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美好话题作文

时间:2026-04-21 19:12:04 话题作文

【推荐】美好话题作文汇编八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的美好话题作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】美好话题作文汇编八篇

美好话题作文 篇1

  人人心中都有一个自己所梦想的家园,我心中有一个仙子般境界的家园。

  我的家是一所日式的木头房子,走在家里可以闻到木头的清香。屋里干净整洁,还有许多植物,看着很舒服,一家人和和美美地生活在一起。后花园有一棵古树,高大挺秀,被五彩缤纷的花朵簇拥着,轻轻地走近看一看,会发现有许多小麻雀藏在树叶中,有的在唱歌,有的在窃窃私语,和自己的鸟儿姐妹们分享自己的生活趣事,但是鸟儿们嗅到了人的气息,扑棱棱地都飞走了。

  房屋旁有一条明亮清澈的小溪,鱼儿在水中欢快的游动、嬉戏。孩子们在小溪中抓鱼,清爽的小溪水冲着小脚丫,笑声一阵阵地传来······在不远处的山上,采茶女辛苦的忙碌着,有的还在树下休息,山上茶香飘飘。来山上采花的小女孩们采了满满一篮子的花,把花的香气带到了乡村里,把花的美丽带到了乡村里,五彩缤纷的花儿为乡村点缀了风光。

  在过春节的时候,村里最热闹!天空中绽放出多姿多彩的'烟花,陆地上响着“噼噼啪啪”的声音,人们穿着各式各样的新衣服,吃着各种各样的菜,祝酒词说了一大通,孩子们则找大人要红包,这是他们最快乐的时刻。在夜晚,孩子们数着星星,眼睛都应接不暇,不住的发出赞叹:“星星可真多真亮呀!”

  我真正的家没有心中的家那么梦幻,是在高楼中的,但是我对这个家很满意:家里大部分用品是木头的,有很多植物,楼上有一个日式的房间。小区里面各种各样的树很多,还有公园,到了晚上特别热闹。但是唯一不满的是经常看到人们随手乱扔的垃圾。

  只要所有人民携起手来,保护周围的环境,我相信总有一天我们会拥有一个最美好的家园!

美好话题作文 篇2

  原来世界这么美好!世界的美好在于体验!在于享受!每个在你眼中的世界都是美好的,也许只是你没有发现!世界的美好在你心中,在你眼中;只要你善于观察,善于思考,就能发现世界的美好!

  每个人对世界的看法有许多不同:一个衣食无忧的人,一个不知道享受的人,他是无法体验到世界的美好的!;一个面对着困难不知所措的人,面对着第一次无情的打击而灰心丧气的'人也是无法体验到世界的美好的一个能体验到世界的感受的人是一个具有爱心的人,他的人生一定会十分幸福精彩,因为他注重这个世界!世界无非就是一个充满爱心的生存空间,一个充满神秘的地方!只要你拥有爱心!能够关心自己关爱别人你就会明白一些道理:原来关爱别人就是体验人生!就是感受世界!只有关爱别人想着别人,人们,社会,世界就会对你感谢感激你,那你的人生就充满了生命的价值.那时你一定会对世界大声豪放:我活的--有价值有滋味!

  人活着为了什么?我们存活在世上那一定是为了世界的精彩,世界孕酿了我们,我们难道不应该感激吗?一个人如果不会感激别人感激世界把我们送到这里.那你一定混的很没意思!所以我们要会感激别人感激世界,那我们就已经发现了世界的美好!

  不是吗?一个人为了感激而努力因为努力而感到自豪为了自豪才会继续探究世界的美好!这一切都要理解宽恕!同时别人也会对你有好的感觉和印象.世界就真正充满了美好!所以说美好在我们的眼中在我们心中!

  这就是世界的美好!

  美好在你心中在你手中正在被你掌控!

美好话题作文 篇3

  “世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  是啊!让我们用心去观察,用爱去聆听,一切都是那么美好,让人陶醉让人迷!

  每至清晨,太阳公公总是准时报到,将阳光免费地洒向人间,无论是阴暗的角落,还是广阔的沙漠,总能感受到它的温暖。我们可以观赏美丽的日出,享受幽美的日落;我们可以在细雨中狂奔,可以在大雪中嬉戏……

  受挫失落时,耳边总会响起朋友们不厌其烦的安慰;离家外出时,耳边总是荡起父母声声不舍的叮咛;失败绝望时,总能看到家长老师鼓励、信任的目光;高兴快乐时,身边总有为我们而快乐的身影。

  我们都有昨日往昔的欢乐与悲伤;有今日面临的坚定与迷茫;有明天未来的希望与光芒……也许我们曾面对挫折,也许我们曾体验坎坷,也许我们曾不知该走向何方,也许我们曾逃避现实的.残酷……我们依然能享受欢乐与悲伤,体验成功与失败,话谈未来和希望……

  我们有一双明眸,可观看这世界的五彩缤纷;我们有一双好耳,可聆听大自然那微妙的声音;我们可张嘴表达自己的情感与思想;可用四肢释放优雅的舞姿与造型……我们有健康的体魄去造就我们潇洒的人生……

  我爱老师同学用明媚的阳光普照,美丽的语录滋润我的心田;享受那廉价却又无比珍贵的阳光与爱;陶醉那回味无穷的故事与经历……

  什么人能做到用生命全是爱与美好?是那些懂得爱与美好的人啊!

  让我们用心微笑,享受这一切的美好!

美好话题作文 篇4

  美好的校园,是你给了我们这样优美的环境,我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更美好的生活,让校园更加美好,为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵,我们应撒向人间最伟大的爱,绽放自己,让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香,感染你的青春活力。

  感谢你,美好的校园!

  教室里,书声琅琅,师生共同讨论问题,同学认真完成作业;操场上,欢声笑语,师生共同参与活动,你争我夺,获取胜利。课堂上,认真思考,积极答题,相互请教;下课后,积极锻炼,互相帮助,团结友爱,校园有一个良好的读书环境,就必须有一个和谐的校园,和谐的校园需要三个“美”。

  早晨,你走在去学校的路上,一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那鲜花散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟唱歌的美好,这一切,让你呼吸呼吸,难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸,轻松一下,迎接美好的一天,教室里书声琅琅,没有一点喧闹。这就是最基本的`环境美。

  如果校园内每天打打闹闹,你争我斗,矛盾重重,那将没有宁静之日,环境再美,也难静下心来学习。所以,和谐的校园需要人性美。

  人性美不仅只指外表美,更主要的是要有一颗纯洁的心灵,与同学友好相处。当同学有困难时,应该主动帮助他;当同学伤心时,有人安慰他;当同学遇到麻烦时,有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时,有人主动给你讲解……总之,同学之间互相帮助,团结友爱,创造一个和谐的班级学习环境,带动整个学校的和谐。

  促进学习进步,还需要老师的大力帮助,师生关系融洽,互相尊重这样师生天天见面,愉快相处,见面道声“老师好”或“你好,哪去?”或露出一张微笑的脸,老师认真辅导,学生虚心求教,这就是校园内师生关系美。

  和谐的校园需要的美很多,又特别是这三个“美”尤其重要,它们伴随着校园生活的点点滴滴,共同促进校园的和谐发展。

  内的各种活动吸引大家,参与各类兴趣小组,多么惬意!

美好话题作文 篇5

  明天就要离开威海,返回我们的淄博了,我真的很舍不得,舍不得我的宿舍,舍不得我新交的伙伴,舍不得威海的老师,可是我又很想去找父母了,今天晚上的课堂是一个感动而又温暖的回忆。

  晚上,我们打开投影,把灯关上了,老师给我们放了一个片子,是一个姓邹的一个教授讲的。教授讲了一个故事,从前,有个家庭,非常的幸福美满,有一次,爸爸带着他的儿子去旅游,那个小儿子说:“奶奶,你跟我们一起去吧!”奶奶说:“奶奶腿脚不方便,就不去了!”儿子的爸爸说:“妈,你身体不好,还是别去了!”说着,开车走了,我看到那个老妈妈掉着眼泪回去的,她真的不想去吗?都一把年纪了,谁不愿意去和自己的儿子和孙子出去玩玩呢?他是因为怕拖累他们,儿子的`一句别去了,伤透了老人的心,老人不好意思去,因为怕拖累他们,这世界上有很多的事,都是因为不好意思惹的祸,有些孩子,不好意思对别人,而耽误了一些大事,都是因为不好意思惹得,这时,我的眼泪忍不住掉了下来,因为,我被这一些事情所感动了,我又把泪水给擦掉了。当我们看完这本片子以后,老师跟我们说,我看到有的同学哭了,但是又很快的把眼泪给擦掉了,为什么要擦掉,是因为不好意思让人看见吗,又是不要意思惹得祸。

  这个时候,我又想起了那天我们看《暖春》的的时候,我也是哭的稀里哗啦的,不知道为什么哭,这是感动的泪水,这是开心的泪水,这是美好的泪水,这是……可能,这就是良心被感动了吧!我永远都不会忘记这个时刻,我们围成了一个大圈,我们这24个人的手紧紧的啦在了一起,这象征着一首歌名,团结就是力量,在一起这么多天了,我感受到了悲欢离合,人间的真情原来是不可形容的,在一起的这些时光,有美好的、有开心的、有失落的,还有痛苦的。我永远的不会忘记,因为,他是我人生当中最美的记忆。

  第二天一早,我们就返回了我们美好的家园——淄博张店,见到了我们最想见的人——爸爸妈妈。可能虽然我们的人离开了威海,但是我们的心不会忘记在威海的美好时光。

美好话题作文 篇6

  窗外那爬满墙头的各种藤蔓有节奏的起伏着,红色、紫色的浪花卷着一屡清香迅疾地向我窗内冲击着,果然,那香气刹那就溢满了我的世界。随着那层小浪花,一阵阵秋意也涌上我的心头:生命本应成熟,就像秋天的颜色一样。试想,又有多少人能够认真的欣赏一下这种秋的深度呢 又有多少人能够感爱的到这其中蕴含的美好呢 人生总是在得与失之间反复着。

  小时候,经常独自跑去海边捡贝壳,然后把捡到的贝壳上刻下我的名字,代表它是我的。有一天,我拾到了一个好美好美的贝壳,不知为什么,脑子里却钻出一个怪想法:想把它送回大海。心想:既然大海把它送给了我,那么它永远都会属于我。于是我用力的将它抛了出去。当贝壳闪入海水的那一刻,心里有种怪怪的'、酸酸的感觉。从此,在那片喧闹的海滩上,多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩,提着小水桶每日在海边徘徊……

  小时候的那一桶贝壳如今已不见踪迹。仔细想想,即使当初不曾抛出那枚好美的贝壳或是又捡回了它又能怎样,最多只会多看一眼之后将它放在那堆贝壳的最上面,然后呢 然后就随着那一桶贝壳被我遗弃在某个角落。而今天,正是为当初并没有找回那枚被我抛弃的贝壳,所以它才会在我的那片悔恨中愈加美丽了。难道不是吗 许多事情都是这样的。

  几年前,好友去远方求学,我陪他等待在车站,做着最后的告别,头顶那一直都没睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此时的离别应该算是人生种种滋味中最苦的一种吧!因为,一声“再见”之后,就再也无法享受到相聚时的那份微笑了,就再也不能体会到陪伴时的那份温馨了。

  太多的不能,但是又能怎样,尽管我们依旧不舍,依旧不愿。当车门缓缓拉上之后,不仅仅把我们隔绝了,它也证明 了我们的离别。 然而,心灵深处又真的存在离别吗 如果是,那么在每个闲瑕的片刻,他那张微笑的脸庞又怎么会依旧浮现在我的眼前,他那熟悉的身影又怎会依旧陪伴在我每个孤独的梦里。而朋友,在迷惘的深夜,依偎着他的依旧是我淡淡的微笑。就在这样一次又一次反复回顾着过去的时候,我从来不认为这种离别有什么痛苦、悲伤,反而会认为很美,不是吗 不可否认,香气的力量是不能忽视的,因为,它早已在我们不经意间统辖了***的土地。只是你永远都看不见它,但是,只要我们走近一些,依旧可以用知觉感知它的存在,还有浮在心头的美好。

美好话题作文 篇7

  打开窗户,眼前便是纷繁的世界。

  用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。

  用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望。乐观是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想,烦恼也许会立刻烟消云散。曾听说有一位老人,他有两个儿子,大儿子晒盐,二儿子卖伞,因此老人便天天忧虑。因为天晴时,二儿子怎么卖伞呢?天下雨了,大儿子又怎么晒盐呢?老人郁郁寡欢,身体憔悴。后来,一位哲人对他说:“老人家,你好福气啊,天晴时好晒盐,你应为大儿子高兴;天下雨时好卖伞,你又该为二儿子高兴啊。”老人豁然开朗,从此便摆脱了烦恼。用美好的心灵看世界,乐观的精神会给你带来快乐的人生。

  用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公,不要总认为自己拥有的太少,生命对于每个人都是公平的,拥有生命,快乐地生活,这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润,一点一滴人间真情的爱抚,温暖灿烂的`阳光,清幽皎洁的月光,鸟语花香的春,银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。既然已经拥有了这么多,生活,难道不值得我们用心去感谢吗?“爱是我们共同的语言”,生活在无声世界中的残疾女孩邰丽华,用积极的态度面对生活,用感恩的心去对待人生,才造就了那舞台上光辉灿烂大放异彩空前绝后震撼人心的“千手观音”。“天不暗,阴云终会散;海不宽,此岸连彼岸;山不高,条条路可攀;路不远,一切皆如愿。”用美好的心灵看世界,积极的态度会给你带来伟大的人生。

  用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退缩。面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于用灯给人类带来永远的光明;面对仕途坎坷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟;面对伤病疼痛,保尔勇往直前,发出“人生不应虚度”的生命强音,在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志……几多风雨,几多曲折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏,去奋斗,去直面困难与挫折,去创造精彩人生呢?用美好的心灵看世界,顽强的意志会给你带来不平凡的人生。

  “酒入豪情,七分酿成月色,余下三分化为诗韵,秀口一吐,便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界,铸成了他豁达洒脱,无拘无束的人生。

  猎猎西风,啾啾马鸣,身携忠贞的宝剑,怀抱仁义的牌书,孔老夫子用美好的心灵看世界,造就了他仁明礼爱,无愧无悔的人生。

  用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;

  用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;

  用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;

  用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;

  用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。

美好话题作文 篇8

  一个秋风吹过的周末,我和几个好朋友决定给自己放一天假,一放学便径直上了堤,准备去江边疯一个下午。

  此时正值深秋之际,堤上还有几朵小黄花,隐在枯草间,不仔细还真看不出来,堤下有一大片乱石堆,经过多年打磨,可还是有些硌脚,要是一下没踩稳,摔着了,准能磕出几块或青或紫的淤伤,不过能顺利“过关”,倒也是一件挺有成就感的事。江水已经隐退了,沙滩渐渐露出它光滑的肌肤,踩上去一定软软的,别有一番风味……好美的风景,好美的江南。

  我们在熟悉的哨所旁停下。

  那间哨所很简陋,不过我们教室一般大校以前来这儿玩,常看见一些老人进进出出,可今天却没有人,于是我们将自行车推到了屋檐下,上好锁,为了安全起见,我们留下了张字条。

  做完这一切,我们如释重负,终于放心地在江边度过了初三以来最开心的一天。可当我们准备回家时,却发现自行车竟不翼而飞了。哨所的门依旧紧闭着。在寸时寸金的初三,我不知道没了自行车会浪费我多少时间,也不知道该如何向家长解释这个因为贪玩造成的过失。我无助地坐在堤上不敢回家,直到同伴叫来奶奶……我离开时回头看了一眼江对岸的夕阳,真是残阳如血啊!

  自从丢了自行车,我再也没去过那沙滩、那大堤、那哨所。直到两个星期后,溪灿急冲冲地跑来找我。

  “车,车找到了。”

  “什么?怎么可能,别跟我开这种玩笑。”

  “不信,跟我来。”

  她说完便拉着我往那个我发誓再也不去了的堤上跑,突然我看见——那间哨所门上醒目地贴着我那天

  留下的'字条,门口站着一脸慈祥的老伯。

  “老伯,我,我……。”

  “小朋友,有事吗?”

  “两个星期前,我和同学……”我把事情的来龙去脉跟他叙述了一遍。

  “你的自行车是什么型号,什么颜色,有什么特征吗?”老伯盘问着。

  “二四的,深蓝色,特征嘛,对了,车笼头上一个编号3012。”“原来真是你的自行车,那天我出去做事回来拿东西看见门口有一辆自行车,这堤上什么样的人都有,就怕有谁动了歪心思给推走了。于是把它推进去了,后来等我回到家时天已经黑了,过了几天一直没有人来找,我只好把车上的那张纸条贴在门上,希望它的主人能看到,想不到还真让你们来了,这下我就放心了,车就在这儿。”

  “老伯,谢谢您!”……哎呀,刚才走得太急,忘带钥匙了,现在车正被锁卡着。唉,这台自行车还真伤脑筋。

  “怎么了?”

  “我,忘带钥匙了。”

  “那不如我用三轮车送你们一程吧。”

  于是,老伯用三轮车载着我们和那台久违的自行车,夕阳下,老伯一身灿烂。

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