墙角那个穿着厚厚的灰尘的娃娃投去关切的目光呢？它应该没有埋怨你就那样和它告别了吧？它应该不会记得你抛弃它吧？
告别，最大的含义应该是和亲友告别吧？我们都已忘记，我们究竟结实了多少好朋友了。大概就是连个曾与之为伴，每天一起唠叨的知音也忘了。就像一个小学时候，天天手拉手上学的好朋友，现在也已是陌路人了，那种形同陌路的感觉有时会让人心酸不已！忘记曾几时，和她是那般的笑容灿烂，可今非昔比了！，已成陌路，那是否说明我们已告了别了？没有告别的告别吧？
记得，初中时，有个同学的父母离异了，她伤心的抱着我痛哭，她的感受我虽体会不到，但我能从她的哭声中感觉到！她就用那哭声和昔日温馨的家告别！是那么的悲痛，那么的凄凉！
不过，有些告别也不一定是悲伤的！有一种告别应该让人欣慰吧！同班有个男同学，以前特别特别的坏！后来吧，也不知是因为什么原因，竟开始发奋努力学习了！应该是件令他感动的事！从此他告别了他的坏毛病，争做好学生了！这种告别是珍贵的！应该长存下来。
应该还有一种更惨痛的告别！那就是告别亡亲。外婆60来岁，虽然常常面带笑意，但上了年纪后就一直身体不好，总是生病。在我五年级那会儿，外婆就离开了！外婆的离开悄无声息，她连走的时候都没有悲伤。在外公去给她买药的时候，她就那样一去不复返了。这场告别也那么悄无声息！
成长的路上，等待着许多伤痛！这些也是值得我们回忆的。当我们翻开人生的扉页的时候，我们就开始经历告别，经历我们不想经历的过程。到最后，只留一丝浅笑。
浅笑无痕，只留一丝寂寞。
篇八：关于以告别为话题作文
长亭外古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。——题记
挥手，告别，告别年少的负气，告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别，向曾经那张天真的脸告别，向那流过的年华告别。
那编织在六瓣雪中的年华，留给我们无限回忆。在过往的那段年华中，我们用青春的心灵，青春的眼光，生活在这缤纷的世界里。
那段年华有过固执，有过倔强，有过远大的梦想，但也许有一天，我们会承认自己的平凡，承认年少的梦，终究会有实现不了的一天，但我们仍要坚持。
成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣，总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。
站在空旷的草地上，望着天上那飘过的淡淡的云，天空是那么遥不可及，就像我们的未来，伸出双手却不可触碰，那就告别我们年少的单纯，多一些成熟；告别曾经幼稚的梦，多一些对现实的期盼；告别曾有过的固执，多一些体谅和理解。
挥手跟曾经告别，打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落，走向生命的原野踏上另一段新的征程。
告别那段年华，告别我们那时的年少无知，告别昨日，告别今朝，向那满树枝桠的春天告别，向那落英缤纷的吉光片若告别，向那流逝的水，易逝的春光，伤感的风告别。
总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事，想把那段时光装进口袋，想在多年以后坐在阳光下静静看口带中的那段年华。
——可终究要告别，告别那以往的日子，告别那段美好的年华，把它悄悄地装在心里，无需更多的言语，走向更美的远方……
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