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以风为话题作文

时间:2022-06-28 09:35:52 话题作文 我要投稿

以风为话题作文集锦9篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的以风为话题作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

以风为话题作文集锦9篇

以风为话题作文 篇1

  如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓阴里沙沙而过的风;如轻轻随风舞动的秋叶,风雨中的独白在诗集上页页翻着……如悄然飘落的冬雪。

  沐着雨,迎着风,我走过了十五年的沟沟壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹。有困难和挫折,有欢笑和喜乐,更有对错误的反思。风雨中的经历是一个艰辛的历程。当油菜花烂漫在心灵的布景之中时,那便是风雨中的独白。于是蝴蝶便成为风雨之中的细节,那么生动、美丽。

  也许,自己曾不满于自己的幸福;也许,自己曾抱怨生活的无聊。然而当我几经风雨之后终有所感悟:“傲视挫折,迎接挑战,永不言败”,并坚韧地向前迈进……

  挫折,是五彩生活中难堪的灰色调,看到自己的付出未能得到应有的回报,只能是一种深深的遗憾。遭受挫折而失败的滋味是心酸、苦涩的,但,在遭受挫折后奋起直追,便将与成功相伴。“老当益壮,宁以白首之心,穷且益坚,不坠青云之志”。王勃虽命运多牟,但直面挫折,笑看人生;面对一次一次的试验失败而失去“希望的光明”,那么爱迪生就不会带给夜晚光明;面对“国破山河在”的黑暗而无法保持心中一丝光明,那么杜甫可能无法写出那些传诵的名句。

  作为一名高中生的我,面对一次次的考试,这其中的酸甜苦辣难以用语言表达。有成功的喜悦,也有失败的苦恼。面对现实,彷徨与消沉将一事无成。此时,自己更需要保持冷静的头脑,认真分析学习中的漏洞,避免自己在今后学习中犯同样的错误。

  风雨中的独白不会被躲躲闪闪的指责挡住,不会被磕磕绊绊的磨难挡住,挡住的是你狭隘的软弱。这时,帮助自己打开心灵之窗的是亲情。亲情是永恒的主题,贯穿于人生至死的整个历程。父爱如山,为你擎起一片蓝天,母爱似水,为你洗去一切烦尘。体味亲情的温暖,我信心百倍;感受亲情的珍贵,我坚韧不拔。

  人生之路坎坎坷坷,犹如盘旋曲折的险峻山路,又像泥泞潮湿的乡间小径;更像黄沙滚滚,一望无际的沙漠之旅。记不清摔了多少跤,也记不清经历了多少风雨的跋涉。

  风雨中的独白为我把封存的足迹打开,体味人生的精彩。无论是悲是喜,我珍惜走过的每一步,勇敢地迎接着风雨的洗礼。我坚持着,永不言败。时时的,会情不自禁的展现自信的微笑,意味深长的对自己说一句“傲世挫折,迎接挑战,不经历风雨,怎能见彩虹”?

以风为话题作文 篇2

  随风而逝的日子朱文娟仿佛一夜之间,叶儿,落了;花儿,败了;燕子,飞了……有人告诉我,那是风儿演绎的悲剧!而我自己呢?——题记

  炊烟泯灭了太阳最后一抹血红,夜又将来临……孤独的心又将如何收场?

  黛玉“满纸诉怨”谁来听;昭君选择出塞谁来问;千古绝唱,不知哭红了多少双泪眼。同情、怜爱……可是谁来回眸我的人生?

  回首十八年,无数个日日夜夜我从一个无知的孩童长成了一个现在的我。欢笑、泪水被童年的时光淹没了,往事不堪回首……“你长大了,你会有明天。”妈妈告诉过我。是的,我拥有了书包和铅笔,用蜡笔编织着我年少的梦;大了,长高了,友谊陪伴着我,像一杯暖暖的咖啡泛着迷人的香气。可老师告诉我,不许和男孩子交朋友,即便是友谊也不行。天哪!他用圆圆的话语涂黑了我心灵的白纸。好孩子是听话的,我开始在书海中遨游,尽情的,无拘束的,我为林妹妹哭,为昭君叹,为梁山好汉而喝彩!

以风为话题作文 篇3

  我裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,迈者颤抖的脚步,走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向,昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上,没有留下醒目的伤痕,然而带来了冰冷的疼痛。

  温暖的灯光散在我的身上,逐散着身上的寒气,我的身体不自觉地抖动。紧紧关闭着的窗户不留任何一条细缝,寒风被挡在窗外,我开始了匀称的呼吸。家里,真温暖。

  我以为在温暖的家中就不会感觉到痛,甜甜地露着微笑,一转头,将目光移向了苍茫的夜空。顿时我感觉到了自己的渺小,一种莫名的伤感与孤独徘徊在我的脑海中,渐渐占据了我的心灵,笑容被强行冻结,泪水在眼睛中打转,模糊中,想起了她,想起曾经喜欢的她,我抚摩着胸口,泪水却出卖了我的思念。

  我拉上窗帘,不再观看苍茫的夜空,闭上眼睛想让自己在睡梦中沉沦,却翻来覆去难以入眠,又有什么比这更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒风。寒风啊寒风,请带走我对她的思念吧!我跪倒在大地上,仰望着夜空,看到的仅有远方的飘渺与虚空。夜空那么大,我能呆的地方只有一处,星星散发的光柔弱,却深深刺痛原本受了伤的心。

  曾经我对你说:你就是我生命中的天使,你就是我生命中永远的守护。这是我对你表白的话语。我是那么的坚定信,爱情是神圣的,不允许我有半分亵渎,傻傻地认为,幸福中的花朵不会在冰冷的寒风中凋零。

  曾经你对我说:我喜欢你是因为想让你走出你诗镜中的忧伤,这是你要与我分手的理由。我感觉到了信念的天梯崩塌了,你想让我走出忧伤却令我变得更加忧伤,我摇头,否定了爱情的幸福,衰败的花朵即使在和旬的春风中也不会绽放。

  有些事情回忆的时候,让人感觉到很痛,比寒风割伤脸颊都痛。窗外的冰冷的寒风呼啸在我的肉体上,麻木着内心的疼痛。

  时间撕碎了生命的裂痕,而我永远都活在时间里,感受着裂痕被无情撕碎的痛苦!!!!!

以风为话题作文 篇4

  有那么的一些风,无心吹过,却偏能惹惆怅愁思;有那么的一些人,总在风起起后独自伤神。有不同的风,也有不一样的心情。风可读。

  小楼昨夜又东风独上西楼,凭栏遥望故国,问君愁心几许?

  是什么惊醒深夜无眠的你?是昨夜小楼的一阵东风吧。可是它拂乱了你的`离愁,又或是它带来了故国倾颓的猜想?

  也许,它曾拨弄过故国宫娥的裙裾,也许,它曾从雕栏,玉石台阶上掠过。它会触摸过宫娥渐老的容颜,感觉到那雕栏,玉石台阶依然坚实吗?

  “风物尽前朝”,没有缓歌慢舞,没有丝竹仙乐——没有人唱《后庭花》。曾经的“花月正春风”已不再,眼前的“春花秋月”却叫你揪心。

  “东风无力百花残”但当东风还又,却唤不回悔恨的心。

  这东风为什么不是“忽起垂杨柳”那样的东风,不是裁剪出片片欣喜的二月春风?也许你甚至会希望它是渭水的秋风,那它也许就不会像现在这般让你失落。

  一阵东风,吹不散落魄君王一江春水似的愁。帘卷西风你在黄昏把酒向黄花。西风起,卷尽薄帘,你纤弱的身子一如风中的柳你在黄昏把酒向黄花。西风起,卷尽薄帘,你纤弱的身子一如风中的柳絮。

  醉可解千愁么?只怪这多事的西风将黄花的暗香销尽,将微浓的酒意叫醒。

  西风带来的为什么不是系有锦书归来的鸿雁,却是次次仰望远空的失落?

  这西风,它不是古道边,瘦马旁的西风,它没有斜阳昏鸦的陪衬,让你断肠。它只会一点一点地折磨你的寂寞,让你黯然自叹比黄花瘦。

  这西风它没“叹西风卷尽豪华,往事大江东去”那样的悲凉壮阔。它忽大忽小,耍脾气般无端拨弄心底的弦,留下忽远忽近的回音,叫你欲言犹止。

  这西风没有“南浦凄凄别,西风袅袅秋”那样如泣如诉,它沉默的如同一面铜镜,却日渐映出逐渐滋长的愁绪,叫你不忍直视自己……

  这样的西风,这样一位独醉的婉约女子。

以风为话题作文 篇5

  每当我上学的时候,总能感觉到风娃娃在忙碌着。

  夏天,小朋友们在操场上玩,空气闷热闷热的,风娃娃轻轻地一吹,小朋友们感觉好凉爽,对风娃娃说:“谢谢你,风娃娃,有你我们才玩得开心。”

  红旗慢慢升起来了,无精打采的样子,风娃娃看见了,“呼呼”一阵风,红旗自由自在的随风飘扬,感动的说:“谢谢你,风娃娃,没有你我就飘不起来。”

  柳树耷拉着脑袋,好像闷闷不乐得样子,风娃娃带来一缕清风,柳树高兴地炫耀了她的美丽,对风娃娃说:“太谢谢你了,没有你我就无法舞动优美的枝条。”

  下雨了,风娃娃轻轻地吹,小雨点儿飘落在花朵的身上,花朵说:“谢谢你,风娃娃,你让我绽放出笑脸,显得更加鲜艳。”

  ……

  风娃娃感到无比自豪和快乐,它要为人们做更多的事情。

以风为话题作文 篇6

  风

  为什么天地这般复杂地把风约束在中间硬的东西把它挡住,软的东西把它牵绕住,不管它怎样猛烈地吹,吹过遮天的山峰,挣脱缭绕的树林,扫过辽阔的海洋,终逃不到天地之外去。或者为此,风一辈子不能平静,和人的感情一样。

  也许最平静的风,还是拂拂微风。果然纹风不动,不是平静,却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天,风重重地把天压低了一半,树梢头的小叶子都沉沉垂着,风一丝不动,可是何曾平静呢风的力量,已经可以预先觉到,好像蹲伏的猛兽,不在睡觉,正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静,没有东西去阻挠它:树叶儿由它撩拨,杨柳顺着它弯腰,花儿草儿都随它俯仰,门里窗里任它出进,轻云附着它浮动,水面被它偎着,也柔和地让它搓揉,随着早晚的温凉、四季的寒暖,一阵微风,像那悠远轻淡的情感,使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快,这般高兴,顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁,有时候润润的带些温柔;有时候亢爽,有时候凄凉。谁说天地无情它只微微的笑,轻轻地叹息,只许抑制着风拂拂吹动。因为一放松,天地便主持不住。

  假如一股流水,嫌两岸缚束太紧,它只要流、流、流,直流到海,便没了边界,便自由了。风呢,除非把它紧紧收束起来,却没法儿解脱它。放松些,让它吹重些吧;树枝儿便拦住不放,脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小,门嫌狭,都挤不过去。墙把它遮住,房子把它罩着。但是风顾得这些么沙石不妨带着走,树叶儿可以卷个光,墙可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,树木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大块土地吞没,可以把房屋城堡一股脑儿扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般,愈是阻挡它,愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么地下的泥沙吹在半天,天上的云压近了地,太阳没了光辉,地上没了颜色,直要把天地捣毁,恢复那不分天地的混沌。

  不过风究竟不能掀翻一角青天,撞将出去。不管怎样猛烈,毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧,只能像海底起伏鼓动着的那股力量,掀起一浪,又被压伏下去。风就是这般压在天底下,吹着吹着,只把地面吹起成一片凌乱,自己照旧是不得自由。末了,像盛怒到极点,不能再怒,化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点,成绵绵幽恨;狂欢到极点,变为凄凉,失望到极点,成了淡漠。风尽情闹到极点,也乏了。不论是严冷的风,蒸热的风,不论是哀号的风,怒叫的风,到末了,渐渐儿微弱下去,剩几声悠长的叹气,便没了声音,好像风都吹完了。

  但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候,夜晚黄昏,往往有几声低吁,像安命老人,无可奈何的叹息,风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧,天地把风这般紧紧的约束着。

  风过苍凉

  以前老师说过:“当一个人开始回忆从前的时候,那么这个人就已经开始老了。”那时候,是初三,我们忙得只能在食堂——教室——寝室三点间穿梭,形成了一个钝角三角形。只记得老班说这话的时候,56双眼睛眨巴眨巴的从试卷上依依不舍的移开,许多人望着窗外操场上那孤零零的三棵大树,这时,我听见身边的晓安说:“我没有时间去回忆。”我吃惊的看着站在他身边的老班,她的嘴角分明的含着笑,可是为什么她的眼里要带着一丝忧伤?我摇摇头,或许是我多心了吧。

  那时候我们刚刚结束初二的暑假,进入初三才一个月,秋风却是非常的不爽。几个同学了进来,却也有几个同学了出去,毕竟,我们的学校不好也不坏。

  中考就像是一句紧箍咒,只要老师谈起中考,即使再安静的同学也会变得烦躁起来。

  第一次觉得风有点凉的时候,我和土豆还在操场上,站在树下看初一的新生唧唧喳喳的从身边走过,他们去了音乐教室,我望着教室里我的同学们飞快的在试卷上飞舞着他们手中的笔,只是有点儿伤感,土豆拍拍我的肩膀,说:“唉,我们显得如此格格不入,但却是如此的自然,不是吗?就像着三棵梧桐树哗哗的飘着叶,而食堂门前的花坛上照样鲜花怒放。”我点点头,笑得有写勉强,踩着满地的落叶,同着他们在脚底下的呻吟,听着他们彼此的倾诉,而后面的落叶却仍然是前仆后继的掉个不停。

  “晓敏走了。”土豆说这话的时候显得有点儿漫不经心。我只是点点头,窗外的梧桐叶像一只只飞舞的蝴蝶,前仆后继的。妈妈说这个星期可能会有冷空气,要多穿衣服啊!我低头看了看袋里的衣服,窗外忽然走过了一个人,她的身影想极了土豆。

  后来没有人跟我说:“土豆走了。”我只是一个人坐在差不多掉完了叶的树下,痴痴的望着天空想着她昨晚说过的话。难怪她会那么反常!她说:“小猪,土豆希望你以后不要再动不动就哭鼻子了,而我,也要好好学习了,到那时,咱俩一起去大连。”我知道大连是她最想去的地方。

  我看了一眼脚下的梧桐叶,没有悲哀。我张开手掌,里面有一张小小的黄叶,上面写着“化作春泥更护花,让我们相见大连”。

  只是土豆不知道,我喜欢的是天津。“相见大连吧”只是一场美丽的梦。

  一阵风吹来,真的是冷了,快冬天了吧,心里想着。便把叶随着手插进口袋向教室跑去,梧桐终于落下了他最后一批残叶……

以风为话题作文 篇7

  窗外片片叶子凋零,红红撒满了一地。~~题记

  人生难免有些痛苦,只是不想回忆;人生难免有些伤口,只是不想触碰。谁说男儿不流泪,只是未到伤心处。

  还记得小学的一个周末,我人生中的第一次流泪,或许是因为第一次吧,我哭了很久很久……

  那时,我和同学约好周末下午打篮球,我有家高高兴兴的等待着,兴许是因为太高兴了吧?也有可能是老天爷的一次小小的玩笑吧!我就在你敲门前一分钟肚子痛了,于是我匆匆忙忙跑句厕所并和我爸说了一声,我同学来了让他等一下我。

  我后脚刚踏进厕所,你就到了。我顿时急了,心想快点啊。但就在这时,我爸开口了:你是我儿子的同学吧,他今天有事,恐怕不能和你去打篮球了,他昨天晚上不小心感冒了。你并没有说什么和怀疑,我当时不管三七二十一,擦完屁股,提起裤子就夺门而出。你诧异地看着我,但已经晚了,我同学早已消失在茫茫人海之中,并没有留下半点踪影……

  我跑回家,大声地对爸爸说:“你为什么不说实话,你怎么要骗他,那是我朋友,你们大人怎么这么不明白友情。”

  还没有等你说话,我就已经跑进房间,打上倒锁,趴在床上大哭起来。

  很久很久……

  到后来我就睡着了。

  一觉醒来,感觉自己脑海之中少了什么东西,无论我怎么也想不起来了当我打开窗户,发现此时原本平静的天空――

  起风了,起风了…………

以风为话题作文 篇8

  传说有一位风,他只要一生气,大地便会狂风大作,把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来,天上众神都不感招惹风神,有一天风神生下了两男两女,这位风神分别把两个女孩取名叫:春风和秋风。把两个男孩取名叫:夏风和冬风。

  现在是夏天,夏风便出来“逛国”了。

  夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

  夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

  夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

  夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。

  夏风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。

  它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。

以风为话题作文 篇9

  风儿吹起,云朵却依旧聚而不散。

  倩说,这是一种团结。柳说,这是一种坚定。我笑笑,说,这是一种求生本能。

  曾看过这么一部电影,一群年轻人去野外郊游,却不慎迷路,沦落到一个不知名的山谷。山谷里危险重重,年轻人们不得不选择聚在一起对付这些困难。最终,这一群年轻人以以前的十来个变成两人生还。

  因而,风是挫折,云是人类。风儿吹起来有等级:微风、小风、中风、大风、台风……于是困难的难度也分了等级:小、中、大……风儿小作,人们可以自己单独面对,然而,风儿大作时,人们才会想起与同伴们聚在一起,战胜困难。这是一种简单的求生本领。因而,风起云聚。

  风起云聚,在职场上也是一种“求生本领”。一则报告上显示,一群学历优越的年轻人到一家国际知名公司应聘。然而,公司所招人数有限。年轻人们一起去填表,才发现公司只提供一只钢笔,而且墨水也很少。其中一个年轻人看到此类情况,提议大家把自己的表格填简便一些。然而,当钢笔送到那个年轻人手上时,里面的墨水以所剩无几,他毫不犹豫地送给了另一位还没填写的同志。他的回答很简单——“我只希望别人能够在职场上生存下去。”最终,他成功了。

  风起云聚,这种求生本领在人类心中越来越疏远。因为,自私和贪婪早已占据了人们的心灵。谁不想获胜?职业、比赛……正因为为了胜利,而尽量地不去与他人交朋友,尽量不去帮助别人。然而却不知道,与他人相聚,是一种求生本领,更是取得胜利的关键。

  风起云聚,不知道这种求生本领又有多少人记得。因为社会的竞争太激烈,带给来的压力也逐渐增大。人们在消除压力的同时,也忽略了与他人在一起,导致自己的压力更大。风起云聚,这种求生本领,真得只有少数人们记得吗?

  风起云聚,是一种难得的求生方法,因而,我们要学会掌握。我们不是世间的主宰,更不是困难的操控者。我们只能去面对,风起云聚。

  风起云聚,才能使自己达到自己想要的地步。

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