- 相关推荐
以默契为话题的作文（精选25篇）
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的以默契为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以默契为话题的作文 1
自从我们的新语文老师来了后，我们班上就未“安宁”过。
因为我们每天上语文课都要把课文读一遍，而且曾老师还会叫一些同学单独读。这个规则让班上许多同学感到害怕。比如我就非常讨厌在全班面前读书。但是因为读书，班上却经常发生许多搞笑的事情。
开学第一节语文课，曾老师让我们读课文。开始是让全班一起读，突然曾老师喊停，说：“该我读了。”刹那间，全班安静下来倾听曾老师朗读。因为第一次听曾老师朗读。听到曾老师的语气，真得让我忍不住大笑起来。
曾老师的声音像变了魔法似的，把他那嘹亮声音变成了轻柔优美的声音。让人听起来有一种舒服的感觉。他的声音忽快忽慢。一下渐强，一下渐弱。可是曾老师读书的声音让我们感觉很好笑。因为我们根本不懂，觉得十分好笑。当曾老师读完后，全班发出笑声。我拿着书遮着脸，在偷笑。没办法，实在太好笑了。其实老师读得一点也不好笑，不但读得不好笑，还读的很优美。只可惜是给我们这些不懂得欣赏的人听。
日复一日，我们天天都能听到曾老师读书。这也成了家常便饭了。我们开始配合着读书。渐渐的，我们和老师产生了默契。当老师读完一句话或一段话时，我们自动地会接着往下读。当读到优美的`句子是，就换成老师读。是重点文段呢，就换成了我们读。其他的句子，就是其他同学读。我们不知道，我们的默契是从何而来？它让我们能读懂老师的心声。
这种默契从远处飘来，飘进每个同学的心里。这种默契多么神奇，多么强大呀！
以默契为话题的作文 2
“加油！快快，要掉了……”一阵呼喊与快乐的气氛充满了这个并不大的教室里；一个红色的气球乎起乎落，一座用杯子搭成的迷你金字塔矗立在桌子上；还有一群孩子在欢呼。
原来，我们在举行一场双人组赛，规则是这样的：两个人的手绑在一起，一个要搭金子塔，另一个却要拍气球。
看是简单，难度可大得很啊！
第一组上场的便是我们了，我们分工合作，伙伴拍气球，我便搭金字塔。
“预备，开始！”老师一声令下，伙伴用力一拍，我便如离弦之箭般飞速做好。可同伴却大叫一声——“要掉啦，快快！”同伴用她的一身蛮力把我拽了过去，她用手一拍，气球高高飘了起旋转着，向一个方向飞去！
同伴急忙跑过去拍回来，我却什么交集，金字塔还没造好呀！
我急忙趁气球飞得很高时，手忙脚乱地造成我的小金字塔。
伙伴心如刀割，脸涨得通红，又把我拽过去，把气球拍得高高的。
终于完工了，我们筋疲力尽，疲惫不堪，有了一个三十多秒的.好成绩。
看看另一组，哈哈，不也同样手忙脚乱。
默契是很重要的，我们经过这次，终于明白了。
以默契为话题的作文 3
彼时年幼，在我早晨睁开眼，便会瞥见母亲一大早为我备好的衣物；午饭后上学，总不忘带上父亲给我准备的凉白开；作业时，老师在旁边加以指导；放学时，和早早等候的校门的好朋友一起回家；失意时，周围总有一群伙伴半懂不懂的安慰；高兴时，大家一起嚷着打弹珠……
我想：是时光带走了太多，太多。现在的我，是一名名正言顺的高中生了，我无法体味到当我对别人说出我是高中生的时候，心里是成长的欣喜还是苦涩。
我以为我早就远离了它们，从我踏上离家的车门开始。望着窗外此起彼伏跳动的弧线，随之跃动起来的是我对家乡对儿时承载的那么多的记忆，我已经出离伤感了，有什么值得去苦涩的滋味呢？这不过就是成长。
不知是何方神圣说过：“成长是一个人的路。”我一直也这样固执的以为。直至现实的片段就那么一片一片的砸来将我的以为击个粉碎。
又是只要温度不顾风度的季节，校服的单薄迫使我必须在里面添几层棉衣，当我打开箱子时，发现里面还是那些不太保暖的秋装。没办法，先填饱肚子，当我拿着饭碗走出寝室，就看见了妈妈瘦弱的身体立在那儿，正向我招手，我冲过去，妈妈把冬天的保暖衣和毛衣都给我带来了，我拥抱了她，放开。她让我把东西放了回寝室吃饭，吃她大老远用保温盒带来的家乡味。
我没说，但妈妈懂。
特爱吃妈妈带来的糖醋排骨，这一定是老爸新手蒸的，不然怎么这么香。
我从未让你们骄傲，你们却侍我如宝。无论我在哪儿，你们都明白我，我不说，你们总知道，被人理解的滋味很好。
儿时的朋友现在已各在一方，但上星期放假，却收到了她的短信：又要考试了，不要给我丢脸！她还是那么欠揍，却又还是总知道我的情况再加上她的吐糟将她的'特别问候送达。
高中的新老师个个都能从他们身上找出原来老师的影子，他们一样知识丰富，一样认真态度，最相同的是他们那颗赤诚的心。
生活就是这样。
永远都逃离不了的那个圈套，有爱才会有圈让你住里套——这就叫默契。它的滋味，你永远无法形容它的美好。
以默契为话题的作文 4
今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏，它的名字就叫“默契接龙”。听着是不是都觉得好玩呢？我们来看看游戏的规则吧！游戏规则是这样的：老师让同学们分为两组，分别站在教室两边，蒙上眼睛之后不准发出任何声音。第一位同学想出一个成语之后，在根据这个成语想出相应的动作，并将动作传递给第二位同学。这位同学看懂动作后并猜出成语之后，传给第三位同学，以此类推，最后一个同学猜对成语，这个小组就获得胜利。
游戏开始了，我们蒙上眼睛之后，我就在焦急的.想：这个动作会是表示什么的成语呢？是感恩的？还是伤心的呢？正在我盲目猜想之时，前面同学拍拍我的肩膀，我亮出眼睛后，他做出了一个眼睛瞪得圆溜溜、嘴巴张得大大的一个动作。我左思右想，觉得它可能是大吃一惊或者是目瞪口呆。就这样，我把这个动作传给了下一个同学，他也是迷惑不解地传给了下一个同学，直到传到最后一个同学那儿，他走到了讲台上，一头雾水地说：“是眉开眼笑吗？”第一位同学又做了一遍，他摩拳擦掌，最后说：“啊！是大吃一惊。”“不是。”“目瞪口呆”“还不对，是惊叹不已。”我们都叹了口气，想当时怎么就没想到呢？所以说，我们失败了。
这个游戏，我们虽然失败了，但是我们并没有感到失落。因为第一次玩这样的游戏，由于感到稀奇，配合不默契而没成功，但我觉得开心、快乐也是很大的一笔收获。
以默契为话题的作文 5
在夕阳的映衬下，那些熟悉的身影，依旧那么青春美好。——题记
喜欢一个人在清晨的校园里静静地走着，看着彼时的花开盛放，默默在心中种下梦想的种子。感受着肩膀上传来了熟悉的温暖，我笑了，因为有你陪我一起成长。
我始终愿意相信，在这青春的年华遇到你，这是种最值得珍惜的缘分。清晨，当这个城市还在熟睡，我轻轻地推开了图书馆厚重的大门，向那熟悉的地方走去。转过最后一个拐角，便看到你熟悉的身影，没有任何言语，唯有相视一笑。我熟练地拿出一本书，和你一起靠在偌大的书架上，肩膀上的温暖是成长的符号。突然，窗外的阳光穿过云烟，打在了我们身上。看着一旁眉头紧锁的你品味着书的“味道”，我不禁抚摸着手中的书，古朴、庄重、美好。只是没有看到，朝阳下我们的背影被拉得很长、很长。或许这便是成长，在朋友的陪伴下，明白什么叫做坚持，什么叫做梦想。
我始终都不会忘记，在这青春的年华遇到你，便如黑夜中那颗闪亮的星。迎着欢快的轻风，我与你在汾河岸边无拘无束地骑行。看着远处的青山，近处的碧水，突然一只鱼儿蹦出水面，那鲜红的身躯仅在空中停留了一秒，便又重新回到了青山绿水的倒影。你笑着说那是“红鲤”，我没有回答，因为那一刻的世界美好的没有一丝涟漪。任由轻风从我身边拂过，猛然抬起头便迎上了你的眼睛，在那澄清的没有任何杂质的眼中，看到的是青春的洋溢，听到的是高山流水谢知音的绝唱。相视一笑，默契无言，也许这便是成长，在最青春的年纪，看最好的风景。
我愿意永远珍惜，在这青春的'年华遇到你，这是永远铭记的感动。我们一起走在这片熟悉的土地上，篮球场边的欢声笑语仿佛还在耳边回响，谁又将看到课桌上那一行略带青涩的字迹，跑道上那一粒粒辛勤的汗水，证明我们来过，没有后悔。彼此都学会了安抚受伤的心，自己却恋恋不舍地看着眼前的校园。还是那熟悉的温暖在肩膀上轻轻回荡，我忍住没有让泪水决堤，最后一次高举手掌，重重地相击，愿这青春永恒，梦想不灭。轻轻一笑，便踏上我们各自的征程。如果后会有期，我还愿与你看那最美风景。这便是生长，在默契无言中悄然绽放。
我突然转过身想要抓住你熟悉的臂膀，却又在那一刻明白了成长，一种默契无言，一种花开盛放。夕阳下你的身影，依旧那么美好。
以默契为话题的作文 6
默契是一种心灵之间的感应，是生命与生命交汇时撞出的火花，是造物主送给自然界最神奇的礼物。巍巍高山，悠悠流水，山与水的默契是自然界中最动人的一幕。山以它的威严站成一种尊严，水以它的温柔流成一脉智慧，这是山与水之间的默契。
曾经读过《撑起生命的蓝天》一文，被其中与我们一般大却意志坚强、奋斗不息的主人公的英雄事迹和执着的精神所感动着，却更被主人公与母亲之间那种伟大的默契震撼着。
主人公是银川特大空难中的幸存者之一，命运之神并没有给他更大的恩泽，因为他的一生将在轮椅上度过。曾经炽热的'梦想不能实现了，麻木冰冷的双腿使他陷入绝望，齐腰折断了的脊椎更使他苦不堪言，在漫长的十四天中他咬牙坚持着，等待着在北京的妈妈。
经过诊断，医生确诊为高位截瘫，齐腰一下的任何部位都没有知觉，只有左腿的脚踝处有一处铜钱大的一块有知觉，他感觉不到心跳，死亡的阴影笼罩着他，唯一的支撑就是等妈妈回来。他怪妈妈狠心，可谁曾想，就在他遭遇不幸的当晚，他远在北京的妈妈做了整整一晚上的恶梦，梦见她被一群蚂蚁啃咬，痛苦不堪。早晨醒来时，竟然发现两条腿没有一块完整的皮肤，可左腿脚踝处有铜钱大一块却完好如初。妈妈感到莫明其妙，同时也惊慌不已，因为她第一感觉便是儿子有危险，她往家中打电话没人接，更让她惶惶不可终日。
书中这种现象被称为“母子效应”，也称“第六感觉”，可我更认为，这是母子间的一种默契。因为心与心相通时，爱便超越了时空界限……母子之间的默契时美丽的。
默契是金，是一种无法言状的感情，一种难能可贵的心与心的交融。如果你还不明白，就请打开《想飞的翅膀》，聆听余杰大师发自内心的诠释吧。那个无法用语言表达内心情感的十七岁少女和地位低下的安装电话的男孩之间的默契会让你悄悄流泪而不需任何理由。如果你还没有感觉到，那么你是否想起了简爱，那个属于罗切斯特先生生活全部的女性，她与他的联系仅为一丝默契。坐下来静静地倾听互相的心跳，你会发现一种确实而永恒的宁静。
云雨风的默契是潇洒的，风起云涌，风止云静。长河与落日是默契的，落霞与孤鹜是默契的，流水与落花是默契的，夜幕与群星是默契的，“世有伯牙，幸得子期。”子期和伯牙是默契的。默契是一道风景，默契更是一种美丽。拥有心与心得默契，便拥有人生最美的风景！
以默契为话题的作文 7
以前听到“默契”一词，觉得很抽象，也不以为然，觉得不就是喜欢拽词吗，说的深奥而已。
然后最近和一个新朋友的相处，让我真正地明白了有没有“默契”的差别。
也许平时和身边人已经悄然间有了默契，只是自己没有去察觉而已，所以当和这样新朋友之间经常出现了一种“鸡同鸭讲“的疲惫感时，我才明白了这个词的意思。
同样的一件事，讲过一遍，她经常不会去记，所以我就自认为很详细地以图文并茂的方式发送给她，生怕到时候她又不懂得，一问三不知。结果，我发现也许人家根本就没有去看吧，因为几乎是一转头她又开始问相同的问题。
说实在话，起先这让我很受打击，开始细细地研究自己与她的每一句对话，发现个别句真的还挺有歧义的，尽管有时候字斟句酌地去讲，但总归以为和平常身旁人相处，大家有时一个眼神就懂得，更何况是如此的一大堆话，所以还自以为她已经是懂得了。
我太高估了自己的`表达能力也高估了她的理解能力，最后我只能想到了”默契“这个词。
也许这”默契“也是替罪羔羊吧，我觉得这其中还包括了我们彼此的认真程度和责任感。
以默契为话题的作文 8
今天,刘老师说:“我们这一节课来玩一个游戏,名叫‘默契大赛’。”教室里顿时炸开乐锅。这个游戏的规则是：一组同学写一个词，另一组同学的第一个人来表演出这个词，后面的同学一个模仿一个传下去，最后一个同学负责猜出词语。
同学们争先恐后地举起了手，都想第一组上场玩这个有趣的游戏。我们组非常幸运,最先来玩游戏。更加幸运的是男生给我们出了一个词是“打羽毛球”，我惊呆了，张大嘴巴，心里想：喔，好厉害，竟然猜出了我的心思，真好！我这几天一直在练羽毛球，我觉得这对我来说一点难度都没有！”我轻轻拍了拍额头，努力让自己平静下来，说：“好的，我可以做！”我一开始先做了个发球的动作，然后左一下，右一下地回球，最后把胳膊举得高高的来个“大力扣杀”的动作。刘老师夸奖我做的不错，对我竖起了大拇指。我认真地注视着郭秋妍，心里在默默地问她：“郭秋妍，你可以吗？我做的动作你记住了吗？”可谁知道，我做的动作明明有一个发球和三个回球的'动作，她看起来极不情愿，有气无力地挥了一下手，就这么草草结束了。我对她这般潦草地模仿极不满意，后面的同学果然越学越不像了。我心想：完蛋了，猜不出来是肯定的了！猜出来就是有奇迹诞生！最后一个同学猜成了打乒乓球了。刘老师又让我做了一次，大家恍然大悟，异口同声地说是打羽毛球。
今天，我们虽然输了，可是还是非常开心。
以默契为话题的作文 9
很长一段时间以来，我一直没有与朋友之间默契，也就是说，我们起床或上床睡觉时什么也没说，但是只要我们分享一首歌，我们就知道对方记住对方的感觉。我只是不认为这个臭小子可能会有这样的情绪。所以它真的很感动和惊喜。那种感觉是一个很大的清晨，太阳升起，光线散落，寒冷在寒冷，然后对方给你唱了一首歌：非常好。听。我感觉很好。
昨晚，他说他必须用心去感受自己的喜欢。我不知道该如何返回新闻。因此，我认为，实际上，维持关系也是大学的问题。我突然觉得我不在乎他的恋情。较高的情商，一开始我希望他的情绪有点白，否则看来我只是嫉妒的对象，但现在我不这么认为，我只希望他也能积极学习一些关于维持感情的事情。我希望他能像我一样，偶尔检查星座，了解对方未露面的一面，并成为对方的同伴。
昨天，我不知道该如何挑选他的话题来感受他的爱。我直接分享了一首歌，因为他太温暖了。那时，我只记得那首歌，于是我去寻找了。首先发送《带你去旅行》，然后发送：步骤指南：耳机，单击。一起听。他说是的。后来，我也做了一些很棒的事，然后他说他会为自己唱歌。后来不是失眠。我终于有勇气要求他提供网易云帐户。实际上，他的眼睛可能什么也没有，但是我眼中真正的东西是我的一部分。感觉和日常掌握和理解。然后我发现这个男孩很可爱。他喜欢几首歌。他喜欢的.歌曲已经基本共享。其中两个尚未与我共享。
早上的结果很默契。醒来时，他给我发送了另一首未与我分享的歌曲。然后他说：好，你听。我能想到他两千多公里外的地方，困了。我说是。
谢谢。为了使您的感情积累起来，您让我认为慢慢来确实是一个好词。
以默契为话题的作文 10
“默契”这个词可能大家都不陌生，我心里想一件事情，只要朝你看一眼，你就会知道我在想什么，这就是默契。
一天，我在房间里写好了一两项作业后，我就想休息一下，出来时正看见妈妈和爸爸在绕毛线，他们配合得十分默契，我心想：这么简单的事，我也来玩玩。我便走过去和爸爸说：“爸爸，你去看电视吧！我和妈妈一起绕吧！”“好，那我去看电视了！”爸爸说。可是我和妈妈一开始就不顺利，绕绕停停，我总是跟不上妈妈的节奏，于是我生气地说：“我不绕了，爸爸，还是你来吧！”妈妈耐心地对我讲：“你开始是不是觉得这件事非常简单，你想来玩玩，对不对？”“嗯。”我点了点头说道。妈妈又说：“绕毛线可没有你想的那么简单哦，它也是讲究技巧的，拿毛线球的那只手等线过来时，手腕要转一圈，这样就绕好一圈了。”我有些不耐烦，也没听太明白。“爸爸，我不想绕了，还是你来吧。”我又解释，“我和妈妈的默契没有你跟妈妈的好，还是你来吧。”爸爸说道：“我和妈妈也不是一开始就有默契的，要多加练习才行，哪有遇到困难就退缩，就半途而废的`，你不试一试怎么就知道不行呢？”“好吧！那我再试试吧！”我和妈妈又绕了一会儿，我对妈妈说：“太快了，慢一点。”妈妈没有说什么，但慢慢地把节奏放缓了，绕了一会儿，我慢慢地熟练起来，节奏也变快不少，断掉的次数也减少了。到后来，我和妈妈也能配合得十分默契了，比爸爸和妈妈绕的时候还要好，能一次绕完一个线球。妈妈微笑着告诉我：“生活处处皆学问，你要活到老，学到老。”这是一种幸福的默契。
我终于知道了，默契这个东西，不可能直接出现在这个世界上，只有多加练习，和家人相处久了，默契可能就有了。
以默契为话题的作文 11
这是个考验默契的游戏，让我们的心情跌岩起伏，同时，它也让我们有了一种不可言说的成就感。
这个游戏十分简单，规则为：第一人想好一个词语，用肢体给第二个人描述，依次往后传，最后一人若成功猜出，这一组便可获得胜利。游戏开始时，我的心里难免有些紧张，听着一旁的对手在放肆的笑，我也情不自禁的`笑了几声。突然，前面的人拍了拍我的肩膀，我转了过来，只见她的两只手在空中上下扇动，我的一脸迷茫让她忍不住开怀大笑，我呆呆地模仿她的样子传给了后一个人。就这样，最后一个人也模棱两可地给出了答案：笨鸟先飞。但实际上是：金鸡独立，不知道那里出了问题，让我们的这次比赛失败了。让我记忆最深的一轮比赛，我们胜利了，或许是因为成语比较简单——-七上八下。成功之路还是很艰辛的。
这个游戏充分的体现了团队合作的精神，但我们欠缺的，可能就是理解和演技吧。我相信：合作的力量，不放弃的精神，终究会让我们取得成功。
以默契为话题的作文 12
今天，我们举行了一场别开生面的默契大赛。
游戏开始的时候，同学们个个都举起了小手，摩拳擦掌、跃跃欲试。经过前几轮的激烈比拼，终于轮到我和栋栋了，我感觉我是栋栋肚子里的蛔虫，知道他想让我说什么，所以今天的'冠军一定非我们莫属了。我们信心十足地来到讲台前。
大屏幕上出现了第一个词，只见栋栋像猴子一样，一会儿跑到右边用右手拍一下，一会儿又跑到左边用左手拍一下，我就猜了“乒乓球”，我真的猜对了！就这样我猜对了一个又一个，最终我和栋栋一共猜对了9个。下面的同学不禁发出了阵阵赞叹声，羡慕我和栋栋是一个完美组合，那就是成晟组合。
今天这个游戏不仅好玩，还告诉我们要多看各式各样课外书，吸收里面的各种知识和记住里面的词语和成语，可以填充自己，增长自己广泛的知识面。
以默契为话题的作文 13
大雄说：“默契就是当我遇到困难时，哆啦A梦就正好从兜里拿出的宝贝。”
懒洋洋说：“默契就是灰太狼把我放在大锅里，喜羊羊突然出现在窗口的那一瞬间。当然，如果他手里还拿着一块蛋糕，那就更默契啦~”
柯南说：“默契就是我和凶手目光交汇，劈出来的那道闪电。”
我说：“默契就是你和我异口同声说出的那个字；默契就是在某一个阳光明媚的日子，我献宝一样地跑到你面前说：“我发现了一首特别好听的歌！”可没等我说完你插进来：“我也有一首好听的歌推荐给你！”“那你先说。”“我的这首歌叫×××。那你的呢？”我说。“都被你说啦……”看你一副受伤的表情，我便觉得这就是我和你的'默契。是的，默契就是如此简单而又幸福。你瞧，当我正想你时，手机就突然响了起来，看着屏幕上的来电显示，我傻傻地笑了···
默契，就是在不知不觉中你感觉着我，我感觉着你……
以默契为话题的作文 14
不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。而我却遇到了猪一样的敌人，神一样的队友。
今天我们玩了“你来比划我来猜”的游戏。第一组表现很好，在规定时间内猜对了5个词语。第二组最让人捧腹，最搞笑的就是猜“母鸡”这个词。仓雯轩上来就问“什么会下蛋?”
“小鸡会下蛋。”刘力菲干脆答道。
“哎呀，不是，是什么性别的小鸡会下蛋?”看着仓雯轩又是搓手，又是跺脚，我们也是又急又笑。
刘力菲的答复更是让我们震惊：“公鸡会下蛋!”
啊?哈哈!
仓雯轩瞬间崩溃，我们眼泪都笑出来了，刘力菲怎么这么傻呀，公鸡会下蛋，亏她想的出来!
终于，“厄运”降临到了我的.身上，虽说张玄烨是神一样的队友，但我却是同学眼中一致的“呆萌猪”。我们这对“猪神组合”最终只猜出了三个词，和刘力菲她们一样，并列倒数第一。
哈哈，这真是一场默契的大考验呀!
以默契为话题的作文 15
今天，我们举行了一项比赛，叫“诵读大比拼”。游戏分为三轮，我印象最深的就是第二轮的`小组战了。
游戏的规则是每队两人出战，其中一人背不出来了，下一位就要接上。第一轮慢慢的过去了，就要到必胜队的刘欣冉和宋瑞琦出战了，大家非常紧张，心都提到了嗓子眼。宋瑞琦低着头，小声地背着，看上去不太自信。她背着背着，不知道该怎么背了。这时，刘欣冉看到宋瑞琦卡住了，马上流利地背了下去。“物虽小，勿私藏……”背了两句，又有些背不上来了。我心想：但愿她们就此停止，这样我们队则直接取得胜利。刘欣冉用胳膊碰了碰宋瑞琦，宋瑞琦就像接到暗号一样，“怡吾色，柔无声……”又磕磕巴巴的接下去。这样反复了几个回合，她们背完了整个《弟子规》。完成之后她们喜笑颜开，与对方开心地拍手相庆。
虽然她们是我们的对手，但她们如此默契的完成了背诵，我们也应该为她们鼓掌。瞧，她们就是默契二人组!
以默契为话题的作文 16
我们班有一对出了名的好朋友。
她们爱好相同，想法相同，就连学习能力也相同。所以她们啊，即是好朋友又是好对手。她们的默契之强让我印象深刻。
有一次是关于相声。我们班语文课是要课前演讲的，形式不限，人数不限。于是她们俩选择了相声。“叮铃铃，叮铃铃”上课了，只见她们从容不迫，自信大方地走上舞台。她们平时都很有默契，上台自然也是。在我看来，这演的.很像她们平日里那样，十分好笑，逗得我们女生没有一天是不开心的。也正因如此，老师们天天也很开心。其中我最喜欢的一段是她们清唱的时候，一个打着节拍，一个唱着歌儿，是那样和谐，那样美好。总的来说，她们演得天衣无缝，无可挑剔。
还有一次是她们配合起来欺负我，虽然说起来有点像校园欺凌，但大多是有趣的。她们有一个暗号，两只手在眼前做剪刀状，然后往外拉三下就一起扑向我，她们一个使劲地在我头上搓来搓去，把我头发弄得乱七八糟。另一个则捏着我的小脸。啊！真疼！不过没办法，我只能把我最好的朋友笑笑叫来，让她做我的保护盾。
瞧！她们就是这么有默契地一对朋友。她们是我们大家的开心果。想知道她们是谁吗？她们就是——刘姿含和刘昕，一对完美组合！
以默契为话题的作文 17
在五年级上册我们班开展了大型辩论会，连校长都来听课。
老师安排我和李可馨为主持人，我们整整练了一周已经把主持词练得倒背如流，可我却在当天差点儿失手了。在上课前我的心情还是无比放松，还心想：我都已经练的这么熟了肯定能表现得非常棒！而李可馨却说：“我们最好小心一点，别看现在我们背的这么熟，说不定一上台、一紧张给忘了怎么办？”“没事，反正老师也听不出来！”我满不在乎的说。
上课了，只听老师一说：“今天这节课，我们开展一次辩论会，下面有请两位主持人。”50多双眼睛盯着我，我突然感觉我就像一个小偷似的，刚才还心平气和、得意洋洋的我却心跳加速，出了一身汗，还是李可馨的一句话让我想了起来。
接下来，一会儿我换课件李可馨讲说，一会儿李可馨换课件，我将说。当进行到了一半时，李可馨突然卡住了，我赶紧用嘴型提示了她。于是，我们两个天衣无缝的配合了一节课。
那节辩论赛的'激烈我无法忘记，更无法忘记我与李可馨的配合。
以默契为话题的作文 18
我和妈妈之间有一种不可言喻的默契，妈妈是我最好的“麻吉”（“默契”之谐音）。只要我写作业时一抬头，我妈妈便会关切地端来一杯温水。
今天是我的生日(真的)，我并不希望从辛苦、腰又不好的妈妈那儿得到什么礼物，我唯一想要的心仪动漫T恤都被我“息事宁人”了。每当看见妈妈在拖地时，乱发间的一声长叹，就会莫名地心疼，甚至我自己都忘记了这个多数人看重的日子。
昨天要睡觉时，妈妈却一把把我拉起来，问：“明天是什么日子？”“什么日子？”我问道，妈妈微微一笑：“你也不记得了？”“哎呀，别卖关子了！”“你的生日！”我与妈妈对视两秒，眼神黯然下来，说：“怎么？”妈妈神秘一笑，抖开手中的什么，“啊！”那不是我梦寐以求的.T恤吗？！“谢谢你，妈妈！不过，这多少钱？”妈妈的眼神游离了一下：“算上运费。要50多。”我摇摇头，叹口气，“又让你破费了妈妈！”然后一个“熊抱”抱住了妈妈！
我们之间的亲情已经形成默契，生日礼物并不重要，重要的是我们相互关心，默契一如既往。
以默契为话题的作文 19
为了进入一件小目标的达成，我就给他买了一个礼物，因为说要给他一个惊喜，我当时也没有告诉他礼物是什么，这样才有神秘感。
不过我还是稍微有一点不安，所以我就去问一问他能不能在淘宝上直接就看到我给买的东西是什么，因为现在会有很多关联手机号的这种方式，就直接关联到快递的那个手机号，他跟我说就是看不到的这样的菜我会从一口气，但是没想到接下来他就质问了我一下这个吕布是什么颜色的，立刻就是菜到了，我要买送给他的礼物是什么，之后也是大吃一惊，猜到了。
我真的没想到，只是说了颜色他就能把整个地图。就稍微觉得有一点点累吧，我觉得他也真的挺厉害的。有时候就觉得我很菜的能力。这也体现了我们之间的一种默契。
毕竟就是相处了这么长时间了，可能彼此在想什么真的都知道了，只是稍微的一点点提示，就连整个的'礼物惊喜是什么都可以猜出来了，而相比于这才是比较陌生的时候，那个时候要踩礼物就变得特别的困难。
默契真的是一种非常神奇的状态，是两个人之间的心灵契合和碰撞，如果你拥有和他人的默契，你一定要好好珍惜啊。
以默契为话题的作文 20
迎着炎热的夏风，迈着轻快的脚步，今天，想法极其丰富的糖糖老师将带领我们开启一个新的游戏之旅。让我们来猜一猜，今天将会玩什么有趣的.游戏呢？对了，就是我们的默契传声筒大比拼。
首先，老师在第一轮派出了五名大将：小鑫、我、晰雯、小慧和安若。
我们自由排序站好后，我来到第四位上，游戏便开始了。小鑫不知抽到一张什么字条，然后冷笑了一声，便去找第二位安若进行传话了。只听旁边的观众，一会儿哈哈大笑，一会儿鸦雀无声。我偷偷地瞅了一眼旁边的雅滢，只见她捂着肚子，笑出了眼泪！正当我思索这一景象时，前面的晰雯拍了一下我的肩膀，我转过身来看了看她。
接着，她开始做动作了。她左手托盘，右手食指对着左手转圈圈，我一脸疑惑地看着她。然后，她做了一个“飞”的动作，又用右手对着我点了两下，我就转了过去，并且又对下一位同学以重复的动作做了一遍。
最后，她脱口而出答案：“画鸟！”最终，我们以失败而告终，正确答案是“愤怒的小鸟”。
通过这一次游戏，我明白了一个道理：不要听信别人的谣言，要相信自己和朋友之间的默契。
以默契为话题的作文 21
我的妈妈有句口头禅，她总爱说：这儿子是我亲生的。这话当然勿庸置疑，那是因为我们真的太有默契了！
比如，我上卫生间的时候，妈妈恰好也要上厕所；待她上卫生间的时候，我就会冲到她前面跟她抢卫生间。爸爸常说，我和妈妈是一起吃，一起消化，恨不得穿一条裤子。
还有更厉害的。
记得有一次，我的一位朋友来家里做客，吃饭的时候，我放下筷子，用搜寻的目光看了看餐桌，又扭过头扫了一眼茶几。刚想站起来，妈妈就抬手按住了我的'肩膀，她站了起来。你们猜这是为什么？原来，妈妈走到茶几旁，抽了一张纸巾递给我。我会意地眨眨眼，用眼神对她表示谢谢，妈妈也用微笑回答我不客气。
看我擦完鼻涕后，朋友一脸懵地问妈妈：阿姨，你怎么知道他要纸巾啊？我和妈妈互相看了看，什么也没说，只是会心一笑。我是妈妈亲生的呀！我们可是穿一条裤子的啊！这还能不知道吗？
我和妈妈之间的默契就是这样，即使不开口，也会知道对方在想什么，需要什么。不管是学习、运动，还是一起做任何事，总是心有灵犀一点通。我和妈妈是最好的Partner，我们在一起就是最棒的Team！
以默契为话题的作文 22
作为本班的图书管理员中的一个，上午最后一节自习，我和两位同伙来到办公室，对办公桌旁的87本书进行初步处理。在今天，没有多少时间任由我们浪费，快速分工。
我的工作仅仅是写数字，翟熙的也不过是盖章，最麻烦的是周默的贴数字。听着不难吧，对，他也是觉得这个轻松一点才选择这一项。数字的.位置有安排过，书本难免会有些凹凸不平，所以贴的很慢。
阿拉伯数字多好写，一时间写了好多，反正闲着也是闲着，拿起一本就想帮他。天道好轮回，苍天饶过谁，我脑子里全是问号：咋那么麻烦？贴了一个后，我罢工了，我不干了，弄得我手忙脚乱，只能默默的对他说：加油吧兄弟！另一旁，翟熙这个官当的挺悠闲，调戏般的催着：快点啊。在空闲之余，我是他们的输送员。一般的节奏就保持在：我写一个数字送一本书。在这方面，我不得不佩服周默。
一节课的时间，刚刚好，下午还有个项目：老师让我们把书名登记在本上。为了看起来整洁一点且每个人不会太累，打算三个人轮着写。我自告奋勇第一个写，却坑了自己。
写书名的时候我们可不是有多安静，时不时会笑两声，已是习以为常。算着，我写了两张，他们每人写了一张，算了，就当是上午的补偿吧。
以默契为话题的作文 23
叭豆王国里，有两个最棒的音乐家，一个就是扛扛乐团的老大“巧克力”，另一个就是只要喝了热可可，就能创作出最优美音乐的美丽女孩“可可亚”。
巧克力和可可亚早就喜欢对方了，只是一直都没有人愿意先告白，两个骄傲的音乐家，就这样一直当着普通朋友。
叭豆王国的年度音乐会上，可可亚创作了一首交响曲，由巧克力指挥乐团，完美的`把这首曲子，呈现在全国百姓的面前，每个人都深深陶醉了。
可可亚好钦佩巧克力指挥的功力，她决定要鼓起勇气跟巧克力告白。巧克力也被可可亚的作曲功力深深折服，也决定放下所有的自尊，要大声的告诉可可亚，自己有多么喜欢着她。
音乐会结束时，可可亚上台，和巧克力一起接受观众的献花和欢呼，这时他们彼此相望，不约而同的说出那一句告白的话：“我喜欢你！和我交往吧！”
每个人都惊讶的说不出话来，可可亚和巧克力也愣住了：“我们会不会太有默契了？”
就从这天起，叭豆王国天天有好听的新曲子发表了，恋爱中的他们，创作灵感源源不断，把国家变成了一个音乐王国了呢！
以默契为话题的作文 24
今天，我上了一节有趣的作文课，做了一个滑稽的游戏，名叫“默契大考验”。
终于轮到我这组表演了。女生们出的题目是“打太极拳”，我一看心想：怎么出了一个这么难表演的词语，我很为难，我思考着怎么表演才能让猜的同学一下子就看出来呢？我回想着在电视里看到的打太极的动作，我的手缓缓地在空中画了一个圈，往旁边一转然后再缓慢地转回来，我做的气定神闲，像一位正在晨练的老爷爷。我们队第二个同学模仿我的.来做，我一看，惊得目瞪口呆，他哪里是打太极拳啊！明明是在打降龙十八掌！我大胆的推测，后面的同学肯定猜不出来了！第三个同学做的是面目全非，只见他把两只手一抓，做了一个金鸡独立的样子。第四个人做的让我大为震惊，只见他把手缩到袖子里，把袖子一甩一甩的，真像宫女们在给皇上跳洒袖舞啊！这下教室里炸开了锅，大家笑得前仰后合。果然不出我所料，我们组的最后一个同学没能猜出来。
这节课很快就过去了，我迫不及待地拿起笔记录刚才那精彩的一幕。只要用心体会，细心观察，作文其实也很简单啊！
以默契为话题的作文 25
“哈哈哈！哈哈哈……”，这时，欢快的笑声渐渐地变大了，而这笑声正是从教室四里传来的。咦，他们在干什么呢？原来，他们正在玩一个游戏――默契传声筒，正玩得高兴呢！
首先，两组之间空出了一大块空地，老师用四个凳子隔出五块小空间来。接着，同学们排成一排，依次站在凳子之间，面对着背站着。
这个游戏很有趣，让我印象最深的就是男生们的表演了。老师让我们女生出一个题目给男生演。这时，女生们一个个七嘴八舌地讨论起来。有的.说写嬷嬷，有的说写哪吒，还有的说写一个人物。就在我们争论之时，老师让我们加快速度赶紧想一个词语出来。此时，我想到了一个演员，问了其他女生后，她们都答应了。我们把纸条给了老师，老师说：“这个很难做到呀！”我说：“做一个他经常做的动作就可以了。”于是，老师就做起了他经常做的一个手势，然后一个一个地往下传。最后一个是小睿，他看到这个动作似乎一点也不紧张，直接说出了“过来”这个词。我们说：“不对，是一位演员，他叫李现。”
今天，我明白了一个道理：我们不可以相信谣言！
【以默契为话题的作文】相关文章：
以让为话题的作文11-11
以春天为话题的作文12-17
以考验为话题作文10-30
以雨为话题的作文12-10
以微笑为话题的作文11-11
以温暖为话题的作文09-19
以希望为话题的作文10-13
以成功为话题的作文09-10
以水为话题的作文10-30
以亲情为话题的作文08-18