【精华】以风为话题作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的以风为话题作文10篇，希望能够帮助到大家。
以风为话题作文 篇1
看！海浪在跳《天鹅湖》，你可知道它的指导老师是谁？不要怀疑，就是“风”。柔柔的风吹过海面，就像少女的头发轻柔地拂过脸庞……多美呀！风蹦着跳着来到一片花池，荷花小姐频频点头；风大了，荷花小姐开始跳迪斯科，越跳越带劲。 春风露出了温柔的一面。当太阳揭开云的层被，露出金色的微笑时；当小草破土而出，伸了伸腰的时候。风跑过来了，她轻抚叶子上珍珠似的露珠。接着又和它们玩耍，看，小露珠正在打滚呢。
风一会儿摆弄柳树的彩裙，一会儿传来阵阵花香，芬芳扑鼻。可谓是“细雨润草绿，微风沁花香”啊！ 夏天的阳光炙热火辣，烈日高挂天空，唯一惹人喜爱的便是这清凉的风了。只在街上走一会儿就觉得自己身处火山口，快变成一只“烤鸭”了。一些小孩子的衣服都湿透了，手不停地扇着，连狗也吐了吐舌头，蝉不停地诉苦，给这大街小巷添了几许浮躁。这时，风又排忧解难过来了，一阵阵的风吃过大树，吹过池塘，让人们体验了透心凉的感觉，眉毛上的“川”字也渐渐淡化了。 秋风是可喜的，也是有趣的.。
他给大地披上了一件黄棉袄，又送给了柿子一件红短裙。爽人的秋风徐徐吹过，它们弯了弯身子，就像在为秋风致谢呢。风大了，果子“嘭嘭嘭”地跳了下来，农民伯伯乐开了花，捡了满满一篮子。秋风调皮极了，又悄悄地逃走了，他为田野梳理着翠绿的秀发，稻草娇柔地俯伏下去，风过后，又撒娇似的直立起来。 无情的北风“呼——呼”地吹着，赶走了候鸟，又让花儿凋谢了，还把温暖的天气藏起来，就这样把我们带入寒冷的世界。他化作冰雹，砸向雪中，一点儿也不在意人们的感受。狂风呼啸着，动物们都瑟瑟发抖，有的缩成一团，有的进入冬眠，一觉醒来，就开始迎接美好的春天。 风吹得太快，一不小心撞到云，把云的白围巾弄破了。
云生气极了，风赶快逃跑。蜘蛛正在织网，风打了个大喷嚏，把蜘蛛网弄破了。风一看情势不妙，又赶紧溜走了。风真顽皮啊！ 风是千变万化的，风的心情捉摸不定，但是没有了风，大自然就少了很多灵动的风景。
以风为话题作文 篇2
最近，我读了《浙江好家风》这本书，书里讲述了各种不同的家风。其中给我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。为了更好地了解他们的家风，我们决定去实地看看。
第二天一大早，我们就踏上了回老家的路。很快，我们就来到了“江南第一家”。“江南第一家”坐落于浦江县郑宅镇。走过牌坊群，我们就看见了郑氏规范，他们的家规主要是围绕着“忠、孝、义”三个字来编写的，共有一百六十八条。这是我见过的最多的家规了！再往里走，就看见了一口井，这就是著名的孝感泉。传说这是郑家老祖宗郑绮因生病的母亲没水喝，难过地哭了三天三夜感动了天地，而在一夜间出现的。这至今仍清澈见底的孝感泉正是郑绮孝心的最好见证。
看过了美丽的孝感泉，沿着青石板路往前走，很快就来到了一座古老、高大的大宅院门口。只见上面写着五个大字“江南第一家”。这让我知道了进去之后就是郑家祭祖、处理事务的宗祠了。跨入大门，我们就看见了一个“品”字井，这体现了郑家祖训对后人品德的要求。再往后走，我们又看见了一个巨大的鼓，这个鼓名叫“听训鼓”。鼓的对面放了一口大钟，名叫“会膳钟”。后面的有序堂里成列着一块屏风，上面是郑氏家族组织及管理分工总览图。
最后我们还看了他们祭祖的地方、以及后人对他们事迹的评价，在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“义”的意义。郑家人不仅讲究孝道，对于穷苦乡亲还很讲义气，乡亲有难，他们及时帮助。郑家一共出过一百多位官员，可没有一个贪赃枉法的。正是因为这样，明太祖才会赐他们“孝义门”这三个字，他们的事迹才会流传至今。
时间很快就到了中午，我们慢慢地走出了郑宅，走出了这个古老又美丽的小山村。我边走边回想着，这时我的心中突然升起了一个疑问：“爸爸，郑义门的.家风是忠、孝、义。那我们家有家风吗？”爸爸听了，笑着说：“今天是中秋节，我们要去看望爷爷奶奶和他们一起过节，这就是我们的家风啊！”“对对对！”妈妈也接着说，“节假日去看望老人正是体现了‘孝’的家风啊！”妈妈的话，让我想到上半年奶奶生病住院，爸爸每天下班后尽管很累，但还是开车穿过半个城市去医院陪奶奶，经常深夜才回到家。又想到妈妈常常和我说：要诚实做人，认真做事，自己的事情要自己做。所以从上学开始，我自己的书包和学习环境就是我自己整理的。虽然偶尔也会忘记带课本，但是通过锻炼增强了我做事的责任心，学会了对自己负责。我还联想到爸爸经常对我说，做事贵在坚持，要有恒心。记得爸爸去年跑步锻炼，一开始，他只能跑十分钟，可是他每星期坚持跑4次，现在他都可以跑上一个小时了。
我终于明白了什么是家风，我们的家风又是什么。虽然我们没有把家风写下来，但是他却时刻影响着我们的一举一动，他已经刻在了我们的骨子里，融入到了生活的每个细节中去了啊！
以风为话题作文 篇3
风，
已经，
吹了很久了。
“沙沙沙”吹在树叶上。
“啪啪啪”风在用力的吹开窗儿。
“呼呼呼”吹在掠过的窗帘。
风，不大。
却呼呼呼地吹个不停。
于是，屋子前面的'小溪被柔弱的风吹得流动起来了。
哗啦啦的水声，像一股清澈的泉，从底下涌出来，开心得哗啦哗啦，哗啦哗啦，像车上拥挤不堪一样。
走在小路上，听风吹过田野，吹过相思树，吹过面包树。呼呼呼，沙沙沙，哗啦哗啦，发出各种声音整座森林就像一座教学楼，传来朗朗读书声。
风吹在树上，
“呼呼呼”
“沙沙沙”
忽然又吹来一阵风，打在人的脸上。
“呼呼呼”“沙沙沙”所有的声音都吹起来了，吹在树上，吹在小溪里，好象地球就是一面笛儿，风把地球吹响。
站在阳台上吹风，风吹在脸上柔柔的、凉凉的，然后就在传播种子。
人们说，这就是春风，有了春风，春天就来了。
我喜欢春风，它在树林里造一间教学楼，在大地上传播种子，于是春天听到了春风的声音，醒来了，所有的种子回到大地的床上，让母亲—亲亲它，教会它发芽。
我仰着头，让风儿吹在我的脸上。
以风为话题作文 篇4
我喜欢在我家阳台倚着栏杆而站。倒不是为了晒太阳，而是为了等待那比太阳还稀有的风。我是极喜欢风的，我喜欢它像孩子一样的清明。带着对风的遐想，我在这嘈杂的城市里，能够不完全遗忘自然。
夏日的阳光是令人生厌的，连空气也是沉闷而烦躁，这个时候，我却依然喜欢站在阳光下，只为等着那一阵风。这时候的风，清凉而带有些潮湿。风像是顽烈的孩子，非要和沉闷烦躁的空气作一番斗争，将它们赶走。这偶尔吹来的一阵风，深受欢迎。它走过的地方，一片绿意，花草舞动着身姿，连楼下花园的老榕树也情不自禁随风而摆。我闭上眼睛，那是风的世界，是自然的天堂，我在大森林里奔跑，看云，拥抱大地，我看到了大自然里生命的热烈。
如果说，夏日的.风带来了狂热，那么，秋天的风带了的便是希望。
我喜欢在阳台上吹着风，静静地看书。偶然读到一句诗，“夜来南风起，小麦覆陇黄。”夜里，一阵南风吹起，风过处，满地的小麦覆盖着田垄，到处一片金黄。许多人说，秋天的风带来的是萧瑟的凄凉。我看，不尽然。秋天的风，让我看到了金黄，看到了希望。
冬天的风很是凶猛，这时候的风像是一个发怒的孩子，但这就是风，一个清明透彻的孩子，或喜或怒都那么明显，从不隐藏。
春天到了，春风揭去了满地的睡意，唤醒满园的草木。也许带着一种歉意，它温和而柔顺，带着春信，它抚过我的眼睛，带我进入它的世界。我随他在河边散步，听鸟语、盼朝阳、寻泥里苏醒的花香、体会最微细神妙的春风。它的呼吸、它的体温，近在咫尺，触手可及。逼着人忍不住要去亲近的。“吹面不寒杨柳风。”此时的风，像做错事的孩子，讨好般地向你致歉，带着孩子一样的清明。身边有着这样的孩子，教我如何能遗忘自然。
我们离苏东坡“人间有味是清欢”的境界越来越遥远了，清明的心念也越发淡薄了。纷扰的城市里，再也找不到可供散步的绿野田园了。那么就去感受风吧，带着对风的遐想，去感受风的清明，它会给你一个自然的天堂，带你融入无边的大自然。
以风为话题作文 篇5
作者：刘宇卿
妈妈有一个风宝宝，妈妈告诉对风宝宝说：“孩子你长大了，要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖，嗖嗖的就走了。
风宝宝来到田里看到农民们在收稻子，满头大汗。马上跑过来，张开他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的`吹了几口气。农民们连忙说：“谢谢，谢谢。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”风宝宝高兴。
风宝宝又来到了广场上，看见到小朋友在放风筝，就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆，摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃，马上停了下来。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说：“对不起，对不起。”孩子们说：“没关系，没关系。”
风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船，马上又吹了几口气，船马上开了起来，渔夫对风宝宝说：“谢谢你，谢谢你。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”
风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上感受到电带来的方便。
人们说风宝宝是个好孩子，风宝宝很高兴!
以风为话题作文 篇6
清风暮雨，捧一卷诗集独坐窗前。
风儿夹着细雨纷飞四散，拂过脸颊，带来些许清凉；拂过书页，带来一位位如风的诗人。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗仙，脱口而出的一句浸透着你如风摇翠竹般的坚韧与不屈。行路难，行路难，再难又如何？你，风一般的飘逸。行路再难，也泯灭不了你清新俊朗的风格，消弭不了你“大鹏展翅”的宏愿。
另一位同样才华横溢的诗人，有的却不是飘逸，而是沉重。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，同样绝妙的.诗句，注入的却是爱国、忧国的种子。杜甫，你，风一般的沉静。沉静中的你，纵然老病孤舟，却情怀依旧。“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，仅此一句便已不朽，便足以让你成为盛唐最博爱最伟大的诗人。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”清照，还记得少时的你是何等的天真烂漫，而南渡之后又是何等的潦倒流离。“帘卷西风，人比黄花瘦”，一帘西风，竟然吹断你满腹愁肠。“生当作人杰，死亦为鬼雄”，你外表柔弱，内心却坚韧似男儿，你是我心中的巾帼豪杰，用如风般清冷的词句，写尽了南宋王朝败落的残景。你，风一般的忧伤。忧伤而又柔韧的你让历史的烟尘平添了几许亮色。
暮色四起，雨敲残荷，敲出一院的寂静。诗人的身影，在苏轼的“大江东去”中渐行渐远，不见了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄凉，不见了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的痛切，也许“但愿人长久，千里共婵娟”才是我们需要浓墨重彩表现的主题！
以风为话题作文 篇7
我静静地伫立窗前，听着风吹着新叶，沙沙作响。
来者缓缓降临，一件薄衣披上肩膀。
“别着凉了!”
我转过身，报以温暖的微笑。
这种温暖，始终存在，伴我一生。像极了春天的清风。我不忍触摸，任其抚上脸颊，漫上周身。
这种温暖，始终渴望，永不消失。像极了春天的清风。我不忍睁眼，任听清风慢摇，从天而降。
花瓣听闻春风，睁开久闭的双眼。它们像嗜睡的孩童，却闻得圆润的舞曲，在春风中摇曳，清香久久不散。
柳枝听闻春风，吐出久含的新芽。它们像沉睡的醉汉，却闻得丝丝的清香，在原野上轻舞，沉醉悠悠绵长。
久久冰冻着的心啊，被一缕春风吹的发了芽!
那声音，如此雄浑。是暴风雨前的警告?还是强者的威胁?
那风声，真是我们这个年龄的真实写照。肆无忌惮，目空一切。操场上飘扬的发丝彰显的狂傲。汗水的浸透，阻止不了发丝的飘扬。我们如此的放肆!
放肆又如何?
狂风暴雨过后，空中蒙蒙的雾气，映射出彩虹独有的魅力。
这就是我们，处于花季雨季的我们。
这就是夏天的风，有时算不上狂虐，也许算不上温柔。但是，接受强势的暴雨，享受美丽的彩虹。这才是它的目标!
操场上飘动的`发丝啊，也扬起自信的微笑!
风为秋开路，瑟瑟的凉意凉到了绿叶的心里。
绿叶没有衣服可以避寒，只能褪去茂绿，露出金黄，褪得过分了，又圆又大的叶子也发卷儿了。禁不住了，高高地悬在枝头上，像垂危的生命，做最后的挣扎。
那个秋天，生命不经苦瑟，已悄然离去。留下的，是毕生的遗憾，和数不清的泪滴。
风摇着胜利的尾巴离开了，余下的，是满地金黄和满树枯枝。
抬头望望，天是那么高，那么蓝;而地面上，却是没有一点绿色，没有一点生机。他们都随秋风离开了吧!
久久封存的记忆啊，竟瑟瑟浮上心头!
冬日的阳光有些和煦，不那么刺眼，不那么燥热。
喜欢一个人坐在阳光下，听着淡淡的音乐，静静地阅着自己喜欢的一本书。
如果来一阵风，那么这场景就像一朵莲静静开放水面，轻微颤动，不胜凉风的娇羞。
一切都是淡淡的，然而凉风的突入则带来了阵阵涟漪。不会泛起波浪，亦不会平静如未。那是一幅静态的画面，却犹如蒙娜丽莎的微笑。
风渐行渐远，竟有些暖暖的了。
期待已久的春天，这一风，就能带来了!
以风为话题作文 篇8
我是风，一阵调皮的风，卷着一个小孩儿的气球，留下一串美妙的哨音走了。来到花园，看着那忙碌的小蜜蜂，我“呼”地一下把它送到了花骨朵里，风力过猛，差点掉下去。“嘻嘻，抱歉啦！”看着蜜蜂狼狈的样子，我做了个鬼脸儿，一口气冲上了云霄。一群大雁从我身旁飞过，我们尽情地嬉戏。我一会儿加速，一会儿减速，它们排成“一”字追逐我，又排成“人”字躲避我。我们在天空中自由地飞翔！
累了，我到地上的亭子小憩，拂过斜插在柱子上的一串风铃，那清脆的铃声令我陶醉……疾驰过河面，飘到小城镇，这里有华丽的建筑，熙熙攘攘的人群，我倏地穿过，为人们带去一片清凉。又到树林，一片枫树，挂满金黄的'叶子，我慢悠悠掠过，顿时，似无数金童翩翩起舞。
沿着树木，我飞到了湖边，湖水清澈见底，水中许多游动的小鱼，湖面上各式各样的小船。我奔向船儿，水面荡起了波浪，煞是好看。此时已是黄昏，我飞上高高的钟楼，望着绚丽的夕阳，心里说不出的惬意。
“刘晓良！你回答这个问题！”老师一声棒喝，我从钟楼坠落，准确地落到教室里我的座位上。看着黑板上密密麻麻的板书，再看看老师狰狞的面孔，我沉默了。接着，我就被老师拉进了办公室“谈人生”了。
以风为话题作文 篇9
风，总是那样柔柔的，凉凉的，它会轻轻跑过你身边，偶尔卷起枯黄落叶的微微颤动声泄露了秘密。
阳光里，有风的薰香。
有风的日子真好，尤其是在夏季。
这时候，傍晚的天边会有粉色的云，将暮未暮的天空可以蓝得如洗般澄碧;还在冒着热气的'枝杈呀，会在炙热的沙地上把月光切成一块一块的，再于光影疏离间渲染些烟的微痕。
这时候，如果有风，感觉那该多妙!
风来了，树枝儿就会哗啦哗啦响;满地的黄叶儿乱乱地飞，在长阳白日里划过激动的心颤。不远处，可听得见隐在草丛里的小生物在凉凉的微风里叫得更欢，一阵心动，一阵愉悦。它们的歌被风带到很远很远的地方，越过青色的荫，越过白头的草，又被远足的游子在无意间捉住，思虑一阵，回忆一阵，止不住且喜且悲伤。
在如火的太阳底下，可以看见深远的黑，透明的蓝，一片淡青，一片银白，还有幽幽的绿，可以抚平在浩浩白日里躁动着忧郁着的年轻的心。
在有月亮的晚上，可以看见月光在树林间流动若水。透过几许澄澈的蓝汪汪，能看见在山脚下呜咽着流过的河水，还有星星的瞳子，淡淡的流云——看，云里头还有水里白杨树的倒影!
有风的日子……
叮咚，听，风铃在响。
这时我便要赶快睡去，沉醉于拥有斜阳微风的好梦，和春日的暖阳一道。
以风为话题作文 篇10
风，它是自然的守护者，它时而清爽，让人留念。它时而凶狠，让人害怕。他不会看你的脸色，原因只有一个——它是风!它想怎样就怎样，它是世间最自由的!
世界各地都有它那略显威严的身影。它可以很大，它也可以很小。它虽无形，但有味。有时，它的味道洋溢着大海、蓝天，就像太阳下闪耀的裙边，细腻的清香，带着点少女的羞涩，带着点少年的硬朗。有时，它的味道带着天空上浓浓的黑烟，你见过吗?一个巨大的工厂，一个巨烟囱，喷出浓浓的黑烟，染得一大片天变成黑色，那股难闻而呛鼻的味道就随风，带着穷人孩子的呜咽，带着城市的叹息。有时，它又有牡丹的醉人，薄荷的清新，玫瑰的高贵，梅花的倔强……带着所有花儿的微笑，飞过世界每一个角落。
我猜，风它是一个活泼开朗的少女，有一头乌黑的长发，有一双如黑宝石一般的眼睛，闪烁得可以和宇宙的银河媲美，她穿着太阳色的`连衣裙，赤着脚，喜欢在世间快乐的奔跑，那么自由，那么欢乐。但风也可能是一个英俊的少年，穿着仙子精心制作的大衣，它喜欢微微吹这美好的世界，当它路过阳光时，瞳仁会变成淡金色。也许，它又是一个高贵美丽的夫人，穿着拖到地上的长裙，慢慢地在这世上散步，就像一位皇后。
请你不要说话，呼吸轻一点，听到了吗?那个声音，是风在和你打招呼啊!
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