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美好话题作文

时间:2026-03-10 11:13:14 话题作文 我要投稿

【精华】美好话题作文汇编7篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的美好话题作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】美好话题作文汇编7篇

美好话题作文 篇1

  我曾是一条清凌凌的小河,是一条美丽的小河。我身边的小草碧绿碧绿的,头顶的天空是蓝湛湛的。我的身体里有许多小鱼在游来游去,它们有时会和我玩捉迷藏,有时会和我说悄悄话,有时给我讲笑话,逗得我哈哈大笑起来。有时,一群小鸟叽叽喳喳地飞过,有几只总会停下来夸奖我一番:“小河小河,你的水可真清呀!”我听了后乐得开了花。有时有一两只小鸟会问我:“小河小河,我口渴了,可以喝你的水吗!”我便爽快地捧了一捧水给小鸟喝。那个时候,我和我的伙伴过得很快乐。

  可惜好景不长,在不久的后来来了一个大怪物——工厂,它矗立在我身边的草地上,一大片草地地都被它压死了,其余的草弟弟都害怕急了,几个几个地抱在一起,生怕被那个大怪物给吞了。我心里也很害怕,搞不明白人类为什么要造出这种玩意儿。小河里的小鱼也纷纷藏了起来,看到大怪物没有什么动机,大家又松了一口气。第一天,大家还是像以往一样生活,可是第二天,怪事发生了:草地上不知道为什么竟然出现了一条长长的水道,大家也不知道这是怎么回事。

  几天过去了,我哭丧着脸对大家说:“那个大怪物排出的废水都流到我身上了,我变得又脏又臭了。”

  小鱼对我说:“小河小河,你的水太脏了,我们住不下去了,我们要搬家了。”

  小草对我说:“小河小河,你的水太臭了,我们都生病了。”

  我伤心极了,这时小鸟对我说:“小河小河,你的水太浑了,不能喝,我们只能走了。”

  昔日的伙伴全都离开了我,小草也都因为我的臭味生病了。大怪物排出的'废气污染了我头顶上美丽的天空,曾经蓝湛湛的天空如今已是乌蒙蒙的了,天上的白云变成了“黑云”,我再也看不到美丽的天空和我的小伙伴了。

  人类呀人类,你们的科技发达了,可是我们的地球受到了污染,你们破坏了我清澈的河水,赶走了我昔日的伙伴,赶走了我的美好生活,我很伤心。希望你们别再破坏环境了。

美好话题作文 篇2

  有一首我们大家都很熟悉的歌,它的歌词中有这样几句:

  “我始终带着你爱的微笑/一路上寻找我遗失的美好/不小心当泪滑过嘴角/就用你握过的手抹掉/再多的风景也从不停靠/只一心寻找我遗失的美好/有的人说不清哪里好/但就是谁都替代不了。”

  是的,在我们的一生中,有很多东西都只有当我们哪一天失去了,才开始后悔,才开始认真思考它的价值,于是就常常留下难以弥补的遗憾和伤痛。请以“遗失的美好”为话题,写一篇作文。要求:①文体白选(诗歌除外);②题目白拟;③书写T整且不少于600字。

  【写作导引】

  这个话题意在考察中学生关注社会关注生活的意识和习惯,培养他们珍惜一切有价值事物的良好品德,包含两个重点:“遗失”和“美好”。遗失即丢失或失去,也可以是被遗忘被忽略。而“美好”这里既可以是名词,也可以是形容词。作名词时指有意义有价值的东西,可以是具体的东西,也可以是一些抽象的概念,比如亲情、友情、诚信、正义、勇敢、顽强、良好的习惯以及优秀的传统等等;作形容词时则指遗失所产生的重要意义或积极影响。

  鉴于此,本题可以有以下两种写作思路:

  一是交代清楚这东西有何重要的价值,我们现在为什么遗失了,失去后给我们带来了怎样的重大损失。然后可以推而广之,我们是否还有其他类似的“遗失”。这样,文章才可能不局限于题目本身,也才能引起读者的深刻反思,从而具有较强的社会价值。写作时,同学们一定要尽量避免“就事论事”,人为限定题材的范围,但同时也要避免信马由缰,以至于过大过宽不好掌控。最好的做法是紧密联系自己的社会经验、人生体验,从自己认知最熟悉理解最深刻的方面来构思立意。

  二是可以独辟蹊径,因为在有些时候,必要的“遗失”又是不可避免的,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这样的“遗失”却对我们的社会我们的生活产生了十分积极的影响,具有推动历史进步、促进社会发展的重要作用,所以,挖掘这种积极的影响也可以成为我们作文构思的一条重要路子。

  【文题延伸】

  珍惜、保护、价值、贡献……

  佳作示例

  中秋·月

  月到中秋分外明。

  好像从小都被告知,中秋的月亮很美很美;好像从小都被告知,中秋是要赏那圆圆的明亮的月。但,好像也是从小开始,就只在脑海中残存了赏月一词,却从未赏过月。

  小的时候,常听大人们说,中秋的月亮很圆很圆,很亮很亮,像一块大大的月饼,像一把亮亮的铜镜,像一个圆圆的白玉盘,就那样悬浮在天上,人们以观众的身份仰望着它,把自己的思念寄托在那轮月亮上,希望它能将自己的那份感情寄到所念之人的心中。

  月亮曾经是多少人寄托思情的形象代言,不知承担了多少难以复加的情感。可是时过境迁,而今时代不同了,人们有了00、MSN、E-mall-----随时随地都可以聊天,视频,谁还会关注天上那轮孤零零的月呢?于是,中秋赏月,就无可更改地成了印象中的“传统”。

  于是,突然觉得有些可惜,想再次找回那两人共赏一月时的感觉。便打电话给外地的同学,当说道想要和她一起赏月之时,她却说,那里正下大雨根本看不到月亮。我下意识地一抬头,却发现天空是暗红色的——我们这也没有月亮。哦,昨天下了一场暴雨,今天也有些雨,哪儿会有月亮呢?

  中秋之夜却无月可赏,真悲剧,我不禁一丝苦笑。

  打开电脑,一时兴起,想知道全国有多少人在赏月,于是在贴吧中发了个帖子——中秋佳节,是否依旧赏月?

  不一会儿,便有了许多回复,一一翻看下来,发现大家都没赏月,有的是因为无月可赏,有的却认为赏月没有意义,还有的是因为无心赏月。

  我有些诧异,在这个信息技术高速发展的时代,早已是千里有缘无线牵,人们要想见面聊天,根本就没有任何难事。这时提赏月自然好像有些多余——在全城的电磁波中,有谁还会在意天上那轮冰凉冷清的孤月呢?

  走到阳台前,抬头望望天空,依旧一片灰蒙,难道月亮是因无人赏及而伤心地离开了?这不禁让我有些神伤:时代发展了,可很多美好的东西也被我们丢失了,包括天上那轮多情温柔的月亮。

  中国是有着五千年悠久历史的国家,传承下来的优秀文化数不胜数,可如今,人们还真正记得并传承的又有多少?从古老的祭祀到这里所说的赏月,看似可有可无,但它们却都是一种精神信仰,一种文化接力。我们遗失的东西太多太多,何止是赏月?此刻我们是因天气原因赏不到月亮,不可惜,可惜的是真正有月亮时我们却忘了品味啊,品味那一番前人留下的独特意境,品味那千年不衰的浓情岁月。

  还记得那首经典名词吗:明月几时有,把酒问青天……低吟着这些句子时,你是否,还能感受到那浓浓的深情呢?

  【评点】

  “月”是中国文化领域中一个很特殊的'现象,因为具体的时代背景和条件限制,古时人们无法抒解远距离亲友的相思苦痛,于是就营造出了一个温润多情的“月亮”来替人们传情达意。经过历代文人墨客的不断渲染和加工,尤其是中秋节的习俗形成之后,月的形象就更完美,承载就更厚重了。但当时光来到21世纪的今天,随着科技的发展、通讯工具的进步,距离已不再是困扰人们的问题,于是,原来那多情的“月”也就渐渐失去了它原有的承载,被人们悄悄忽略了。

  作者善于观察和思考,她能敏锐地捕捉到这一现象,看得出,这是一个很有思想很有主见而且很重感情的孩子。对比法开头可以很快将读者带进主题;紧扣现实、很生活化的主体部分则具体地展现了人们对传统习俗的无情抛弃;在文章的最后,作者不为题目所限,巧妙延伸到社会的许多方面,不仅显示了作者对社会对生活的关注,也使得文章的主题得到了拓展和升华,而且提问式结尾更能激起人们情感的共鸣,引起人们的深思。字里行间流露出了作者对人们抛弃优秀传统的忧伤,显示了她对民族优秀传统的一片深情。

美好话题作文 篇3

  每个人在自己的成长过程中都会有自己的理想,有的人长大以后想要成为一名律师,有人想要成为一名运动员,有人想要成为一名歌唱家……而我的理想是当一名老师。

  从小时候开始,我们就被送到幼儿园,开始和老师接触,所以,“老师”这两个字眼对我们来说并不陌生。在幼儿园,平时会有一部分的孩子不听话,经常打闹。老师不会去骂他们,而是很温柔地告诉他们不要再打闹了,而且,老师还经常为他们操心,但是老师依然任劳任怨,把我们当做自己的孩子。我很看好老师这种品格,所以开始产生了相当老师的念头。

  慢慢地,我们也踏入了小学的'殿堂,随着年龄的增大,年级也在升高,老师在课堂上给我们讲知识,耐心地辅导我们学习。我看见老师那么认真工作,懂得知识也很多,就这样,我心里那个理想——当一名老师的萌芽就慢慢地在成长,这个理想也越来越强烈,直至意志坚定。

  要想干什么,当然光是有理想是不够的,要靠实际行动去完成。我要努力学习、天天向上,成绩名列前茅,掌握好知识,也要观察老师是怎么给学生讲课的,是怎么辅导学生的作业的。不光是在学习上,还有课下时,老师是怎么管理那些乱跑乱跳,乱打乱闹的学生的,也算给自己积累经验。老师,这也是一项非常劳累的工作,每天我们放学之后,老师的办公室里,还在灯火通明,这是老师在给我们批改作业,写教案,我也要做一个像老师一样能吃苦的人。老师在教学期间,肯定会有的学生家长对老师的管理方法不满而来找老师,我也要观察老师是如何做的,来积累经验。

  每个人都有自己的理想,拥有理想只是成功的第一步,还要靠自己的努力去实现它。我的理想是当一名老师,我为自己的理想努力,尽力实现我的理想。

美好话题作文 篇4

  每个人,可能发展都有自己美好的回忆!当然,我也不例外!那是个初夏的傍晚,我独自工作走在这样一条环境幽静的小路,漫无目标目的'的走着!忽然,一个就是小男孩可以吸引了我的注意力!他长得很黑,跟块炭一样!看着他在东张西望,好奇心从而驱使着我去看看!

  “你在找什么,弟弟?兄弟帮你!“我的钥匙一转眼就没了,我父母要下班了,我得回去做饭了!”说着,两滴豆大的眼泪掉了下来!突然,我突然想到了什么,赶紧跑回去!是它!我气喘吁吁地来到他身边!“是的,谢谢大哥,我叫老虎,来我家坐吧!”他在我恢复之前就把我拖到他家了!“你不怕我坏吗?”我开玩笑的问!”“不,大哥,你真好。你怎么可能是个坏人?“看到他积极的表情,我感到羞愧。”我踢了你去河边的钥匙!”我结结巴巴地说!

  “我爸说,你只能错改变,宝宝也是一件好事!”……就这样,我们知道了!

  就这样,我们成为了的朋友!后来,我们可以经常联系在一起玩!可是,我景不长,在相处了自己一个的月,他说他又要迁会老家!就这样,我们中国再也不是没有见过面了!

  记得离别时,他说:“兄弟,我们会再见面的,对吧?”“当然!虽然我们再也没有见过面,但我们的友谊还没有结束,在和他在一起的一个月里,我学到了很多!那是我一生中最美好的回忆!到目前为止,我还记得!

美好话题作文 篇5

  四年级的一堂语文课上,老师让我们想一想“美好”指是什么?很多同学都说,是指完美无瑕的东西、很美的东西,包括我,但老师说:“这么说也对,但是你们有没有想过什么是真正的“美好”?”。当时的我很不明白,既然老师都说了我们这么说也对,那么为什么还要我们想什么是真正“美好”的呢?

  现在在上六年级的我终于明白了,四年级那个老师所指的“美好”的是什么了。黄执中在《奇葩说》里对“美好”的定义是:“美好的'事物不是没有裂痕,而是满是伤痕,却没有崩开。”是的,就像世界顶级名模华莉丝·迪里,三岁被迫接受女性割礼,十二岁被迫嫁给六十岁的老叟,后来赤脚逃婚,险些在沙漠中丢掉性命。命途如此多舛,但她始终没有放弃追逐光明。成为名模后,她奋不顾身投入到妇女解放事业,解救了无数深受恶俗所害的少女,这样的人方称得上“美好”。

  我知道了四年级那位老师所说的真正的“美好”是什么了,美好不是光鲜亮丽的表象,而是受尽苦难依然绽放的精神。

美好话题作文 篇6

  最近有一部热播的电视剧叫做《致我们单纯的小美好》勾起许多观众对于青春的回忆。而对于我这个正处于于青春的人来讲,也有许多的共鸣。

  这部电视剧讲述的是高中时代的故事,是非常贴近生活的。其中许多情节台词都很有道理,耐人深味。其中我最有感触的一句话就是陈小希她们的班主任讲的一段话

  ————

  “我们将会一起度过,人生中最重要的三年。在这三年里,我们会吵架,会犯错。这三年也是同学们,真正成为大人的三年。它的意义,不是你学会了多少化学方程式,也不是你们是不是做对了数学最后一道大题。这三年你们要学的是怎么做才能成为一个合格的大人。做错事情了,具有勇于承认错误的勇气。有了这个勇气,还需要有一颗宽容的心,用它来包容别人的错误。”

  当时一听这段话,我的眼眶就不自觉就被眼泪打湿了,说不上为什么,只是突然想起了自己的生活。如今也正处于学习的最后一个阶段,离长大也不远了。这一路走来,我遇到过很多人在不同的学习阶段。她们都带给了我许多的感受。确实这一路走来,我们会有矛盾,会吵架,也会犯错,但到最后,我们依然会和好,只是因为吵架之后我们都会反省自身的不足,我们会学会主动去道歉,也会去原谅对方;还有当我们犯错后,我们也学会了担当,而不是一味地去掩盖,学会了勇于承认并且改正错误;我们也学会了去宽容他人,体谅他人,学会了将心比心等等。

  这些都是书本所不能给予我们的。都是我们自己在生活中和与人相处中自己学会的',并且我们学会这些的意义也远远大于书本上所学的。都是这些一点一滴慢慢的无形的把我们变成了一个大人,让我们长大。

  最后我想对剩下的这段时光献给自己几句话:这接下来的几年里,你还会学习到很多知识。但是请你明白,这也是你即将走向大人最后的几年,我希望你能做个有情商的人,要善良,也用心的对每个人。同时也不要害怕犯错误,知错就要改,不要只知道逃避。你还要学会宽容,原谅那些犯错的人,要学会换位思考,因为有一天你或许会是她们。也不要再想小孩子一样一直对某件事耿耿于怀,或是记恨某个人,那些都是很幼稚的行为。你该好好学会做一个合格的大人了。

  愿我们每个人都能在这些单纯美好的日子里去成为一个合格的大人!

美好话题作文 篇7

  唉!我即将毕业,我真的很恐慌,因为我即将离开这个笑声课。每天下课后,我们班总有几个男生惹女生,嘲笑女生,但让我们笑的总是这些男生,所以我还是很爱这节课。

  指尖。飞越五年来,回忆是没有的,现在,我想起了友谊。我多么希望我能飞回到一年级,回到了美好的.时光吧!“与朋友的生活走,那些日子不再。。。”这是因为在我耳边回荡的第一首歌曲。时间已经不多了,马上我们面临的是初中,这将使我们谈论一个痛苦的话啊!让我们珍惜时间,学习了!六年级是我们最不喜欢最痛苦的阶段,它面临着要成为朋友间的,老师也都是,我多么希望这一刻不来,总是把车停在了一年,这是比我们更调皮啊!现在,我们越来越聪明。

  时间以及老人,你怎么走的那么快呢,我真希望你能睡上一觉,永远也不要自己醒来,那该多好啊!

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